Методические рекомендации для преподавателя дисциплина «Международная торговля услугами» (стр. 6 из 7)

1. До изучения темы: базисные знания из других курсов.

2. После изучения темы: Определение внешнеторговой политики. Протекционизм и либерализация. Тарифные и нетарифные методы регулирования внешней торговли.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ: описать основные нетарифные и тарифные ограничения, применяемые во внешнеторговой деятельности.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:

1. Охарактеризуйте содержание понятий протекционизма и либерализации.
2. Назовите основные нетарифные меры регулирования внешней торговли по классификации ЮНКТАД?
3. Охарактеризуйте количественные и качественные ограничения.
4. Что понимается под дискриминацией услуг или поставщиков услуг?
5. Перечислите главные формы нетарифных ограничений в РФ.
6. В каких случаях Правительство РФ может вводить количественные ограничения (квоты) импорта и экспорта товаров? Формы нетарифных ограничений в Российской Федерации.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ:

1. Практическое задание №3.

Рассчитайте величину эффективной ставки таможенной защиты для хлопчатобумажных тканей:

· Ставка таможенной пошлины на хлопок равна 1%;

· Ставка таможенной пошлины ткани – 10%;

· Доля хлопка в хлопчатобумажной ткани равна 40%.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:

Основная литература

1. Данилова Е.В. ВТО: регулирование торговли услугами. – М.: ИКЦ "Академкнига", 2003.
2. Дюмулен И.И. Международная торговля услугами. – М.: Экономика, 2003.

Дополнительная литература

1. Ливенцев Н.Н., Буглай В.Б. Международные экономические отношения. – М.: Проспект, 2005.
2. Рыбалкин В.Е. Международные экономические отношения. – М.: Юнити-Дана, 2004.
3. Международные экономические отношения: Учебник / Под редакцией Б.М.Смитиенко. – М.: ИНФРА-М, 2005.
4. Ремчуков К.В. Россия и ВТО. Правда и вымыслы. – М.: Междунар. отношения, 2002.
5. Фомишин С. Международные экономические отношения. Курс лекций – М.,2003.

ТЕМА 6: Международный рынок технологий.

ЦЕЛЬ: Рассмотреть основные составляющие международной торговли технологиями, а также деятельность основных международных организаций в области защиты интеллектуальной собственности.

ЗАДАЧИ: изучить:

1. Определение международной торговли технологиями.
2. Объекты международной торговли технологиями. Субъекты международной торговли технологиями.
3. Основные положения Соглашения ТРИПС.
4. Международная торговля лицензиями.
5. Научно-технический потенциал России.

СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ:

· печатные издания: учебников, учебно-методических пособий, справочников,

· записи на доске,

· слово преподавателя.

МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ: интерактивный.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ: Структура занятия:

1. Закрепление рассмотренного на лекции материала.

2. Практическое задание №4.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

3. До изучения темы: базисные знания из других курсов.

4. После изучения темы: Определение международной торговли технологиями. Объекты международной торговли технологиями. Субъекты международной торговли технологиями. Основные положения Соглашения ТРИПС. Международная торговля лицензиями. Научно-технический потенциал России.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ: рассчитать лицензионные платежи.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:

1. Что такое международная торговля услугами технологиями и почему она стала самым быстрорастущим сектором международного рынка услуг?
2. Что такое международное лицензирование, какие виды лицензий применяются?
3. Покажите различия между простой, исключительной и полной лицензиями.
4. Какие причины определяют лидерство развитых стран и ТНК на международном рынке технологий?
5. По каким направлениям Россия сохраняет научно-технический потенциал и конкурентоспособность на международном рынке технологий?

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ:

1. Практическое задание №4.

Решение задачи

Определить размер роялти, если известны следующие данные:

· Рентабельность производства нового лекарственного препарата – 44%;

· Величина доли владельца технологии – лицензиара в прибыли лицензиата 35%.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:

Основная литература

1. Данилова Е.В. ВТО: регулирование торговли услугами. – М.: ИКЦ "Академкнига", 2003.
2. Дюмулен И.И. Международная торговля услугами. – М.: Экономика, 2003.

Дополнительная литература

1. Ливенцев Н.Н., Буглай В.Б. Международные экономические отношения. – М.: Проспект, 2005.
2. Рыбалкин В.Е. Международные экономические отношения. – М.: Юнити-Дана, 2004.
3. Международные экономические отношения: Учебник / Под редакцией Б.М.Смитиенко. – М.: ИНФРА-М, 2005.
4. Ремчуков К.В. Россия и ВТО. Правда и вымыслы. – М.: Междунар. отношения, 2002.
5. Фомишин С. Международные экономические отношения. Курс лекций – М.,2003.

ТЕМА 7: Туризм в системе международных экономических отношений.

ЦЕЛЬ: Рассмотреть основные составляющие международного туризма, динамику развития международного туризма.

ЗАДАЧИ: изучить:

1. Определение понятий международный туризм и международная миграция и различия в этих понятиях.
2. Всемирная туристская организация.
3. Динамика развития международного туризма.
4. Особенности развития туризма в Российской Федерации.

СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ:

· печатные издания: учебников, учебно-методических пособий, справочников,

· записи на доске,

· слово преподавателя.

МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ: интерактивный.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ: Структура занятия:

1. Закрепление рассмотренного на лекции материала.

2. Практическое задание №5.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

1. До изучения темы: базисные знания из других курсов.

2. После изучения темы: Определение понятий международный туризм и международная миграция и различия в этих понятиях. Всемирная туристская организация. Динамика развития международного туризма. Особенности развития туризма в Российской Федерации.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ: отличить туроператора от турагента, знать особенности развития туризма в РФ, а также основные нормативно-правовые акты, регулирующие туризм в РФ.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:

1. Покажите различия в понятиях "международный туризм" и "международная миграция".
2. Перечислите социально-экономические причины растущего спроса на туристические услуги во всем мире.
3. Покажите, как распределяются потоки международных туристов по странам и регионам мира.
4. Опишите, как регулируется международный туризм в Российской Федерации.
5. Какие страны лидируют в выездном и въездном туризме в России?

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ:

1. Практическое задание №5.

Решение ситуационной задачи

Туристическое бюро Дании – государственная организация. Перед ним стоит задача увеличить число туристов из-за рубежных стран, а также время их пребывания в стране.

Основные клиенты – американцы и японцы. При этом японские группы более многочисленные. Количество американских туристов ежегодно увеличивается на 5-7%, японских – 2-3%. Основная проблема – ни американцы, ни японцы не проводят в Дании свои отпуска.

Практика показывает, что японцы предпочитают отдыхать группами, американцы склонны к семейному отдыху.

За последние несколько лет у Бюро возникли хорошие деловые контакты с рекламными агентствами Нью-Йорка и Токио, которые провели рекламные компании. Основными средствами рекламы были журналы и газеты. Кроме того, в местные бюро путешествий, а также в другие организации рассылались рекламные буклеты. Однако на взгляд министра по туризму Дании этого недостаточно.

Необходимо:

1. Сформулировать особенности турбизнеса и рекламы в туризме.

2. Охарактеризовать туристов, желающих посетить Данию или провести там отпуск.

3. Определить различия между японскими и американскими туристами и учесть их при разработке рекламных кампаний.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:

Основная литература

1. Данилова Е.В. ВТО: регулирование торговли услугами. – М.: ИКЦ "Академкнига", 2003.

2. Дюмулен И.И. Международная торговля услугами. – М.: Экономика, 2003.

Дополнительная литература

1. Ливенцев Н.Н., Буглай В.Б. Международные экономические отношения. – М.: Проспект, 2005.

2. Рыбалкин В.Е. Международные экономические отношения. – М.: Юнити-Дана, 2004.

3. Международные экономические отношения: Учебник / Под редакцией Б.М.Смитиенко. – М.: ИНФРА-М, 2005.

4. Ремчуков К.В. Россия и ВТО. Правда и вымыслы. – М.: Междунар. отношения, 2002.

5. Фомишин С. Международные экономические отношения. Курс лекций – М.,2003.

ТЕМА 8: Международная торговля транспортными услугами.

ЦЕЛЬ: Рассмотреть состав мирового транспорта, морские транспортные услуги, их преимущества по сравнению с другими видами транспорта, авиатранспортные услуги.

ЗАДАЧИ: изучить:

1. Структура грузооборота мирового транспорта.
2. Морские транспортные услуги. Преимущества морского транспорта в мировой транспортной системе по сравнению с другими видами транспорта.
3. Авиатранспортные услуги. Права в области воздушных перевозок.

СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ:

· печатные издания: учебников, учебно-методических пособий, справочников,

· записи на доске,

· слово преподавателя.

МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ: интерактивный.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ: Структура занятия:

1. Закрепление рассмотренного на лекции материала.

2. Проведение тестирования по пройденному материалу (темы 5-7).

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

1. До изучения темы: базисные знания из других курсов.