3. Писарев Д.И. Базаров.
4. Бялый Г.А. Тургенев и русский реализм. – М., Л., 1967.
5. Лебедев Ю.В. У истоков эпоса (очерковые циклы в русской литературе 1840 – 1860-х гг.). – Ярославль, 1975.
6. Манн Ю.В. Диалектика художественного образа. – М., 1987.
7. Маркович В.М. И.С. Тургенев и русский реалистический роман ХIХ в. – Л., 1982.
8. История русской литературы XIX века: Учебник: В 2 т. / С.М. Петрова. – М., 1963. – Т. 2 (соответствующие главы).
9. История русской литературы XIX века (40–60-е годы): Учебник / В.Н. Аношкиной, Л.Д. Громовой. – М., 2001 (соответствующие главы).
10. Минералов Ю.И. История русской литературы XIX века (40–60-е годы): Учебное пособие. – М., 2003 (соответствующие главы).
11. Антонович Н. Асмодей нашего времени (любое издание).
12. Овсяннико-Куликовский Д. Н. История русской интеллигенции
7 тема
Роман А.И. Гончарова «Обломов»
1. Своеобразие эстетики Гончарова: критерий ценности художественного произведения, принцип типизации, особенности эпической манеры (по статье «Мильон терзаний»).
2. Н.А. Добролюбов о своеобразии художественного мышления Гончарова.
3. История создания романа «Обломов». Идеологическая связь произведения с романом «Обыкновенная история».
4. Один день из жизни Обломова. Портреты, деятельность и характеры посетителей Обломова.
5. Сон Обломова. Поэтический мир Обломовки. Эпическое содержание, композиционная и идейная роль.
6. Любовь Обломова и Ольги Ильинской. Роль пейзажа в раскрытии чувств героев.
7. Ольга Ильинская и Агафья Пшеницына: кто больше любил Илью Ильича?
8. Обломов и Штольц. Авторское отношение к героям.
ЛИТЕРАТУРА
Гончаров И.А. Обломов (любое издание).
Добролюбов Н.А. Что такое обломовщина? (любое издание).
Гончаров И.А. Мильон терзаний (любое издание).
Пруцков Н.И. Мастерство Гончарова-романиста. – М., 1962. (гл. об «Обломове»).
Мельник В.И. Реализм И.А. Гончарова. – Владивосток, 1985.
Овсяннико-Куликовский Д. Н. История русской интеллигенции (гл. 12) (любое издание).
История русской литературы XIX века (40–60-е годы): Учебник / В.Н. Аношкиной, Л.Д. Громовой. – М., 2001 (соответствующие главы).
Минералов Ю.И. История русской литературы XIX века (40–60-е годы): Учебное пособие. – М., 2003 (соответствующие главы).
8 тема
Тема «МАЛЕНЬКОГО ЧЕЛОВЕКА» в романе Ф.М. Достоевского «БЕДНЫЕ ЛЮДИ»
1. «Маленький человек» в творчестве писателей «натуральной школы»:
1) традиция и ее трансформация;
2) гуманистический и христианский подходы к проблеме.
2. Бедные люди как герои первых сочинений Достоевского в историографическом освещении.
3. Проблема бедности и ее решение в романе «Бедные люди».
ЛИТЕРАТУРА
Белинский В.Г. Собрание сочинений: В 9 т. – М.: Худ. лит., 1982.
Ветловская В.Е. Роман Ф.М. Достоевского «Бедные люди». – Л.: Худ. лит., 1988. – 208 с.
Кийко Е.И. Сюжеты и герои повестей натуральной школы // Русская повесть XIX века. История и проблематика жанра / Под ред. Б.С. Мейлаха. – Л.: Наука, 1973. – 565 с. – § 1–3, 6, 8, 9. – С. 247–296, 315–319, 324–334.
Кирпотин В.Я. Ф.М. Достоевский. Творческий путь 1821-1859. – М.: Худ. лит., 1960. – 608 с.
Мейлах Б.С. Сюжеты и герои повестей натуральной школы // Русская повесть XIX века. История и проблематика жанра / Под ред. Б.С. Мейлаха. – Л.: Наука, 1973. – 565 с. – § 5, 7. – С. 305–315, 319–324, 334–336.
Нечаева В.С. Ранний Достоевский (1821–1849). – М.: Наука, – 1979. – 288 с.
Сохряков Ю.И. Творчество Ф.М. Достоевского и русская проза ХХ века (70–80-е годы). – М.: ИМЛИ РАН, 2002. – 238 с.
Застрожнова Е.М. «Маленький человек» в свете христианской традиции (от Гоголя к Достоевскому) М., 2004. – 240 с.
9 тема
Историософские взгляды А.К. ТОЛСТОГО и пути их художественной реализации
1. Мировоззренческая позиция А.К. Толстого (отношения с редакцией некрасовского «Современника», революционными демократами, взгляд на социализм, назначение литературы и искусства, проблему художника).
2. Суждения А.К.Толстого об историческом развитии России: «европеизм» писателя.
3. «Князь Серебряный» (1862) в традиции «вальтерскоттовского» романа:
– особенности конфликта, место любовной коллизии в романе;
– характеристика Никиты Серебряного, черты «лишнего» и «маленького» человека в главном герое;
– особенности образа Елены Морозовой
4. Образ Ивана Грозного в романе «Князь Серебряный» и в первой пьесе драматической трилогии «Смерть Иоанна Грозного» (1864).
5. Образ царя во второй и третьей пьесах драматической трилогии А.К. Толстого («Царь Федор Иоаннович» (1868), «Царь Борис» (1870).
ЛИТЕРАТУРА
История русской литературы XIX века: Учебник: В 2 т. / С.М. Петрова. – М., 1963. – Т. 2 (соответствующие главы).
Поспелов Г.Н. История русской литературы XIX века: Учебник. – М., 1962 (соответствующие главы).
История русской литературы XIX века (40–60-е годы): Учебник / В.Н. Аношкиной, Л.Д. Громовой. – М., 2001 (соответствующие главы).
Минералов Ю.И. История русской литературы XIX века (40–60-е годы): Учебное пособие. – М., 2003 (соответствующие главы).
Произведения А.К. Толстого (любое издание).
Колосова Н. Рождение трилогии // Толстой А.К. Драматическая трилогия. – М., 1987. – С. 7–12.
Поэтический строй русской лирики. – Л., 1973.
10 тема
Драма «Гроза» А.Н. Островского как русская трагедия
1. Театр Островского как модель национального мира.
2. «Гроза» как русская национальная трагедия.
· социальное и нравственно-этическое содержание конфликта, социум «Грозы» как отражение мира русской патриархальности. Дикой и
Кабаниха.
· принципы создания типического. (Сравнить образы пьесы Островского с другими произведениями русской классики).
· Кулигин – герой-резонер калиновского мира.
· Борис и Варя.
3.Христианские и фольклорно-мифологические основы образа Катерины. Лейтмотивы пьесы (песня, мотив птиц, полета).
Пространственно-временная организация повествования.
4.«Гроза» в оценке русской критики.
ЛИТЕРАТУРА
Русская трагедия «Гроза» в русской критике и литературоведении. С-Пб., 2002.
Писарев Д.И. Мотивы русской драмы (конспект).
История русской литературы XIX века (40–60-е годы): Учебник / В.Н. Аношкиной, Л.Д. Громовой. – М., 2001 (соответствующие главы).
Минералов Ю.И. История русской литературы XIX века (40–60-е годы): Учебное пособие. – М., 2003 (соответствующие главы).
Холодов Е.Г. Мастерство Островского. – М., 1967.
Лотман Л.М. А.Н. Островский и драматургия его времени. – М.; Л., 1961.
Штейн А.Л. Три шедевра островского: Пьесы «Гроза», «Лес», «Бесприданница». – М., 1967.
Добролюбов Н.А. Темное царство. Луч света в темном царстве. Любое изд.
Журавлева А.Н. Островский-комедиограф. М., 1981.
Лакшин В.Я. Островский. М, 1992.
Лебедев Ю.В. О народности «Грозы», русской трагедии А.Н. Островского // Русская литература. 1981. № 1. С. 24-38.
3. Контрольную работу нужно выполнять в школьной тетради, на обложке которой следует привести необходимые сведения:
Югорский государственный университет Факультет заочного обучения
Специальность
| Группа | ||
| Контрольная работа по | ||
| Номер варианта | дисциплина | |
| семестр 200 - | 200 | учебного года |
| осенний, весенний Студент | ||
| фамилия, имя, отчество Номер зачетной книжки | ||
| Адрес: | ||
Дата предоставления на проверку_
4. Условия задач (заданий) в контрольной работе надо переписать полностью без сокращений. Для замечаний преподавателя на страницах тетради оставлять поля.
4.1.......................................................................................................................................
4.2.
4.3. Контрольная работа своевременно передается студентом на факультет заочного обучения для проверки, рецензирования и оценки.
4...Если контрольная работа при рецензировании не зачтена, студент должен внести необходимые изменения и представить работу на повторную рецензию.
4...Студент должен быть готов во время зачета или экзамена дать пояснения по решению задач соответствующей контрольной работы.
5. Выбор варианта и задач (заданий) контрольной работы
5.1. Вариант контрольной работы
Студент выполняет контрольную работу в соответствии с номером варианта. Номером варианта является последняя цифра номера Зачетной книжки студента. Номера задач (заданий), которые студент должен включить в свою контрольную работу, определяются по таблице вариантов и задач (заданий) контрольной работы.