Методические рекомендации
по прохождению фармацевтической пропедевтической учебной практики
для студентов 1 курса специальность «Фармация»
(очное и заочное отделение)
1. Цели и задачи практики, ее место в учебном процессе
1.1. Цель фармацевтической пропедевтической учебной практики.
Целью фармацевтической пропедевтической учебной практики является ознакомление с работой аптечных предприятий в области производственной, коммерческой, предпринимательской, хозяйственно-правовой и информационной деятельности с различными организационно-правовыми формами.
1.2. Задачи фармацевтической пропедевтической учебной практики.
Подготовить студента к практической деятельности на провизорских должностях в аптечных учреждениях и других структурах, имеющих право заниматься фармацевтической деятельностью, заложить основы знаний для дальнейшего творческого развития.
1.3. Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для прохождения практики.
Фармацевтическая пропедевтическая учебная практика опирается на курсы латинского языка, биологии, неорганической химии и математики.
1.4. Руководство практикой.
Организационно-методическое руководство практикой осуществляют преподаватели ВУЗа. Общее руководство в аптечных предприятиях осуществляется руководителем предприятия; обязанности по руководству практикой студентов на рабочих местах возлагается на наиболее квалифицированных специалистов, имеющих высшее фармацевтическое образование.
1.5. Направление на практику.
Студенты направляются согласно приказу на практику в аптечные учреждения, утвержденные в качестве базы данной практики, что определено договорами, заключенными между аптечными предприятиями и Петрозаводским государственным университетом.
При прохождении практики в другом аптечном учреждении студент обязан представить на кафедру, не позднее, чем за неделю до начала практики, вызов на практику от данного аптечного учреждения, подписанный зам. декана медицинского факультета, и получить направление на практику.
1.6. Отчетные материалы по прохождению практики.
Отчетным документом является дневник практики, который студент составляет совместно с руководителем от базы, руководствуясь программой практики. Ежедневно один час рабочего времени студента отводится на оформление дневника.
1.7. Обязанности студента в период учебной практики.
Студент обязан:
- своевременно явиться на базу прохождения практики;
- ознакомиться с правилами внутреннего трудового распорядка, пройти инструктаж (вводный и на рабочих местах) по охране труда и технике безопасности;
- составить график прохождения производственной практики и руководствоваться им;
- ознакомиться с работой на каждом рабочем месте;
- ежедневно отражать содержание работы, выполняемой лично или при непосредственном участии;
- ознакомиться со схематическим планом аптеки и выполнить работу по вычерчиванию структуры аптеки;
- приобрести умения и навыки, предусмотренные программой практики;
- своевременно представить отчет по итогам практики;
- сдать зачет по практическим навыкам в аптеке.
1.8. Умения и навыки, предусмотренные программой практики.
1. Уметь правильно называть органы управления на государственном и региональном уровнях, регламентирующих деятельность аптеки.
2. Профессионально ориентироваться в формах собственности аптек.
3. Иметь представление о правилах работы аптеки.
4. Уметь формулировать основную задачу аптеки.
5. Уметь классифицировать должности персонала аптеки.
6. Уметь дифференцировать организационную структуру и состав помещений аптеки.
7. Уметь оценивать правильность внешнего и внутреннего оформления аптеки.
8. Объяснять правильность размещения технического и хозяйственного оборудования в соответствии с отделами и рабочими местами.
9. Уметь перечислять мероприятия, обеспечивающие санитарный режим в аптеке и соблюдение личной гигиены сотрудников.
2. Содержание дисциплины
2.1. Примерное наименование тем, их содержание и объем в часах
| Распределение времени | Виды деятельности студента | Часы |
| 1-й день | Знакомство с организацией работы аптечного предприятия. Вводный инструктаж по безопасным условиям труда. Знакомство со структурой аптечного предприятия и вычерчивание схематичного плана аптеки. Проведение санитарно эпидемиологических мероприятий. Знакомство с правилами санитарногигиенического режима. | 6 |
| 2-й день | Знакомство с организационной работой в отделах на рабочем месте провизора по приему рецептов и отпуску лекарств, на рабочем месте провизора в ассистентской комнате по изготовлению лекарств, на рабочем месте провизора по контролю качества лекарств, на рабочем месте провизора в отделе запасов. | 6 |
| 3-й день | Знакомство с организационной работой в отделах на рабочем месте провизора по контролю качества лекарств, на рабочем месте провизора в отделе запасов, на рабочем месте провизора в отделах готовых лекарств и безрецептурного отпуска, на рабочем месте провизора по информационной работе. Знакомство с правилами хранения лекарств. | 6 |
| 4-й день | Знакомство с организационной работой на рабочем месте заведующего отделом и его заместителей, на рабочем месте директора и его заместителей. Оформление отчетной документации по практике и сдача зачета по практическим навыкам в аптеке. | 6 |
Примечание: в случае отсутствия производственного или других отделов в аптечном учреждении, составить график прохождения практики и оформить дневник исходя из тех отделов, которые есть в данной аптеке.
3. Оформление отчетной документации по практике
Студент ведет ежедневный дневник своей работы. Дневник должен давать ясное представление о степени самостоятельности студента при выполнении различных видов работы.
Дневник учебной практики начинается с графика рабочего времени. График распределения рабочего времени определяется содержанием практики. Порядок прохождения практики по разделам может быть изменен в соответствии с производственными условиями. График распределения рабочего времени заверяется руководителем практики от аптеки.
Целью ведения дневника является иллюстрация ежедневной практической работы студента на рабочих местах в аптеке. Оценочным показателем результатов ежедневный работы студентов являются практические навыки. В целях учета приобретенных практических навыков, в ходе прохождения учебной практики, рекомендуется в дневнике, в левой части листа отводить одну треть площади, где ежедневно отражаются практические навыки, их количество. Усвоение практических навыков подтверждается руководителем практики от аптеки. В дневнике регистрируется весь объем выполненной работы, прилагается схематичный план структуры аптечного предприятия.
Студент должен ежедневно представлять дневник непосредственному руководителю практики от аптеки для проверки, визирования и замечаний. По окончании практики дневник проверяется и подписывается руководителем от предприятия или его заместителем и заверяется печатью предприятия.
Неполнота дневника, погрешности в его заполнении и отсутствие критического обобщения материала рассматриваются как признак недостаточной практической подготовленности студента. Проведенная студентами работа оценивается директорами аптек в «Отзыве о практике». По окончании практики студент должен сдать на кафедру методистам кафедры (каб. 231) не позднее 3-го дня начала следующего семестра следующие документы:
1) дневник, заверенный печатью и подписью руководителя предприятия;
2) отзыв о работе, заверенный подписью руководителя предприятия.
4. Оформление дневника
4.1. Титульный лист (см. Приложение 1)
4.2.График прохождения практики (план по дням), основываясь на работе своей аптеки.
4.3. Заполнение дневника в таблице.
| № | Виды деятельности (практические навыки и умения) | Дата | Количество часов | Визирования и замечания |
Примечание: практические навыки и умения описываются подробно.
4.4. План аптеки.
4.5. Отзыв руководителя от аптеки.
5. Зачет по пропедевтической учебной практике по УЭФ на кафедре проводится в первую неделю следующего семестра после проверки отчетной документации по практике. Зачет проводится в виде собеседования и решения тестовых вопросов.
6. Переаттестация по практике
Проводится для студентов, имеющих диплом о среднем профессиональном фармацевтическом образовании путем собеседования. Предварительно студент пишет заявление на переаттестацию в деканат медицинского факультета, которое визируется зам. декана, и сдает на кафедру данное заявление и копию диплома об образовании.
Приложение 1
Титульный лист дневника
Министерство образования и науки Российской Федерации
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ПЕТРОЗАВОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
кафедра фармакологии, организации и экономики фармации
с курсами микробиологии и гигиены
Дневник фармацевтической пропедевтической учебной практики
Студента _______________________
Группы_______________курса_____
Место прохождения фармацевтической пропедевтической учебной практики
_______________________________________________________________________