Методические рекомендации для учителя 1 класс (Система Д. Б. Эльконина В. В. Давыдова) (стр. 15 из 21)

Фламинго — очень своеобразные птицы (в отряде фламинго всего 4 вида). Распространены в тропиках и

субтропиках обоих полушарий. Туловище фламинго размером примерно с гуся, очень длинные ноги и длинная шея (если учитывать относительные размеры, то фламинго — самые длинноногие и самые длинношеие птицы в мире). Оперение от бело-розового до почти красного. Клюв массивный и в середине круто изогнут, по краям имеются мелкие роговые пластинки и зубчики, образующие цедильный аппарат, похожий на аналогичные приспособления у гусей и уток. Питаются фламинго мелкими рачками и моллюсками (некоторые питаются сине-зелеными водорослями). Эту пищу они разыскивают на мелководьях, опуская голову под воду и роясь клювом в донных осадках, или процеживают взвесь ила в воде на поверхности.

Козодой обыкновенный — распространен в теплых и умеренных областях Евразии и в Африке. Размеры невелики — меньше галки. Козодои обитают в разных местах — в лесах, лесостепях, кустарниковых полупустынях. Козодои — сумеречные, длиннокрылые и бесшумные птицы. Днем затаиваются в тени в укромных местах. Питаются насекомыми, которых ловят в полете большим ртом. Голова у козодоя плоская, клюв маленький, рот очень широкий, окруженный щетинками. У птиц, которые ловят насекомых в полете (ласточки, стрижи и другие), обычно маленький клюв и широкий рот. Свое название козодои получили из-за поверья, что они подлетают к стадам и своим огромным ртом выдаивают молоко.

Мечеклювая колибри. Колибри — самые маленькие птицы в мире (некоторые колибри весят всего полтора грамма!). Обитают колибри в тропиках и субтропиках Америки. Клювы обычно длинные и тонкие. У мечеклю-вой колибри клюв длиннее самой птицы! Это самая длин-ноклювая птица в мире. Питаются колибри нектаром цветов, мелкими насекомыми. Колибри могут зависать перед цветком, засунув в него свой длинный клюв и высасывая нектар (это похоже на насекомых). Эти крохотные птички не в состоянии хорошо регулировать температуру тела. Во время полета они действительно теплокровны, но с наступлением сумерек, когда колибри впадают в оцепенение, сидя на ветках, их температура снижается до 17 градусов. Колибри очень много едят, съедая в день пищи по весу в два раза больше собственного веса.

У колибри огромное сердце — оно занимает половину полости тела, частота сокращений огромна — до 1000 ударов в минуту.

Змеешейка (семейство бакланы). Змеешейки (4 вида) сильно отличаются от своих ближайших родственников бакланов прямым острым и длинным клювом, длинной и очень гибкой шеей. Обитают на пресных водоемах в тропиках Азии и Африки. Питается рыбой. Охотится змеешейка необычным способом. Она не спеша плывет так, что тело погружено под воду, а на поверхности видны только извивающаяся во все стороны шея и голова (это напоминает змею). Заметив рыбу, змеешейка ныряет за ней. Чрезвычайно гибкая шея и длинный острый клюв помогают настигнуть рыбу под водой. Змеешейки могут и хватать, и протыкать рыбу клювом как копьем.

Пеликан — отличается своим крупным клювом и кожистым мешком под ним. Пеликаны (8 видов) распространены на всех континентах в теплых и жарких странах. Обитают на различных водоемах, питаются рыбой. В отличие от многих водных птиц пеликаны не умеют хорошо нырять (ныряют, бросаясь с полета в воду, только бурые пеликаны). Они лишь погружают под воду шею и голову и ловят так рыбу. Свое неумение нырять эти птицы компенсируют коллективным способом охоты: сильно хлопая крыльями и производя большой шум, они сообща подгоняют рыбу к берегу и на мелководье ловят ее. В это время, вероятно, крупный и широкий клюв с горловым мешком позволяет им захватить больше рыбы.

Сапсан (настоящий сокол) — крупный сокол (длина тела 40-50 см), уступающий размерами только кречетам. Это наиболее типичный представитель соколов, отличающийся мощным и пропорциональным телосложением, плотным оперением, длинными и острыми крыльями, сильными лапами с длинными, острыми и круто загнутыми когтями. Распространен почти по всему Северному полушарию. Соколы — дневные охотники. Основная добыча — птицы среднего размера (голуби, утки, врановые), которых они на лету бьют лапами. Идя на добычу в пике, сокол развивает огромную скорость — до 100 м/сек (360 км/час). Таким образом, основное оружие сокола — его огромная скорость и острые когти. Клювом сокол разрывает добычу. Как у всех хищных птиц, клюв небольшой, сильный, крючковатый, с ост-

рыми краями. Соколы, как и другие дневные хищные птицы (орлы, грифы, ястребы и др.), отличаются удивительной остротой зрения.

Большой пестрый дятел — наиболее обычный в средней полосе России представитель семейства дятловых. Обитатель лесов, где есть больные и старые деревья. Нередко встречается в парках крупных городов. То, что дятел долбит деревья, известно всем. Делает он это с разными целями: чтобы добраться до личинок насекомых, питающихся древесиной, чтобы выдолбить дупло для устройства гнезда, чтобы произвести весной звонкую трель, которая дятлу заменяет песню. Питаются дятлы насекомыми и их личинками, а также семенами деревьев. Наши дятлы большую часть года питаются семенами (в лесу можно часто видеть остовы еловых шишек, размочаленных дятлом) и только летом — насекомыми. Насекомых дятлы достают из-под коры, собирают на поверхности стволов и ветвей или достают из глубины древесины, продалбливая ее клювом. Здоровые деревья дятел никогда не долбит. Когда дятел сидит на стволе, он крепко вцепляется в кору когтями и упирается в ствол хвостом (перья жесткие и истертые). Клюв у дятла как долото — небольшой и очень прочный.

Клёст (3 вида) — житель хвойных лесов Евразии. Размером клесты чуть крупнее снегиря. У этих непримечательных на вид птичек много удивительных особенностей. Во-первых, они обладают странным клювом, у которого верхняя и нижняя части скрещиваются между собой. Такой клюв оказывается незаменимым инструментом для вылущивания семян из шишек ели и сосны. Другая удивительная особенность клестов — непостоянное время гнездования. Чаще всего они выводят птенцов в конце зимы — начале весны, когда еще лежит глубокий снег и случаются сильные морозы. Дело в том, что в это время на елях и соснах еще много шишек и с кормом у клестов нет проблем.

Большая синица — птица, обычная в наших местах, не только в лесах, но и в городах. Синицы в отличие от большинства других мелких воробьиных птиц, не улетают зимой на юг. В городах у них редко бывают проблемы с едой, а в лесу зимой стайки синиц (часто состоящие из синиц разных видов) кочуют в поисках семян растений, личинок и яиц насекомых, которых они ищут в

трещинах коры. В теплое время года синицы питаются различными насекомыми, принося огромную пользу лесам и садам. Небольшой клюв синицы универсален: им удобно хватать насекомых с коры, расковыривать кору, можно даже немного подолбить трухлявую древесину, годится он и для того, чтобы клевать семена, сало в кормушке. Хорошо известна история с синицами в Англии. Там по утрам разносят молоко и ставят его у дверей домов. Вдруг в одном городке синицы научились снимать крышки с бутылок или продырявливать их и клевать сливки. Этот опыт на удивление быстро переняли все английские синицы. Теперь бутылки приходится накрывать картонными коробками.

4.6. Цель учителя: организовать тренировку детей в построении классификации и ряда объектов по выделенному свойству.

На доске: значки, из которых можно выстроить схему наблюдения, значки классификации, ряда. Пособия у учителя: большие изображения животных, диапозитивы или фильм (по возможности). Пособия у детей: У-Т с. 46-49 (ч. 1). Вырезанные из У-Т (ч. 1) квадратики с изображениями хвостов зверей, с. 61.

Задание выполняется так же, как и предыдущие. По ходу выполнения задания дети могут рассказать, кто что знает о зверях и птицах, нарисованных в тетради (учитель дополняет).

Дети рассматривают изображения хвостов в альбоме, описывают их внешний вид словами и делают предположения о том, каким зверям принадлежат хвосты и для чего эти звери могут использовать свои хвосты.

Ряды можно строить, например, по степени пушистости или по относительной длине хвоста. Длина в данном случае — относительна, ее можно оценить по соотношению длины хвоста с длиной туловища, но не по реальной длине вырезанного хвоста. По «красоте» тоже можно, но в этом случае ряд у каждого будет свой, детские работы нельзя будет сравнить. По ходу выполнения можно поговорить с детьми о животных, посмотреть фильм, прочитать текст Н. Сладкова: «Был бы у тебя, Заяц, длинный хвост!» (У-Т, с. 48), обсудить значение хвоста в жизни животных.

Хвосты принадлежат следующим животным: 1 — броненосец, 2 — бобр, 3 — лиса, 4 — ящер, 5 — муравьед, б — бизон, 7 — белка, 8 — гепард, 9 — обезьяна, 10 — слон, 11 — тушканчик, 12 — кускус, 13 — кит, 14 — заяц, 15 — кенгуру (изображения даны в разных масштабах). На с. 47 в У-Т (ч. 1) изображены эти звери.