МОСКОВСКАЯ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ
Москва 2007
Методические указания рекомендованы кафедрой «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Протокол заседания кафедры № 16 от 14 июня 2007 г.
Составитель: к.э.н., доцент Евсеева И.В.
Методические указания по подготовке и защите курсовых работ по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». – М.: МФА, 2007. С. 35.
© МФА, 2007
Содержание
1. Общие положения................................................................................................................ 4
2. Цели и задачи курсовой работы....................................................................................... 5
3. План курсовой работы........................................................................................................ 6
4. Сбор и обработка практического материала................................................................. 7
5. Структура и содержание курсовой работы.................................................................... 7
6. Оформление курсовой работы.......................................................................................... 10
7. Допуск к защите и порядок защиты курсовой работы................................................. 13
8. ПРИЛОЖЕНИЯ (образцы оформления курсовой работы)......................................... 15
1. Общие положения
Настоящие Методические указания предназначены для подготовки курсовых работ студентов всех форм обучения по следующим дисциплинам кафедры «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»:
1. Бухгалтерский финансовый учет.
2. Бухгалтерский управленческий учет.
3. Бухгалтерская финансовая отчетность.
4. Аудит.
5. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности.
Данные методические указания подготовлены для студентов и научных руководителей в качестве руководства по подготовке и защите курсовых работ.
Методические указания определяют порядок разработки заданий, планирования структуры, объема, содержания и оформления курсовой работы, сроки ее подготовки, представления к защите и организации зашиты, а также соответствующего контроля и помощи студентам на всех этапах их работы над курсовой работой.
Курсовая работа завершает процесс теоретического, методологического и практического обучения студентов по конкретной дисциплине. В работе студент должен самостоятельно под контролем руководителя разработать выбранную тему, отражающую актуальные вопросы учета, аудита и анализа, проявить в ходе исследования элементы творчества, аналитически аргументировать выдвигаемые положения и практические рекомендации. В основе выполнения работы лежит углубленный анализ практического материала на основе объективного изучения особенностей ведения бухгалтерского учета, организации аудита и анализа результатов финансово-экономической деятельности конкретного предприятия за определенный период, а также нормативно-правовой, статистической или другой информации и специальной литературы по тематике курсовой работы.
В качестве предмета исследования выступают общие и частные вопросы избранной студентом специальности (или специализации) деятельности современных коммерческих и бюджетных предприятий и организаций. Выпускнику рекомендуется ознакомиться с отечественным и зарубежным состоянием и опытом работы по исследуемой в курсовой работе проблеме. В случае выбора в качестве практического примера бюджетных организаций студент должен в обязательном порядке в первой главе курсовой работы провести сравнительный анализ организации бухгалтерского учета или аудита и аналитической работы в бюджетной и коммерческой организации (один из параграфов первой главы должен быть посвящен изложению этого вопроса).
2. Цели и задачи курсовой работы
Целью исследования, проводимого в работе, является раскрытие темы, факторов, механизмов и обоснование направлений (путей) развития бухгалтерского учета, отчетности, экономического анализа и аудита в условиях рынка.
Объект исследования – предприятие, организация, фирма, на материалах которых выполняется курсовая работа.
Предмет исследования определяется темой и планом работы, актуальность которой должна быть раскрыта.
Задачи исследования – это теоретические и практические результаты, которые должны быть получены в работе, итоги и решения которых будут способствовать коммерческому успеху компании.
Основными задачами курсовой работы являются:
- теоретическое обоснование и раскрытие сущности, исторических аспектов, процессов реформирования профессиональных категорий, явлений и проблем по теме работы;
- анализ собранного и обработанного практического (конкретного предприятия) материала по теме курсовой работы;
- изыскание путей (способов, методов) улучшения организации бухгалтерского учета, аудита и аналитической работы на предприятии
- разработка обоснованных предложений по совершенствованию практики ведения бухгалтерского учета, организации аудита и финансовой деятельности на конкретном предприятии.
Структура работы: введение, 3 главы с параграфами, их последовательность с обоснованием логики исследования, заключение, список литературы, приложения.
Проблемы исследования и пути их решения обосновываются с использованием экономико-математических и статистических методов исследования.
Целесообразна следующая последовательность выполнения курсовой работы:
1. Выбор темы и предприятия, на примере которого будет выполняться работа.
2. Составление плана написания курсовой работы, где студент указывает содержание основных разделов. План написания курсовой работы согласовывается с руководителем.
3. Заполнение задания на выполнение курсовой работы, подписание его у руководителя. В разделе «Основные вопросы темы» должны быть изложены названия глав и параграфов работы.
4. Подбор научной, учебной и учебно-методической литературы и нормативной документации, законодательных актов.
5. Подбор конкретного фактического материала, его обобщение и систематизация.
6. Анализ конкретного фактического материала.
7. Выводы и предложения по проблемам, рассматриваемым в работе.
8. Доработка отдельных разделов, рекомендаций при наличии замечаний научного руководителя.
9. Оформление работы.
10. Регистрация работы у методиста и сдача ее в деканат.
11. Защита курсовой работы.
В процессе выполнения работы студенту рекомендуется придерживаться следующих требований:
• целевая направленность сбора и обработки материала;
• четкость построения таблиц, схем, графиков, диаграмм;
• логическая последовательность изложения материала;
• необходимая глубина исследования;
• полнота освещения рассматриваемых вопросов работы;
• убедительность аргументации в обосновании важности исследуемого вопроса;
• краткость и точность формулировок и изложения результатов работы;
• доказательность выводов;
• обоснованность рекомендаций;
• грамотное изложение текста работы, ее аккуратное оформление.
3. План курсовой работы
Важным документом является развернутый план курсовой работы. Он разрабатывается студентом и утверждается руководителем. В плане курсовой работы уточняются перечень рассматриваемых вопросов, наименования глав (разделов) и параграфов (подразделов) курсовой работы, определяются объекты и источники получения практического материала. Необходимо учитывать, что изложение отдельных разделов (параграфов) должно быть подчинено раскрытию темы в целом. Структура плана должна быть логичной, намеченные к разработке вопросы конкретны и взаимосвязаны.
В план курсовой работы включаются:
- введение, в котором обосновывается актуальность темы, определяются объект, цель и задачи исследования;
- три главы, где рассматриваются теоретические и методологические аспекты изучаемой проблемы, отмечается степень разработанности отдельных вопросов, дается краткая характеристика изучаемого объекта (предприятия); анализируется существующее состояние учета, анализа и аудита на предприятии, формулируются рекомендации или направления совершенствования учета, анализа и аудита предприятия с обоснованием эффективности отдельных предложений;
- заключение, содержащее результаты проведенной работы по всем главам.
План курсовой работы может уточняться в процессе выполнения работы в зависимости от хода исследования проблемы, наличия учебного и практического материала.
4. Сбор и обработка практического материала
Сбор практического материала осуществляется студентом, как правило, в процессе производственной практики (или самостоятельно) и является ответственным этапом подготовки курсовой работы. Ее качество, объективность выводов во многом будет зависеть от того, насколько правильно и полно подобран и проанализирован практический материал. Приводимые в курсовой работе факты и цифровой материал должны быть логичны, обоснованы и взаимосвязаны.
Анализ практического материала следует проводить в определенной последовательности. Прежде всего, следует определить цель и задачи анализа, т.е. конечный результат, который должен отразить сущность рассматриваемой проблемы. Затем определяется совокупность показателей (или критериев), необходимых для анализа, ориентировочная последовательность их расчета (определения), изучаются методики и материалы по проведению анализа.
После выбора характеристических показателей (критериев) и методологий студент приступает непосредственно к анализу собранного материала. Анализируются не только система обобщающих показателей, но и частные показатели, и определяющие их факторы в динамике развития исследуемой проблемы (вопроса, объекта) за последние 3-5 лет (в крайнем случае, на начало и конец отчетного периода). Затем формулируются выявленные тенденции, и дается их качественная и количественная характеристики.