· предоставляет студенту в пределах программы и полученного задания возможность знакомиться с необходимыми документами и материалами;
· привлекает студента к анализу действующего законодательства и правоприменительной практики организации (органа);
· подводит итоги проделанной работы и уточняет последующие задания, контролирует ведение дневника, объективно оценивает результаты работы;
· изучает уровень теоретической и практической подготовки студента, деловые и психологические качества;
· утверждает (подписывает) составленный студентом дневник практики;
· по окончании практики подводит ее итоги и составляет характеристику на студента.
Студенты, проходящие практику, имеют право:
· выбирать место прохождения практики и должность в соответствии с требованиями Программы производственной практики;
· при отсутствии возможности самостоятельно решить вопросы прохождения практики - обратиться за помощью к заведующему отделением;
· по согласованию с руководителями практики из числа практических работников - знакомиться с нормативными актами и служебными материалами (как находящимися в производстве, так и с архивными), в объеме заданий, определяемых Программой производственной практики и индивидуальным планом;
· просить необходимую организационную и методическую поддержку от руководителей практики со стороны учебного заведения и практических органов;
· ставить перед руководителями практики вопрос об изменении места ее прохождения, если руководство со стороны практических органов должным образом не обеспечивается.
Студенты, направляемые на практику, обязаны:
· явиться на установочную лекцию, проводимую руководителем производственной практики;
· получить у инспектора своего курса направление на практику, дневник прохождения производственной практики;
· внимательно изучить Программу производственной практики;
· соблюдать режим работы, указания непосредственного руководителя практики, выполнять Программу производственной практики;
· регулярно вести учет выполнения Программы практики в дневнике и накапливать материал для составления отчета по итогам практики;
· своевременно подготовить отчет по итогам производственной практики.
Продолжительность рабочего дня студентов при прохождении практики в организациях составляет не более 40 часов в неделю (ст. 91 Трудового Кодекса Российской Федерации). С момента зачисления студента на практику в качестве практиканта на него распространяются правила охраны труда и правила внутреннего распорядка, действующие в организации. По окончании практики студент обязан сдать дневник, отчет и характеристику.
3. МЕСТО ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Местами прохождения производственной практики для студентов гражданско-правовой специализации могут являться учреждения, которые отвечают профилю специализации по кафедре гражданского права и процесса.
К ним относятся: суды общей юрисдикции; арбитражные суды; юридические отделы министерств, ведомств, организаций, предприятий, кредитных учреждений, научно-исследовательских организаций и пр.; специализированные ведомства: патентное ведомство, отделы по защите прав потребителей и др.; юридические (правовые, договорные отделы) органов власти субъектов РФ; органы государственной власти и местного самоуправления; нотариат; адвокатура и др.
При прохождении производственной практики в указанных органах, отделах, управлениях и пр. студентам дается задание изучить соответствующие правовые вопросы, связанные с работой и деятельностью отдельных органов.
Студенты по согласованию с преподавателем — руководителем практики и руководством отделения могут избрать иное место прохождения практики, не указанное в Программе производственной практики и настоящих методических рекомендациях. Для этого необходимо представить заведующему отделением соответствующее письмо-ходатайство из данного учреждения, организации. В этом случае преподаватель дает студенту индивидуальное задание с учетом места прохождения практики и необходимые методические указания.
Студент вправе по своему выбору разделить практику в суде на две части и пройти ее, например, две недели в суде общей юрисдикции, а вторую половину - в арбитражном суде (или ином органе), что позволит сравнить судопроизводство по гражданским делам в этих судах и их систему.
Если производственная практика проходит в органах государственной власти, в ходе прохождения практики более целесообразно уделить внимание той стороне деятельности органа, которая будет максимально приближена к специфике гражданско-правовых дисциплин, теоретические знания по которым были получены студентами во время обучения по гражданско-правовой специальности.
Независимо от места прохождения производственной практики студент должен быть ознакомлен, прежде всего, со структурой организации, ее учредительными документами, а также с договорной деятельностью предприятия, на котором он проходит производственную практику: составить общее представление о договорной деятельности гражданско-правового характера, получить возможности практического освоения вопросов, связанных с заключением таких договоров, как, например, договор купли-продажи (поставки), договор аренды (субаренды), договора об оказании услуг; иметь представление о формах и способах защиты нарушенных гражданских прав, в том числе и судебной форме защиты.
Однако наиболее предпочтительным местом для прохождения производственной практики является суд общей юрисдикции, арбитражный суд, либо юридический отдел предприятия, учреждения, организации.
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТУ ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ И СОСТАВЛНИЮ ОТЧЁТА О ПРОХОЖДЕНИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Перед прохождением производственной практики студент должен внимательно изучить Программу производственной практики и обратиться к соответствующим нормативным материалам (см. п. 9 настоящих методических рекомендаций) с тем, чтобы быть подготовленным к выполнению поручений, данных руководителем практики, к решению конкретных правовых вопросов. Как при подготовке, так и в период прохождения производственной практики рекомендуется по возникающим вопросам обращаться к законодательству, учебной, монографической литературе, материалам, публикуемым в периодической печати, особенно применительно к судебной и арбитражной практике.
Рекомендуется совместно с руководителем практики (практическим работником) составить на основе программы производственной практики конкретный план прохождения практики, с учетом реальных возможностей, по месту ее прохождения.
В дневник практики необходимо ежедневно записывать краткие сведения о проделанной в течение дня работе. Записи о выполняемой работе должны быть конкретными и подтверждаться подписью руководителя практики — практическим работником. С его разрешения студент оставляет у себя составленные им проекты документов. В дневнике отражаются все возникающие вопросы, связанные с разрешением конкретных дел. Ведение таких записей впоследствии призвано облегчить студенту составление отчета о прохождении практики.
4.1. Производственная практика в суде общей юрисдикции
Прохождение производственной практики в суде общей юрисдикции предполагает:
· изучение организации, структуры и компетенции судов общей юрисдикции, а также ознакомление с работой канцелярии суда;
· ознакомление с организацией, и ведением архива и подготовкой дел к хранению в архиве;
· ознакомление с действиями по принятию заявления и возбуждению дела в суде; изучение содержания и порядка совершения действий по подготовке дела к судебному разбирательству; студент изучает подлежащие рассмотрению гражданские дела и докладывает судье свое мнение относительно того, что необходимо сделать в порядке подготовки дела к судебному разбирательству;
· изучение методики совершения судьей, судом отдельных процессуальных действий: обеспечение иска, обеспечение доказательств, судебное поручение;
· изучение дел, относящихся к разным видам судопроизводства, если производственная практика проходит в районном суде;
· ознакомление с порядком судебного разбирательства: этапы разбирательства дела по существу; содержание решений и определений судов по отдельным категориям дел, порядок их постановления и правовые последствия; изучение гражданских дел, назначенных к слушанию в судебном заседании, подбор необходимого законодательного материала, относящегося к этим делам;
· изучение методики составления протокола судебного заседания. Во время слушания дела студент-практикант ведет параллельно (или по поручению судьи — самостоятельно) протокол судебного заседания;
· ознакомление с порядком составления процессуальных документов, в том числе проекта судебного решения по конкретному делу;
· изучение апелляционного производства и его особенностей;
· ознакомление с поступившими в суд жалобами, подбор законодательного материала, составление проектов определений по делам, подлежащим рассмотрению в суде второй инстанции. Студент должен изучить порядок направления в суд второй инстанции апелляционных (кассационных) жалоб и представлений; студент по возможности, должен присутствовать в суде второй инстанции при рассмотрении апелляционных (кассационных) и частных жалоб и представлений;
· участие в обобщении судебной практики, проводимом в суде по одной из категорий дел (трудовые, жилищные, о возмещении ущерба; об установлении отцовства, о лишении родительских прав; споры о детях; авторские и изобретательские дела; по жалобам на действия и решения, нарушающие права и свободы граждан; дела о защите избирательных прав граждан; дела о признании гражданина недееспособным или об ограничении дееспособности и др.), анализ правовых вопросов, возникающих при рассмотрении этих дел, участие в составлении статистических отчетов;