Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной (дипломной) работы по специальности 060109 «Сестринское дело» (стр. 8 из 10)

32. Моисеева, Н. К. Современное предприятие: конкурентоспособность, маркетинг, обновление [Текст]. В 2-х т / Н. К.Моисеева, Ю. П. Анискин - М.: 2003.

33. Морозов, Ю. П. Инновационный менеджмент [Текст]/ Ю. П. Морозов - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. - 446 с.

34. Основы менеджмента и маркетинга [Текст]/Под ред. Р. С. Седегова. - Минск, 2002.

35. Павлова, Л. Н. Финансовый менеджмент [Текст]/Л. Н. Павлова - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.- 269 с.

36. Пак, В.И. Инфекционные болезни и эпидемиология. [Текст] / Покровский В. И. , Пак С.Г., Брико Н.И., Данилкин Б.К. – М.: Изд-во «ГЭОТАР» Медицина, 2000 г.

37. Производственный менеджмент [Текст]: Учебник для вузов/С. А. Ильенкова, А. В. Бандурин. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. -583 е.

38. Пунин, Е. И. Маркетинг, менеджмент и ценообразование на предприятиях [Текст]/ Е. И. Пунин - М.: Международные отношения, 2001.

39. Рогов, М. А. Риск-менеджмент [Текст]/ М. А. Рогов - М.: Финансы и статистика, 2001.-119 с.

40. Родионова, Н. В. Антикризисный менеджмент [Текст]/Н. В. Родионова - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. - 223 с.

41. Рябчикова, Т.В. Сестринский процесс. Учебное пособие. [Текст] / Рябчикова Т.В., Назарова О.А. М.: ГОУ ВУНМЦ, 2000. - 44 С.

42. Санталайнен, Т. Управление по результатам [Текст]/Т. Санталайнен [и др.]. - М.: Прогресс, 2002

43. Серов, В. М. Инвестиционный менеджмент [Текст]/В. М. Серов - М.: ИНФ-РА-М, 2000.-271с.

44. Стерлин, А. В. Стратегическое планирование в промышленных корпорациях США: опыт развития и новые явления [Текст]/ А. В.Стерлин, А. В. Тулин - М.: Наука, 2003.

45. Стратегия кайзен для успешных перемен в организации. [Текст]/ Под ред. Коленсо М. – М.: ИНФРА-М, 2005.

46. Творогова, Н.Д. Психология: Лекции для студентов медицинских вузов [Текст] / Н.Д. Творогова: - М., 2002. – 288с.

47. Творогова, Н.Д. Психология: Практикум для студентов медицинских вузов: М., 2002. – 256с.

48. Травин, В. В. Основы кадрового менеджмента [Текст]/ В. В.Травин, В. А. Дятлов - М.: Дело, 2001.

49. Удальцова, М. В. Социология управления [Текст]/ М. В. Удальцова - Москва -Новосибирск, 2003.

50. Управление организацией [Текст]: Учебник / Под ред. А. Г. Поршнева, 3. П.

51. Управление персоналом организации. [Текст]: Учебник./Под ред. Л.А. Кибанова – М.: ИНФРА-М, 2002.

52. Управление персоналом [Текст]: Учебник для вузов / Под ред. Т. Д. Базарова, Б. Л. Еремина. - М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2004.

53. Управление персоналом организации [Текст]: Учебник / Под ред. А. Я. Кибанова. - М.: ИНФРА-М, 2005.

54. Устюкенин А. П. Социально-психологические аспекты управления коллективом [Текст]/ А. П.Устюкенин, Ю. А. Утюмов - М.: Дело, 2003.

55. Фатхутдинов, Р. А. Стратегическая конкурентоспособность [Текст]: Учебник /Р. А. Фатхутдинов – М.: Экономика, 2005.

56. Фатхутдинов, Р. А. Инновационный менеджмент [Текст]/ Р. А. Фатхутдинов - М., СПб.: Питер, 2005.

57. Финансовый менеджмент [Текст]/ Под ред. В. С. Золотарева. -Ростов-на-Дону: Феникс, 2000. - 224 с.

58. Финансовый менеджмент: Теория и практика [Текст]: Учебник/Под ред. Е. С. Стояновой. - М.: Перспектива, 2002. - 655 с.

59. Шамшурина, Н.Г. Экономика лечебно-профилактического учреждения. [Текст] / Н.Г. Шамшурина: М.,МЦФЭР,2001.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1

Приказ Министерства образования РФ от 25 марта 2003 г. N 1155

«Об утверждении Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений

Российской Федерации»

В соответствии с подпунктом 2 пункта 3 статьи 24 Федерального закона от 22 августа 1996 г. N 125-ФЗ "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 35, ст.4135; 2000, N 29, ст.3001; N 33, ст.3348; 2002, N 26, ст.2517) и подпунктом 30 пункта 5 Положения о Министерстве образования Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 24 марта 2000 г. N 258 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2000, N 14, ст.1496; N 43, ст.4239; 2002, N 6, ст.579; N 23, ст.2166), приказываю:

1. Утвердить Положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации.

2. Ввести в действие Положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений с 1 сентября 2003 года.

3. Считать утратившим силу постановление Госкомвуза России от 25.05.1994 N 3, зарегистрированное в Минюсте России 16.06.1994, регистрационный N 600, с 1 сентября 2003 года.

Министр В.М.Филиппов.

Положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации

(утв. приказом Минобразования РФ от 25 марта 2003 г. N 1155)

В соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании" (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 30, ст. 1797; Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 3, ст.150; 1997, N 47, ст.5341; 2000, N 30, ст.3120, N 33, ст.3348; 2002, N 7, ст.631, N 12, ст.1093, N 26, ст.2517, N 30, ст.3029) освоение образовательных программ высшего профессионального образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников.

Положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации (далее именуется - Положение) распространяется на выпускников, обучающихся по всем формам получения высшего профессионального образования.

Для итоговой аттестации выпускников неаккредитованных высших учебных заведений, реализующих основные образовательные программы высшего профессионального образования в соответствии с лицензией, настоящее Положение является примерным.

Итоговая государственная аттестация выпускников, завершивших обучение в высших учебных заведениях по образовательным программам основного общего, среднего (полного) общего, начального и среднего профессионального образования, проводится в соответствии с положениями об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений соответствующих типов и видов.

I. Общие положения

1. Целью итоговой государственной аттестации является установление уровня подготовки выпускника высшего учебного заведения к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (включая федеральный, национально-региональный и компонент образовательного учреждения).

2. Итоговая государственная аттестация выпускников проводится в аккредитованных высших учебных заведениях (и их филиалах) по всем основным образовательным программам высшего профессионального образования, имеющим государственную аккредитацию.

К итоговым аттестационным испытаниям, входящим в состав итоговой государственной аттестации, допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы по направлению подготовки (специальности) высшего профессионального образования, разработанной высшим учебным заведением в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

При условии успешного прохождения всех установленных видов итоговых аттестационных испытаний, входящих в итоговую государственную аттестацию, выпускнику высшего учебного заведения присваивается соответствующая квалификация (степень) и выдается диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании.

3. Лица, обучающиеся в не имеющих государственной аккредитации высших учебных заведениях или успешно окончившие их, имеют право на текущую и итоговую государственную аттестацию в высших учебных заведениях, имеющих государственную аккредитацию, на условиях экстерната.

Экстернат в государственных и муниципальных высших учебных заведениях осуществляется в порядке, предусмотренном Положением об экстернате в государственных, муниципальных высших учебных заведениях Российской Федерации от 14 октября 1997 г. N 2033, зарегистрированным в Минюсте России 30 октября 1997 г., регистрационный N 1403.

II. Виды итоговых аттестационных испытаний

4. К видам итоговых аттестационных испытаний итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений относятся:

- защита выпускной квалификационной работы;

- государственный экзамен.

Конкретный перечень обязательных итоговых аттестационных испытаний устанавливается государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования в части требований к итоговой государственной аттестации выпускника и утверждается Министерством образования России.

5. Выпускные квалификационные работы выполняются в формах, соответствующих определенным ступеням высшего профессионального образования: для квалификации (степени) бакалавр - в форме бакалаврской работы; для квалификации «дипломированный специалист» - в форме дипломной работы (проекта); для квалификации (степени) магистр - в форме магистерской диссертации.

6. Темы выпускных квалификационных работ определяются высшим учебным заведением. Студенту может предоставляться право выбора темы выпускной квалификационной работы в порядке, установленном высшим учебным заведением, вплоть до предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки. Для подготовки выпускной квалификационной работы студенту назначается руководитель и, при необходимости, консультанты.

Бакалаврские работы могут основываться на обобщении выполненных курсовых работ и проектов и подготавливаться к защите в завершающий период теоретического обучения.

Выпускные квалификационные работы, выполненные по завершении основных образовательных программ подготовки специалистов и магистров, подлежат рецензированию. Порядок рецензирования устанавливается высшим учебным заведением.

7. Условия и сроки выполнения выпускных квалификационных работ устанавливаются ученым советом высшего учебного заведения на основании настоящего Положения, соответствующих государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования в части, касающейся требований к итоговой государственной аттестации выпускников, и рекомендаций учебно-методических объединений высших учебных заведений.