Самнер, У. Обычаи и нравы / У. Самнер // Культурология: хрестоматия для высшей школы / А.И. Кравченко. – М.: Екатеринбург: Академический Проект; Деловая книга, 2003. – C. 141–151.
Описание электронных ресурсов удаленного доступа
История и культурология: учебное пособие / под ред. Н.В. Шишовой. – М.: Логос, 2000. – 456 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.bibliotekar.ru/culturologia/index.htm. – Загл. с экрана.
Орлова, О.В. Религия в системе культуры / Орлова О.В. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://venec.ulstu.ru/lib/disk/2010/ Sidorova.pdf. – Загл. с экрана.
Теория и история культуры в персоналиях [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ortlib.narod.ru/cult01.htm – Загл. с экрана.
Энциклопедия культур [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ec-dejavu.ru/main.html. – Загл. с экрана.
ОТВЕТЫ К ТЕСТОВЫМ ЗАДАНИЯМ
Ответы к разделу 3.10.1 по темам: «Серединные, специфические, локальные культуры», «Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе»
| 1) | г | 11) | г | 21) | б | 31) | г | 41) | в | 51) | а |
| 2) | б | 12) | б | 22) | б | 32) | б | 42) | г | 52) | г |
| 3) | а | 13) | б | 23) | а | 33) | г | 43) | в | ||
| 4) | б | 14) | г | 24) | б | 34) | а | 44) | в | ||
| 5) | в | 15) | в | 25) | в | 35) | г | 45) | г | ||
| 6) | в | 16) | в | 26) | б | 36) | б | 46) | а | ||
| 7) | г | 17) | г | 27) | д | 37) | в | 47) | в | ||
| 8) | а | 18) | д | 28) | а | 38) | в | 48) | б | ||
| 9) | б | 19) | б | 29) | г | 39) | д | 49) | а | ||
| 10) | в | 20) | б | 30) | в | 40) | в | 50) | д |
Ответы к разделу 3.10.2
Тестовые задания для самоконтроля по всему курсу
1) а, в.
2) в, д.
3) 1, 8, 9
4) в, г ,е.
5) Культура – совокупность биологически ненаследуемых, искусственно созданных людьми материальных объектов, идей, образов, технологий их изготовления, устойчивых связей между людьми и способов их регулирования на основе оценочных критериев, имеющихся в обществе.
Артефакт – (от лат.artefactum – искусственно сделанное) – любой искусственно созданный объект (предметы, вещи, техника, орудия труда, одежда, утварь. Это мельчайшие единицы культуры.
Культурогенез – вид социальной и исторической динамики культуры, заключающийся в порождении новых культурных форм и их интеграции в существующие культурные системы. В узком смысле под культурогенезом понимают процесс становления, происхождения культуры.
Цивилизация – это уровень развития материальной культуры и общественной жизни (наука, техника, экономика, государство, право). Культура – это уровень развития духовной жизни (нравственность, религия, философия, искусство). Разница между культурой и цивилизацией в том, что культура – это приспособление человека к миру, а цивилизация – мира к человеку. В основе, как культуры, так и цивилизации, лежит противоречие между человеком и миром.
Культурно-исторические тип – это относительно замкнутое образование, вмещающее в себя некую культурно-историческую общность людей, объединенных единым культурным самосознанием, мировоззрением, мироощущением и проживающих на определенном локальном пространстве. Культурно-исторический тип проходит стадии своего развития: зарождения, подъема, кульминации, упадка и гибели.
Этническая культура – это культура людей, связанных между собой общностью происхождения (кровным родством) и совместно осуществляемой хозяйственной деятельностью, единством, «крови и почвы». Признаки этого типа культуры: национальный язык, особенности быта, национальное самосознание, национальные традиции, обычаи, территория.
Массовая культура – культура производства ценностей, ориентированных на массовое потребление, «усреднённый» уровень духовных потребностей. В основе её, как правило, упрощённость, доступность, зрелищность, развлекательность, коммерческие цели, манипулирование сознанием потребителя и т.д.
6) а – высшей стадии исторического развития человечества, следующей за дикостью и варварством (Л. Морган, Ф. Энгельс);
б – О. Шпенглер в своей знаменитой работе «Закат Европы» характеризует цивилизацию как этап упадка, деградации культуры;
в – культурно-историческая общность, формирующуюся на основе единства исторической судьбы народов, проживающих в одном регионе, на основе длительного и тесного культурного взаимодействия.
7) Фетишизм.
8) 1 – 3 – 4; 2 – 4 – 3; 3 – 2 – 1; 4 – 1 – 2.
9) в.
10) 1 – б; 2 – в; 3 – а.
11) Нет.
12) Природа-культура.
13) Адаптивная, познавательная, информативная, коммуникати-вная, регулятивная, семиотическая, аксиологическая, интегративная, сохранение культурного наследства, социализации и аккультурации.
14) 1 – адаптивная, 2 – аксиологическая, 3 – коммуникативная,
4 – интегративная, 5 – гносеологическая, 6 – социализации, 7 – регулятивная.
15) 2.
16) По Шпенглеру, культура как живой организм умирает, вступая в последнюю стадию своего развития – цивилизацию. По мнению Д. Лихачева, культура живет общими накоплениями, а умирает постепенно, через утрату отдельных своих составляющих, отрицанием отдельных частей единого организма, духовных ценностей, традиций. Национальная замкнутость неизбежно ведет к обеднению и вырождению культуры, к гибели ее индивидуальности.
17) Пайдейя – воспитание в соответствии с традициями этоса.
18) Прикладная культурология связана с применением результатов научных исследований на практике (музееведение, архивоведение,
менеджмент культуры). Она изучает интересы публики, мотивы приобщения к культуре. Да, связана.
19) 1– 2; 2 – 3; 3 – 4; 4 – 1.
20) 2.
21) Сложность, многогранность феномена.
22) М. Мамардашвили считает, что культура – это то, что можно обрести только собственным духовным усилием, цивилизация же – то, чем можно воспользоваться, что можно отнять. Культура создает новое, цивилизация лишь тиражирует известное.
23) 1; 1.
24) Мифология, искусство, религия, наука.
25) Морфология культуры.
26) Э.Б. Тайлор.
27) 1) материальная; 2) духовная культура; 3) мировая, 4) духовная культура; 5) этническая; 6) народная культура; 7) массовая.
28) Специализированный уровень; обыденный.
29) Трансляционный блок культуры.
30) Человечество в целом.
31) б.
32) г.
33) в.
34) Не включена материальная сфера культуры.
35) Культура служит защите человека от природы и урегулированию общественных отношений.
Учебное издание
Сергеева Надежда Ивановна
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
Методические рекомендации
по самостоятельной работе студентов
для всех специальностей и форм обучения
Редактор Малыгина И.В.
Технический редактор Малыгина Ю.Н.
Подписано в печать 29.11.10. Формат 60´84 1/16
Усл. п. л. 13,72. Уч.-изд. л. 14,75
Печать – ризография,
множительно-копировальный аппарат «RISO ЕZ300»
Тираж 50 экз. Заказ 2011-27
Издательство Алтайского государственного
технического университета
656038, г. Барнаул, пр-т Ленина, 46
Оригинал-макет подготовлен ИИО БТИ АлтГТУ
Отпечатано в ИИО БТИ АлтГТУ
659305, г. Бийск, ул. Трофимова, 27