6. Политика «просвещенного абсолютизма» и ее итоги.
При изучении темы следует выявить причины созыва Уложенной комиссии, цели, которые ставила Екатерина II перед данным органом. Рассматривая работу комиссии обратить внимание на требования депутатов, показать столкновение сословных интересов. При анализе «Наказа» особое внимание уделить отражению в нем идей Просвещения и использование их Екатериной II для обоснования самодержавия. Также необходимо определить основные черты «просвещенного абсолютизма», своеобразие данного периода в истории России.
Источники и литература:
1. Екатерина I.Наказ.//ПСЗ.Т.ХV111.№12949.
2. Хрестоматия по истории СССР ХVIIIв/Сост. М.Т.Белявский, Н.И. Павленко.М.,1963.
3. Белявский М.Т. Крестьянский вопрос в России накануне восстания Е.И. Пугачева (формирование антикрепостнической мысли). М.,1965.
4. Он же. Однодворцы Черноземья (по их наказам в Уложенную комиссию 1767-1768 гг.). М.,1984.
5. Брикнер А.Г. История Екатерины Второй: В 3 т. Т.3. М.,1996.С.8-75, 131-147.
6. Великая французская революция и Россия. М.,1989.
7. Дворянство и крепостной строй России ХVII-ХVIII вв. М.,1975.
8. Дружинин Н.М. Просвещенный абсолютизм в России//Абсолютизм в России. М., 1964.
9. Каменский А.Б. Сословная политика Екатерины II//Вопросы истории.1995.№3.
10. Он же. Жизнь и судьба императрицы Екатерины Великой. М.,1997.С.122-164.
11. Омельченко О.А. «Законная монархия» Екатерины II. Просвещенный абсолютизм в России. М.,1993.
12. Павленко Н.И. Екатерина Великая. М.,1999.С.104-140.
Занятие 3. Крестьянская война 1773-1775 гг. под предводительством Е.И. Пугачева.
План:
1. Причины и предвестники крестьянской войны 1773-1775 гг.
2. Основные этапы крестьянской войны, их особенности:
а) движущие силы и требования восставших;
б) организация армии восставших, ее действия;
в) Е.И. Пугачев и его сподвижники (биографические сведения, характеристики современников).
3. Поражение крестьянской войны. Усиление внутренней реакции в последней четверти ХVIII века.
При подготовке к занятию выявить причины крестьянской войны 1773-1775 гг., показать их связь с развитием крепостничества в XVIII веке, особенностями социально-экономического развития страны. Особое внимание уделить характеристике особенностей последней крестьянской войны и ее влияния на дальнейшее развитие России.
Источники и литература:
1. Документы ставки Е.И. Пугачева, повстанческих властей и учреждений: 1773-1774 гг. М.,1975.
2. Крестьянская война в России в 1773-1775 гг.: Восстание Е.И. Пугачева. Л.,1961-1970.
3. Хрестоматия по истории СССР ХVIII в./Сост. М.Т. Белявский, Н.И. Павленко. М., 1963. Док.88-93.
4. Андрущенко И.И. Крестьянская война 1773-1775 гг. на Яике и Предуралье, на Урале и в Сибири. М.,1969.
5. Белявский М.Т. Крестьянский вопрос в России накануне восстания Е.И. Пугачева (формирование антикрепостнической мысли). М.,1975.
6. Он же. Крестьянская война 1773-1775 гг. и ее особенности//Вестник МГУ. Сер.история.1974.№4.С.64-77.
7. Буганов В.И. Пугачев. М.,1984.
8. Лимонов Ю.А., Мавродин В.В., Панеях В.М. Пугачев и его сподвижники. М.,1974.
9. Мавродин В.В. Крестьянская война в России в 1773-1775 гг. Восстание Е.И. Пугачева. В 3-х Т. Л.,1961,1966,1970.
10. Мартынов М.Н. Соткинский завод во время восстания Емельяна Пугачева //Исторические записки. Т.58.М., С.208-245.
11. Муратов Х.И. Крестьянская война под предводительством Е.И. Пугачева. М.,1970.
12. Овчинников Р.В. Манифесты и указы Е.И. Пугачева. М.,1980.
13. Павленко Н.И. Екатерина Великая. М.,1999.С.140-166.
14. Пруссак А.В. Заводы, работающие на Пугачева//Исторические записки. Т.8.С.174-207.
15. Рындзюнский П.Г. Идейная сторона крестьянских движений 1770-1850-х годов и методы ее изучения//Вопросы истории.1983.№4.С.4-16.
См. к теме 8, занятие 1.
Занятие 4-5. Реформы 70-80-х годов XVIII века.
План:
1. Губернская реформа 1775 г. Укрепление власти дворянства на местах.
2. Система органов управления и суда в губернии по реформе 1775 г. Устав благочиния 1782 г.
3. Сословное деление и городское самоуправление по Жалованной грамоте городам 1785 г.
4. Расширение сословных прав и привилегий дворянства после восстания Е.И. Пугачева. Жалованная грамота дворянству 1785 г.
5. Усиление господства дворян и наивысшее развитие крепостничества.
На рассмотрение реформ 1870-80-х гг. отводится 2 занятия (4 часа). При подготовке к ним необходимо определить цель каждой реформы и ее основные положения. Оценивая итоги реформ нужно ответить на вопрос – «в чьих интересах были проведены реформы и какое влияние на дальнейшее развитие государства они оказали»?
Источники и литература:
1. Дворянская империя во второй половине ХVIII в. Сб. док. М.,1960.
2. Хрестоматия по истории СССР. ХVIII в./Под.ред. М.Т. Белявского, Н.И. Павленко. М.,1963.
3. Брикнер А.Г. История Екатерины Второй. В 3 т. Т.3.М.,1996.С.82-110.
4. Грацианский П.С. Политическая и правовая мысль России второй половины XVIII века. М.,1984.
5. Ерошкин Н.П. История государственных учреждений дореволюционной России. М.,1983.
6. Заичкин И.А., Почкаев И.Н. Русская история: от Екатерины Великой до АлександраII. М.,1994.
7. Каменский А.Б. Жизнь и судьба императрицы Екатерины Великой. М.,1997.С.173-200
8. Омельченко О.А. «Законная монархия» Екатерины II. М.,1993.
9. Павлова – Сильванская М.П. Социальная сущность областной реформы Екатерины II //Абсолютизм в России. М.,1964.
10. Павленко Н.И. Екатерина Великая. М.,1999.С.166-214.
Занятие 6. Русская культура второй половины
ХVIII века.
План:
1. Наука и просвещение. «Образовательная реформа» Екатерины II.
2. Развитие общественно-политической мысли. Литература и журналистика.
3. Искусство. Возникновение русского профессионального театра.
Для второй половины XVIII в. характерно более широкое понимание значения науки, образования, культуры в целом. Достижения русской культуры в этот период внесли немалый вклад в развитие мировой культуры. При подготовке к занятию обратить внимание на небывалый взлет технической мысли в рассматриваемый период, охарактеризовать деятельность И.П. Кулибина, И.И. Ползунова, К.Д. Фролова и др. Также проследить влияние идей эпохи Просвещения на развитие культуры в России и распространение их в различных сферах русской культуры (Н.И. Новиков, А.Н. Радищев, И.И. Бецкой, Екатерина II). Вместе с тем вторая половина XVIII столетия- это период расцвета крепостничества, которое приобретает самые уродливые формы. Обратить особое внимание на сложность и противоречивость культурного развития России в рассматриваемый период.
Источники и литература:
1. Дашкова Е.Р. Литературные сочинения/Сост., вступ.ст.и прим. Г.Н. Моисеевой. М.,1990.
2. Сочинения Екатерины II/Сост., вступ. ст. О.Н. Михайлова. М.,1990.
3. Бердышев А.П. А.Т. Болотов. М.,1988.
4. Брикнер А.Г. История Екатерины Второй. В 3 т. Т.3.М., 1996.С.110-128, 131-154.
5. Заичкин И.А., Почкаев И.Н. Русская история: от Екатерины Великой до АлександраII. М.,1994.С.4-38, 88-135, 360-408.
6. Западов А. Новиков. М.,1968.
7. Каменский А.Б. Жизнь и судьба императрицы Екатерины Великой. М.,1997.
8. Кондаков И.В. Введение в историю русской культуры. М.,1997.С.226-242.
9. Краснобаев Б.И. Русская культура ХVII- начала ХIХ вв. М.,1983.
10. Он же. Очерки русской культуры ХVIII в. М.,1987.
11. Кулакова Л.И., Западов В.А. А.Н. Радищев. «Путешествие из Петербурга в Москву». Комментарий. Л.,1974.
12. Лифшиц М.А. Очерки русской культуры. М.,1995.
13. Лотман Ю.М. Беседы о русской культуре. Быт и традиции русского дворянства (XVIII – начало XIX века). СПб., 1994. С.254-286.
14. Очерки русской культуры ХVIII в. В 4-х Т. М.,1985.
15. Русская мысль в век Просвещения. М.,1991.
16. Русский классицизм второй половины ХVIII – начала ХIХ в./Отв.ред.Г.Г. Поспелов. М.,1994.
17. Современники. Жизнь и деятельность Е.Р. Дашковой и Н.И. Новикова. М.,1991.
18. Столетье безумно и мудро. М., 1986. (Серия: История Отечества в романах, повестях, документах).
19. Шипанов И.Я. Философия русского Просвещения. Вторая половина XVIII века. М.,1971.
20. Эйдельман Н.Я. Из потаенной истории России XVIII –XIX вв.М.,1993.
СОДЕРЖАНИЕ:
Тема 1. Древнейшие народы и государства на территории нашей страны.
Занятие 1. Скифы. Савроматы и сарматы.
Занятие 2. Боспорское царство.
Тема2.Возниковение и развитие феодальных отношений у восточных славян VI–X вв.
Занятие 1 - 2. Восточные славяне до образования Древнерусского государства.
Занятие 3. Образование Древнерусского государства.
Тема 3. Развитие феодальных отношений и феодального хозяйства в Древней Руси
в XI – XII вв.
Занятие 1. «Русская Правда» как исторический источник.
Занятие 2. Занятия населения Киевской Руси в XI-XII вв. (по «Русской Правде»).
Занятие 3. Вотчинное хозяйство и сельская община по «Русской Правде».
Занятие 4-5. Категории феодально-зависимого населения Киевской Руси (по «Русской Правде»).
Тема 4. Городские и крестьянские выступления на Руси в XI – первой трети XIII вв. (по «Русской Правде», «Повести временных лет» и Новгородской первой летописи старшего и младшего изводов).
Тема 5. Культура Руси IX – XIII вв.
Тема 6. Образование Российского централизованного государства (XIV – XV вв. )
Занятие 1. Начальный этап возрождения Руси.
Занятие 2. Завершающий этап образования Российского централизованного государства.
Занятие 3 – 4. Развитие феодальных отношений в XIV – XV вв.
Занятие 5-6. Культура XIV – XV вв.
Тема 7. Российское государство в XVI в.
Занятие 1. Реформы 50-х гг. XVI в.
Занятие 2. Опричнина Ивана Грозного.
Занятие 3. Начальный этап законодательного оформления крепостного права.
Занятие 4. Русская культура XVI в.
Тема 8. XVII век – начало нового периода в русской истории.
Занятие 1. Первая крестьянская война в России в начале ХVII века.
Занятие 2. Социально- экономическое развитие страны в XVII веке.
Занятие 3 - 5. Соборное Уложение 1649 года – крупнейший памятник русского феодального права.
Занятие 6. Крестьянская война под предводительством С. Разина.
Занятие 7. Русская культура ХV11 века. Усиление светских элементов.