Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации и планы практических занятий для студентов Iкурса исторического факультета. Тобольск, 2003 (стр. 1 из 10)

Министерство образования и науки РФ

Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПОТобольский государственный педагогический институт имени Д.И.Менделеева

Коньков Н.Л., Останина Л.В.

ИСТОРИЯ РОССИИ

с древнейших времен до конца

XVIII века.

Методические рекомендации и

планы практических занятий

для студентов I курса исторического факультета.

Тобольск, 2003

Утверждена на заседании кафедры истории России и методики преподавания истории

Коньков Н.Л., Останина Л.В. ИСТОРИЯ РОССИИ с древнейших времен до конца XVI века: Методические рекомендации и планы практических занятий для студентов I курса исторического факультета. Тобольск: Изд- во ТГПИ им. Д.И.Менделеева, 2003, с. – 100 экз.

Методическое пособие к практическим занятиям для студентов I курса исторического факультета.

К темам практических занятий по истории России с древнейших времен до конца XVIII в. даны планы, методические рекомендации и приведены списки рекомендуемой литературы.

Рецензент:

@ Коньков Николай Леонидович

Останина Людмила Васильевна, 2003

@ ТГПИ им. Д.И.Менделеева, 2003.

Практические занятия по отечественной истории на протяжении первого семестра I курса является основной формой работы.

Предлагаемые планы практических занятий хронологически охватывают период с древнейших времен до конца XVI в. и посвящены важнейшим проблемам ранней истории нашей страны.

Основная задача практических занятий в первом семестре заключается в том, чтобы расширить и углубить знания студентов, полученные или на лекциях и в результате самостоятельной работы с учебниками и учебными пособиями, научной

и научно- популярной литературой. (Основная литература, подлежащая изучению, устанавливается в соответствии с программой курса).

На практических занятиях студенты знакомятся с историческими источниками и получают первые навыки работы с ними. Практические занятия дают возможность осуществлять контроль за самостоятельной работой студентов, глубиной, прочностью их знаний.

Форма практического занятия определяется его темой. Наиболее оправдавшей себя формой является смешанная опросно- реферативная. До занятия студенты обязаны изучить минимум рекомендованной литературы и источников.

Тематика практических занятий

Тема 1

Древнейшие народы и государства на территории нашей страны

Занятие 1. Скифы. Савроматы и сарматы - 2 часа.

Занятие 2. Боспорское царство- 2 часа.


Тема II

Возникновение и развитие феодальных отношений и восточных славян в VI - X вв.

Занятия 1-2. Восточные славяне до образования Древнерусского государства- 4 часа.

Занятие 3. Образование Древнерусского государства - 2 часа.

Тема III

Развитие феодальных отношений и феодального хозяйства в Древней Руси в XI- XII вв.

Занятие 1. “ Русская Правда” как исторический источник - 2 часа.

Занятие 2. Занятия населения Киевской Руси в ХI- XII вв. (по “ Русской Правде “) - 2 часа.

Занятие 3. Вотчинное хозяйство и сельская община по “ Русской Правде” - 2 часа.

Занятие 4- 5. Категории феодально- зависимого населения Киевской Руси. (По Русской Правде “) - 4 часа.

Тема IV

Городские и крестьянские выступления на Руси в ХI первой трети ХIII в. (по “ Русской Правде “ и “ Повести временных лет “) - 4 часа.

Тема V.

Культура Руси IX- XIII вв. - 4 часа.

Тема VI

Образование Российского централизованного государства (XIV - XV вв.)

Занятие 1. Начальный этап возрождения Руси - 2 часа.

Занятие 2. Завершающий этап образования Российского централизованного государства- 2 часа.

Занятие 3- 4 . Развитие феодальных отношений в ХIV - XV вв. - 4 часа.

Тема VII

Российское государство в XVI в.

Занятие 1. Реформы 50- х годов XVI в. - 2 часа.

Занятие 2 Опричнина Ивана Грозного- 2 часа

Занятие 3. Начальный этап законодательного оформления крепостного права -

2 часа.

Занятие 4 - 5. Русская культура второй половины XIII - XVI вв. - 4 часа.

Тема I

Древнейшие народы и государства на территории нашей страны.

Занятие 1. Скифы. Савроматы и сарматы.

План.

1. Вопрос о происхождении скифов в научной литературе. Расселение скифов.

2. Занятия скифов.

3. Образование Скифского государства. Вопрос о скифской государственности в отечественной литературе.

4. Культура скифов. Военное искусство скифов.

5. Савроматы и сарматы.

При подготовке к занятию проанализировать статьи четвертой книги “Истории” Геродота: выяснить расселение, занятия, общественное устройство скифов.

По первому пункту плана включить статьи- 1, 3, 5- 7, 11, 12, 47- 58, 81.

По второму пункту плана использовать статьи- 2, 46, 48, 49, 57, 62, 63, 81.

По третьему пункту плана нужно привлечь статьи- 2, 20, 46, 47, 61, 71, 83, 102,

118- 141.

По четвертому пункту - статьи- 2- 4, 46, 59, 64, 65, 102.

По пятому пункту статьи - 21, 110- 117.

Источники и литература:

1. Геродот. История. Л.,1972.

2. Материалы по истории СССР. Вып 1. Древнейшие народы и государства на территории СССР. / под ред .А.Д. Горского / М.,1985. С. 207 - 215.

3. Хрестоматия по истории СССР с древнейших времен до конца ХV в. / Сост. Л.В.Милов, А.И.Рогов, М.Н.Тихомиров./ М., 1960. С. 10- 50.

4. Агбунов С.В. Путешествие в загадочную Скифию. М.,1989.

5. Агбунов М.В. Загадка Понта Эвксинского. М., 1985.

6. Алексеев А.Ю. Скифская хроника. (Скифы в VII - IV вв. до н.э.: историко - археологический очерк). Спб., 1992.

7. Алексеев А.Ю., Качалова Н.К., Похтасьев А.Р. Киммерийцы: этнокультурная принадлежность. Спб., 1993.

8. Артамонов М.И. Этнография Скифии // Ученые записки. ЛГУ. Сер. ист. наук. 1949. Вып.13 (85).

9. Артамонов М.И. Происхождение скифского искусства // Советская археология. 1968, № 4.

10. Артамонов А.И. Киммерийцы и скифы (от появления на исторической арене до конца IV в. до н.э.) Л., 1974.

11.Артамонов М.И. Сокровища скифских курганов. Прага-Ленинград. 1966.

12. Брашинский И.Б. В поисках скифских сокровищ. М.,1979.

13. Виноградов Ю.А., Марченко К.К., Рогов Е.Я. Сарматы и гибель Великой Скифии // Вестник древней истории. 1997, № 3. С.93- 103.

14. Граков Б.Н. Скифы. М.,1971.

15. Граков Б.Н. Каменское городище на Днепре // Материалы и исследования по археологии СССР. 1954. № 36.

16. Грентовский Э.А. Проблемы изучения общественного строя скифов // Вестник Древней истории. 1980. № 4.

17.Зайцев Ю.П. Скимур и его царство (Новые открытия и новые проблемы)// Вестник древней истории. 1999. №2.

18. Иванчик А.И. Современное сотояние киммерийской проблемы. Итоги, дискуссии // Вестник древней истории. 1999. №2.

19.Ильинская В.А., Тереножкин А.И. Скифия VII- III в. до н.э. Киев, 1983.

20. Киммерийцы и скифы. Ч.1- 2. Кировоград, 1987.

21. Клейн Л.С. Легенда Геродота об азиатском происхождении скифов и Нартский эпос// Вестник Древней истории. 1975. № 4.

22. Куклина И.В. Ранние известия о скифах и киммерийцах // Вестник Древней истории. 1981, № 2. С. 162- 173.

23. Лесков А.М. Курганы, находки, проблемы. Л., 1981.

24. Максименко В.Е. Савроматы и сарматы на Нижнем Дону. Ростов- на Дону,1983.

25. Мелюкова А.И. Вооружение скифов. М.,1964.

26.Мирошина Т.В. Амазонки и савроматы// Памятники Евразии скифо-сарматской эпохи. М., 1995. С.4- 10.

27. Мурзин В.Ю. Происхождение скифов: основные этапы формирования скифского этноса. Киев, 1990.

28. Плетнева С.А. От кочевий к городам. М., 1967.

29.Пуздровский А.Е. Очерк этно-социальной истории Крымской Скифии во II в. до н.э. – III в. н.э. // Вестник древней истории. 1999, №4. С.97- 118.

30.Пузикова А.И. Скифы Среднего Дона. М., 1995.

31. Раевский Д.С. Очерки идеологии скифско- сакских племен. М.,1977.

32. Раевский Д.С. Скифы. Кто они и откуда пришли // Наука и жизнь. 1993, № 5. С. 36- 44.

33. Рыбаков Б.А. Геродотова Скифия. Историко - географический анализ. М.,1980.

34. Симоненко А.В. Сарматы Таврии. Киев, 1993.

35. Смирнов К.Ф. Савроматы. Ранняя история и культура сарматов. М., 1964.

36. Смирнов К.Ф. Скифы. М., 1966.

37. Смирнов К.Ф. Сарматы и утверждение их политического государства в Скифии. М., 1984.

38. Тереножкин А.И. Киммерийцы. Киев, 1976.

39. Тереножкин А.И. Скифский вопрос // Скифы Северного Причерноморья. Сб. научных работ. Киев. 1987. С.3 - 12.

40. Хазанов А.М. Социальная история скифов. М., 1975.

41. Черненко Е.В. Скифо- персидская война. Киев. 1984.

42. Черников С.С. Религиозные представления скифов. Киев, 1983.

43. Шелов Д.С. Социальное развитие скифского общества // Вопросы истории. 1972. № 3. С. 63 - 78

44. Шрамко Б.А. Бельское городище скифской эпохи ( город Гелон ). Киев, 1987.

45.Яценко И.В. Скифия VII- V вв. до н.э.// Труды Государственного Исторического музея. Вып. 36, М., 1959.

Занятие 2. Боспорское царство.

План.

1. Античные города- государства в Северном Причерноморье.

2. Образование Боспорского царства.

3. Развитие и падение Боспорского царства.

По первому пункту плана определить причины греческой колонизации Северного Причерноморья, показать особенности экономического, политического, социального и культурного развития античных городов- государств на территории нашей Родины.

По второму и третьему пунктам выявить причины образования Боспорского государства, охарактеризовать экономическое развитие (земледелие, ремесла, промыслы и торговля) и политическое устройство.

Источники и литература:

1. Хрестоматия по истории СССР с древнейших времен до конца XV в. Сост. Л.В.Милов, А.И.Рогов, М.Н. Тихомиров. М., 1960. С.50- 54.

2. Блаватский В.Д. Пантикапей. Очерки истории столицы Боспора. М., 1964.

3. Блаватский В.Д. Материалы по истории Пантикапея // Материалы и исследования по археологии. 1951, № 19.

4. Васильев А.Н. К вопросу о времени образования Боспорского государства //Этюды по античной истории и культуре Северного Причерноморья. СПб., 1992.

5. Гайдукевич В.Ф. Боспорское царство. М.- Л., 1949.

6. Гайдукевич В.Ф. Еще о восстании Совмака // Вестник Древней истории. 1962, № 1.

7. Иессен А.А. Греческая колонизация Северного Причерноморья. Л., 1947.

8. Кругликова И.Т. Сельское хозяйство Боспора. М., 1975.

9. Лапин В.В. Греческая колонизация Северного Причерноморья. Киев, 1966.