Задачи выполнения выпускной квалификационной работы:
- закрепление, расширение и систематизация знаний, полученных при изучении дисциплин учебного плана;
- закрепление навыка поиска необходимой информации для исследования финансового рынка;
- развитие навыков работы с программными продуктами;
- накопление опыта работы с научно-технической литературой;
- развитие творческих способностей, ведения самостоятельных исследований и освоение необходимых методик финансово-экономических исследований.
Выпускная квалификационная работа способствует развитию у студентов творческого потенциала, умения принимать нестандартные решения; воспитывает в них дух предпринимательства и бизнес - активности.
Следует отметить, что методические указания не предъявляют жестких требований к выполнению работы: студентам предоставляются определенная степень свободы и в выборе темы, и базового предприятия (организации, финансового института), и в структуре разделов выпускной квалификационной работы.
Исходными данными для выполнения работы служат данные финансовой и бухгалтерской отчетности, исследования финансового рынка, технико-экономические показатели предприятия (организации) и пр.
По своему целевому назначению, срокам подготовки и содержанию выпускная работа является учебно-квалификационной. Она предназначена для выявления подготовленности выпускника к продолжению образования по образовательно-профессиональной программе следующей ступени и выполнению профессиональных задач на уровне требований государственного образовательного стандарта.
1.3 Виды профессиональной подготовки студентов-экономистов и оценка выпускной квалификационной работы
В систему видов профессиональной подготовки входят:
1) теоретико-познавательная подготовка, которая требует от студента знания экономической теории. В выпускной квалификационной работе необходимо показать знание теории по теме исследования, но этого недостаточно для того, чтобы защитить работу; студенту необходимо также доказать умение выполнять практические работы;
2) практико-исполнительская подготовка, которая требует от студента умения выполнить действующие административно-правовые акты (законы, указы, постановления, инструкции, методические рекомендации, положения и т.п.); в выпускной квалификационной работе необходимо на конкретных примерах практики показать это умение;
3) практико-исследовательская подготовка, которая требует от студента умений финансового анализа, принятия решений финансового менеджмента, разработки предложений практического характера и т.п.; в выпускной квалификационной работе должны присутствовать примеры соответствующих расчетов и обоснований;
4) научно-исследовательская подготовка, владение которой желательно, но не обязательно для всех студентов; она требует знания основ и умения выполнять научно-исследовательские работы, связанные с темой исследования.
Бесспорным является то, что каждая выпускная квалификационная работа должна доказать теоретико-познавательную и практико-ис-полнительскую подготовку дипломника. Без этого студент не может быть допущен к защите выпускной квалификационной работы. Специалист с высшим экономическим образованием должен быть способным к практико-исследовательскому труду. Поэтому главным критерием оценки работы должна стать именно эта способность, которую студент обязан раскрыть в своем исследовании.
Как оценивать выпускную квалификационную работу?
Студент на примере самостоятельного выполнения квалификационной работы должен показать Государственной аттестационной комиссии:
- глубокие теоретические и практические знания темы исследования;
- знание отечественной и зарубежной литературы;
- понимание современной экономической ситуации и актуальных проблем хозяйствования;
- способность к экономическому анализу и внесению практических рекомендаций;
- владение навыками практических экономических исследований.
Все названные критерии относятся к каждой выпускной квалификационной работе и служат для ее оценки при защите на заседании Государственной аттестационной комиссии – торжественном выпускном акте обучения студента в университете.
Кафедра должна допускать работу к защите только при условии, что она содержит самостоятельно выполненные студентом практико-исследовательские работы, соответствующие разработки, выводы, рекомендации по улучшению работы предприятий (организаций) с их обоснованием. выпускные квалификационные работы, не выполняющие это главное требование, должны получать оценку «удовлетворительно».
работы, содержащие исследовательские разработки, достойны оценок «хорошо» или «отлично», в зависимости от качества реализации теоретико-познавательной и практико-исполнительской подготовки и ценности исследовательской работы студента.
Высшей оценки «отлично», при достаточном выполнении остальных требований, должна удостаиваться выпускная квалификационная работа, содержащая научно-исследовательские разработки. При этом целесообразно, чтобы ГАК в своем заключении о выпускной квалификационной работе сделала запись: «Она имеет научное значение, а ее автор рекомендуется в аспирантуру университета».
Кафедра в установленные сроки прикрепляет к каждому студенту руководителя выпускной квалификационной работы, после чего начинается их совместная работа.
Выполнение работы формально начинается с получения студентом «Задания по подготовке выпускной квалификационной работы» (см. Приложение А) и «Календарного плана работы над выпускной квалификационной работой» (см. Приложение Б).
2 Выполнение выпускной квалификационной
работы
2.1 Выбор темы выпускной квалификационной работы
«Темы выпускных квалификационных работ определяются высшим учебным заведением. Студенту предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы вплоть до предложения своей темы с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки».
Требования:
1) выпускающая кафедра университета разрабатывает «Тематику выпускных квалификационных работ» и устанавливает предельный срок для выбора темы;
2) студент по согласованию с руководителем определяет тему работы, которая утверждается кафедрой и распоряжением по факультету;
3) темы, предлагаемые по инициативе студентов, должны соответствовать профилю кафедры.
Рекомендации:
1) при выборе темы следует учитывать интересы студента, а также рекомендации руководителя выпускной квалификационной работы от кафедры и руководителя производственной практики от предприятия – базы практики;
2) не только допускаются, но и целесообразны темы, которые предполагают исследование смежных, межкафедральных проблем, находящиеся на стыке разных экономических наук;
3) нецелесообразно выполнение на кафедре нескольких работ на одну и ту же тему;
4) особый интерес представляют темы, рекомендованные предприятиями, кредитными организациями, финансовыми институтами, администрацией города, региона.
2.2 Формулирование названия темы
На защите нередко обнаруживается, что содержание выпускной квалификационной работы не соответствует ее названию. Возможность подобных критических замечаний надо заранее предотвратить.
Требования:
1) название темы должно строго соответствовать плану работы, ее содержанию, поставленным задачам;
2) формулировка темы должна отражать не только предмет, но и объект исследования. Это достигается двояко: в названии нужно указать сферу экономики (промышленность, банковская система, здравоохранение и т.д.) или в конце названия в скобках указать конкретное предприятие, на материалах которого выполняется работа.
Рекомендации:
1) желательно, чтобы формулировка названия выпускной квалификационной работы была максимально краткой, не содержала ни одного лишнего слова; например, в ней не следует приводить слова «исследование» «вопросы», «проблемы», так как любая работа есть исследование вопросов и проблем;
2) название выпускной квалификационной работы только выиграет, если в нем отражается активный подход студента к исследованию – «совершенствование», «создание», «внедрение», «разработка» и т.д.
3) в настоящее время каждая работа связана с переходом России к рыночной экономике, поэтому нецелесообразно слова «в условиях рыночной экономики» или «в условиях переходной (трансцендентной) экономики вводить в формулировку названия каждой работы.
Примерные темы выпускных квалификационных работ
| А. организационно-экономическое обеспечение бюджетного планирования на промышленном предприятии (на материалах ОМАО «Нефтеавтоматика»). |
| Б. Совершенствование системы управления рисками коммерческого банка (на материалах ОАО «ИнвестКапиталБанк»). |
| В. Разработка ресурсного обеспечения объектов жилищного строительства региона (на материалах ООО «ЖилСтройИнвест»). |
| Г. Управление капиталом коммерческого банка (на материалах ООО «Промтрансбанк»). |
| Д. Оценка эффективности автоматизирования процессов на предприятии с использованием реинжиниринга бизнес-процессов (на материалах ГУП УППО). |
| Е. Совершенствование организационной структуры предприятия с использованием реинжиниринга бизнес-процессов (на материалах ОАО «Полимер»). |
| К. Совершенствование системы финансового планирования предприятия. |
| Л. Организационно-экономическое обеспечение управления оборотными средствами предприятия (на материалах ООО «Газпром трансгаз Уфа»). |
| М. Разработка организационно-экономического обеспечения внешнеэкономической деятельности региона (на материалах Республики Башкортостан). |
| Н. Разработка маркетингового обеспечения функционирования коммерческого банка (на материалах ОАО «Региональный банк развития»). |
| П. Совершенствование системы ипотечного кредитования в коммерческом банке (на материалах ОАО «Внешторгбанк»). |
| Р. Совершенствование системы текущего финансового планирования в кредитных организациях. |
| С. Совершенствование инвестиционного проектирования в коммерческом банке. |
| Т. Разработка финансово-экономического обеспечения инновационных процессов на предприятии (на материалах ГУП УППО). |
| У. Финансовые инновации в инвестиционном кредитовании коммерческих банков (на материалах ОАО «Внешторгбанк»). |
| Ф. Совершенствование финансового планирования в холдинговых структурах. |
2.3 Информационные материалы для выпускной