ФЕДЕРЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БРАТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ВЫПУСКНАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА
Методические указания
Братск 2008
УДК 691
Методические указания к выполнению дипломного проекта для студентов специальности “Производство строительных материалов, изделий и конструкций» / Авт.-сост. Н.А. Лохова, Г.В. Коваленко, О.А. Чикишева: ГОУ ВПО «БрГУ», 2008. - с.
В методических указаниях представлены основные рекомендации по выполнению пояснительной записки и графической части дипломного проекта.
В разделе по выполнению научно-исследовательской дипломной работы содержатся рекомендации по составлению аналитического обзора, планированию эксперимента, систематизации результатов исследований и отражению их в графической части работы.
Указания предназначены для студентов, обучающихся по специальности 270106.65 «Производство строительных материалов, изделий и конструкций».
Рецензенты Т.Ф. Шляхтина, канд. техн. наук.,
доцент каф. ТиОСП
665709, г. Братск, ул. Макаренко, 40
ГОУ ВПО «Братский государственный университет»
Тираж 50 экз. заказ___________
Содержание
1 Объём и содержание проекта. 4
3 Содержание расчётно-пояснительной записки дипломного проекта. 5
3.4 Архитектурно-строительная часть. 10
3.5 Экология и безопасность жизнедеятельности. 12
4 Порядок и методика выполнения научно-исследовательской дипломной работы.. 13
4.1 Содержание пояснительной записки научно-исследовательской дипломной работы.. 15
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Нормы проектирования предприятий стеновой керамики. 20
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Перечень основных источников информации по технологии строительных материалов и изделий. 29
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 Структурно-методологическая схема проведения исследований. 30
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 Примерный перечень лабораторных определений, входящих в тематические научно-исследовательские работы.. 31
Производство строительных материалов, изделий и конструкций вступило в новый этап своего развития, характеризующийся выпуском высокоэффективной продукции на полностью механизированных и автоматически управляемых технологических линиях.
В связи с этим повышается роль инженера-технолога, значительно расширяются стоящие перед ним задачи. Пути технологического прогресса: ресурсо- и энергосбетежение, интенсификация процессов, повышение уровня организации производства, максимальное внедрение комплексной механизации и автоматизации производства при обеспечении заданного качества продукции – требуют от инженера-технолога глубокого знания новейших достижений науки и техники, умения творчески применять их на практике.
Дипломный проект завершает программу подготовки инженера-технолога. При его выполнении дипломник впервые комплексно использует все полученные за период обучения знания, применяя навыки самостоятельного решения инженерных задач.
Дипломный проект, включая его защиту в ГАК, служит основанием для присвоения дипломнику квалификации инженера. Студент-дипломник, как автор проекта, несёт полную ответственность за принятые в проекте инженерные решения и за правильность выполненных расчётов.
Дипломный проект выполняется по специальным технологиям строительных материалов, преподавание которых согласно учебных планов ведётся на кафедре «Строительное материаловедение и технологии»: технологии вяжущих веществ, изоляционных материалов, заполнителей бетонов, керамических материалов, бетонов. Проект разрабатывается на стадии рабочего проекта промышленных предприятий с включением элементов предпроектного технико-экономического обоснования (ТЭО).
Техническая современность и уровень типизации будущего предприятия, количественно должны быть выражены в основных технико-экономических показателях ориентировочной стоимости строительства.
Дипломный проект включает: графическую часть и расчётно-пояснительную записку.
В состав расчетно-пояснительной записки входят следующие разделы:
1. Задание на дипломный проект
2. Содержание
3. Введение
4. Общая часть
5. Технологическая часть
6. Архитектурно-строительная часть
7. Экономическая часть
8. Экологическая часть
9. Безопасность жизнедеятельности
10. Специальная часть
11. Заключение
12. Список использованных источников
13. Приложения.
Для общего руководства дипломным проектом назначается руководитель, являющийся специалистом по специальной технологии строительных материалов, избранной студентом, или ведущие специалисты с заводов и проектных организаций. По руководству разделами 3, 4, 5, 6 соответствующими кафедрами выделяются консультанты.
При выполнении дипломного проекта следует использовать принятые унифицированные методы оформления проектно-технической документации, охарактеризованные в работах [1 - 3].
В расчетно-пояснительной записке по каждому разделу проекта приводятся данные расчётного характера, обоснования принятых решений, необходимые таблицы, схемы, диаграммы и циклограммы, а также прочие данные, положенные в основу проекта или полученные при его разработке.
Текст излагается в сжатых и чётких формулировках без подробностей и повторений. Все принятые в расчётах и описаниях справочные и литературные данные должны сопровождаться ссылкой на источники, которые приводятся в перечне использованной литературы.
Графическая часть является важнейшей составной частью дипломного проекта, и от технической грамотности её исполнения в значительной степени зависит качество проекта в целом.
В состав графической части входят следующие чертежи:
1. Генеральный проект размещения основных цехов завода и его подразделений на отведённой промплощадке. Ситуационный увязочный план. Фасад или элемент фасада производственного корпуса (1-2 листа).
2. Совмещенные архитектурно-строительные и технологические чертежи (планы на отметках, продольные и поперечные разрезы) основного производственного здания, складов и вспомогательных цехов завода, а также административно-бытовых помещений (4-5 листов).
3. Конструктивный чертёж одной из тепловых установок (печи, сушила, камеры тепловой обработки и пр.), расчёты которой выполнены в проекте (1 лист).
4. Монтажно-установочный чертёж одного из принятых в проекте видов технологического оборудования (машины или установки) (1 лист).
5. Схемы, графики, циклограммы, диаграммы основных технико-экономических показателей проекта: технологическая схема, структура предприятия, себестоимость и пр. (2 листа).
При разработке специальной части проекта возможны дополнительные чертежи, схемы, графики, фотоснимки и другие материалы, характеризующие полученные результаты экспериментальных исследований.
Точный перечень листов – чертежей из приведенного примерного набора должен в каждом отдельном случае согласовываться с руководителем или консультантом по соответствующей части проекта.
3 Содержание расчётно-пояснительной записки дипломного проекта
Во введении приводятся основные данные объекта проектирования, его назначение, значимость для развития отрасли, в которую он входит. При этом обосновывается выбор материалов и методов изготовления, подчеркивается новизна и реальность принятых решений, указываются цели и задачи дипломного проектирования.
В общей части обосновывается необходимость и целесообразность проектирования предприятия и освещаются следующие вопросы:
1. Характеристика продукции, предусмотренной к выпуску. Краткие сведения об истории, современном состоянии и перспективах развития производства, Роль отечественных и зарубежных учёных и специалистов в этой области.
2. Обоснование запроектированной мощности предприятия в данном районе строительства с указанием потребителя продукции, возможности использования местных сырьевых ресурсов и отходов промышленности. Источники поставки основных видов сырьевых материалов.
3. Анализ транспортных условий для проектируемого предприятия с указанием расстояний от источников сырья и потребителей продукции и путей сообщения.
4. Источники энергоснабжения, теплоснабжения, водоснабжения и др.
5. Климатические условия (направление господствующих ветров, средне максимальная температура и т.д.).
6. Решение по ситуационному плану промплощадки проектируемого предприятия.
В технологической части должна быть представлена следующая информация.
1. Номенклатура продукции
Даётся сравнительная оценка различных вариантов одноимённых изделий одинакового назначения в строительстве, но отличающихся по конструкции, основным материалам и другим признакам. Указанное сравнение должно носить характер технико-экономического анализа по ряду показателей: расходу основных материалов, сложности и трудоёмкости изготовления (технологичности), стоимости, степени заводской готовности. Такая задача является одним из элементов вариантного проектирования.