Принимая во внимание, что исследовательская работа является творческой деятельностью, средством развития творческих способностей будущих специалистов, под организацией исследовательской деятельности студентов мы понимаем комплекс мероприятий, проводимых преподавательским составом в целях формирования у студентов знаний, развития навыков и умений, позволяющих видеть область профессиональной деятельности с позиций исследователя и способствующих максимальному развитию каждой личности.
Научно-методическая работа педагогического коллектива включает в себя:
- обеспечение колледжа дидактическими и методическими разработками, отвечающими современным требованиям педагогической науки и практики;
- научно-исследовательскую деятельность педагогического коллектива;
- повышение квалификации педагогических кадров;
- координацию деятельности методической работы преподавателей.
За последние три года были проведены следующие мероприятия:
2008-2009 учебный год:
В рамках ГОДА КАЛМЫЦКОГО ЯЗЫКА В КАЛМЫКИИ и в честь 400-летия вхождения калмыцкого народа в состав Российского государства 21.11.2008г. Шараева О.В., Шопиева Ф.Э., Суктуева С.А., Мархакова Е.Д., Бембеева Т.М. приняли участие в межссузовской научно-практической конференции « Народно-педагогическое наследие в практике семейного и профессионального воспитания», который прошел на базе Элистинского педагогического колледжа. По рекомендации оргкомитета и по решению научно-методического совета педагогического колледжа доклады прочитанные на конференции были напечатаны в материалах конференции:
1.Бембеева Т.М. «Система подготовки мальчиков и девочек к жизни на основе народной семейной педагогики».
2.Суктуева С.А. « Родное слово как основной фактор возрождения и становления личности медицинского работника».
3.Мархакова Е.Д. «Воспитание в педагогических традициях калмыцкого народа и использование этого опыта в медицинском колледже».
4.Суктуева С.А. – доклад на республиканской конференции «Становление развития национально-регионального образования РК» на тему «Этносоциокультурные аспекты образования и воспитания личности в условиях современного колледжа» (доклад напечатан в журнале «Гегярлт»).
На основе разработанных методик, преподавателем Суктуевой С.А., и Шараевой О.В., написана авторская работа - программа по этнокультуре.
Общеобразовательная ЦМК:
- составлен сборник в помощь изучающим калмыцкий язык;
- приняла участие в общеобразовательном семинаре- конкурсе ( г. Казань )
- провела внеклассные мероприятия, посвященные Году калмыцкого языка и Году молодежи, праздники «Цаган – Сар» и « Зул», открытое мероприятие « День памяти в истории калмыцкого народа»;
- участвовала в благотворительной акции в поддержку развития калмыцкого языка ( взнос – 2000р);
- разработала сценарии и организовала встречи с представителями творческой интеллигенции: писателями, поэтами, артистами ( Н.Санджиев,Г.Кукарека, С.Мучиряев и др.)
- составлен словник и адаптирован в изучении калмыцкого языка для студентов медицинского колледжа.
3. Бембеева Т.М. – преподаватель иностранного языка.,
- проведено открытое заседание кружка « Занимательный английский» с приглашением преподавателей ССУЗов города с целью обмена опытом преподавания иностранного языка в средне специальном образовательном учреждении;
- подготовлена учебная программа «Основы буддизма и мировых религий»и внедрена в образовательный процесс для студентов медицинских колледжей;
- создание электронного учебного пособия « Иностранный язык для первокурсников»
( Адаптивный курс);
- составлен методический сборник к изданию « Мировые религии»;
ЦМК Основ сестринского дела:
- Мархакова Е.Д подготовила студентку Кукулдыкову А. на Всероссийский форум по проблемам культурного наследия, где она завоевала Диплом 2 степени.
- Участвовала как научный руководитель в 3 учебно-исследовательских работах, которые отмечены Дипломами заочного тура Всероссийского открытого конкурса и вошли в сборник тезисов докладов участников 24 Всероссийской конференции обучающихся ( стр 782-784)
- участие в международном семинаре г. Санкт -Петербурге «Организация сестринских исследований» Проблемы. Перспективы»»;
-доклад на педчтениях « Воспитание личности в системе этнокультуры»;
- напечатаны 2 статьи в журнале «Гегярлт» :№ 1 (36) « Развитие учения о сестринском процессе: успехи и проблемы», № 2 (37) « Воспитание личности этнокультурного пространства»;
- составлено 7 рабочих тетрадей;
- создано методическое пособие « Курс о понятии системы здравоохранения РФ»
- разработана программа преддипломной производственной практики (повышенный уровень).
2. Пюрбеева М.Х. – преподаватель ОСД, подготовлен видеофильм
«Стомы», «Пролежни», используемый в учебном процессе, для профилактических и ознакомительных мероприятий.
ЦМК Клинических дисциплин:
Иванова Т.Н. – председатель ЦМК, работа учебно-воспитательного процесса направлена на улучшение методических и воспитательных мероприятий клинических дисциплин в соответствии с ГОС СПО.
- организовала и провела открытую Декаду по клиническим дисциплинам ( терапия, педиатрия, хирургия, акушерство);
- провела студенческую научно-практическую конференцию по проблеме создания здоровье сберегающей среды, тема: « Острые аллергозы»;
- организовала комплексный междисциплинарный конкурс среди выпускных групп:
« Лучший фельдшер – 2009г»; « Лучшая медсестра – 2009г»; « Лучшая акушерка – 2009г»;
- публичная акция – « Узнай свое АД»
Открытую декаду по профильным дисциплинам провели следующие преподаватели: председатель ЦМК Иванова Т.Н., Бадмаева Ж.В., Шарапова Т.В., Куюкинова Т.П., Пилипенко Л.А., Ройзман А.Д., Манжикова А.У., Болдырева В.Д., Сангаджиева В.Л-Г. Сандеева Р.Б., Инджиев И.П.
Бадмаева Ж.В. и Куюкинова Т.П. провели открытые занятия по терапии.
ЦМК Общепрофессиональных дисциплин:
-организация и проведение декады общепрофессиональных предметов среди студентов 2 курса;
- проведение круглого стола – « Молодежь за здоровый образ жизни»;
- проведение спортивного дня, оформление альбома по декаде.
- создание электронных вариантов практических и внеклассных занятий по анатомии.
- написание 7 рабочих тетрадей по основам патологии и анатомии;
- подготовлены и напечатаны сборники морфофункциональных задач с эталонами ответов;
- проведение открытых заседаний кружка по анатомии с целью обобщения практической значимости научного подхода и поисковой деятельности студентов;
- составлено методическое руководство по ведению и организации внеклассных мероприятий;
4. Бараева И.М. – преподаватель фармакологии, участие и проведение Круглого стола
« Молодежь за здоровый образ жизни» анкетирование, « Что ты знаешь о наркотиках»;
- проведение олимпиады по латинскому языку.
5. Менкнасунов Л.А., Пашукевич Б.Д.- преподаватели « Физическая культура», участие студентов медколледжа в спартакиаде среди ССУЗов РК, посвященной 400-летию вхождения калмыцкого народа в состав России.
ЦМК узких специальностей:
Босхомджиева Н.Н. – председатель цикловой комиссии, учебно – воспитательный процесс направлен на разработку и внедрение личностно-ориентированного подхода в обучении студентов.
- методическая помощь в составлении учебной документации, санитарно-просветительская работа (лекции, беседы);
- проведение медосмотра студентов проживающих в общежитии (заселение) в связи с производственной необходимостью;
- на основе имеющегося лекционного материала, дополнен и разработан курс лекций программного образовательного обучения по темам «Гонорея», « грибковые заболевания»;
2. Нохаева С.Г. – преподаватель нервных и психических болезней.
- разработка тестовых заданий для промежуточной аттестации, рубежного контроля.
- составлены педагогические критерии оценивания тестового мониторинга по психическим и нервным болезням.