СОДЕРЖАНИЕ
| 1 | Введение Краткая историческая справка | 2 стр. |
| 2 | Реализация рекомендаций Государственной аттестационной комиссии по итогам аттестации (аккредитации) 2007г. | 3-6 стр. |
| 3 | Организационно - правовое обеспечение образовательной деятельности | 7-17 стр. |
| 3.1. | Общие сведения об образовательном учреждении | 7-9 стр. |
| 3.2. | Структура образовательного учреждения и система его управления | 10-17 стр. |
| 4 | Структура и содержание подготовки специалистов | 17-51 стр. |
| 4.1 | Организация приема в колледж | 17-20 стр. |
| 4.2. | Структура и содержание образовательных программ по аккредитируемым специальностям | 21-27 стр. |
| 4.3. | Организация образовательного процесса | 28-31 стр. |
| 4.4. | Научно-методическое сопровождение образовательного процесса | 31-51 стр. |
| 5 | Условия реализации образовательных программ | |
| 5.1. | Материально- техническая база | 51-53 стр. |
| 5.2. | Кадровое обеспечение подготовки специалистов | 54-55 стр. |
| 5.3 | Социально- бытовое обеспечение обучающихся | 56-59 стр. |
| 5.4 | Библиотечно - информационное обеспечение | 59-62 стр. |
| 5.5 | Финансовое обеспечение | 62-64 стр. |
| 6 | Воспитательная работа | 65-80 стр. |
| 6.1. | Психолого-педагогическое сопровождение учебного процесса | 80-90 стр. |
| 7 | Качество подготовки специалистов | 90-97 стр. |
| 8 | Результаты и выводы по итогам самообследования | 98-99 стр. |
| 9 | Приложения |
ВВЕДЕНИЕ
Краткая историческая справка
Учебное заведение было основано в 1940 году как Калмыцкая фельдшерско-акушерская школа. Первый выпуск состоялся в самый тяжелый период Великой отечественной войны в 1942 году. В декабре 1943 года, в период депортации калмыцкого народа, школа прекратила свое существование. После восстановления автономии калмыцкому народу пришлось заново создавать сеть лечебно-профилактических учреждений. В этот период республика особенно остро нуждалась в средних медицинских работниках. В 1962 году начало свою работу Калмыцкое медицинское училище, практически не имея никакой материально-технической базы. 3 сентября 1970г. Постановлением Совета Министров РСФСР медучилищу было присвоено звание героини калмыцкого народа Тамары Хахлыновой. В 1979 году по инициативе руководства республики и Минздрава был построен типовой учебный корпус, в котором учебное заведение располагается по настоящее время. Приказом Министерства здравоохранения РСФСР № 298 от 18.11.1992г. Калмыцкое медицинское училище первым в республике было преобразовано в колледж. С получением нового статуса в образовательном процессе происходят качественные изменения: внедряются стандарты ГОС СПО I и II поколения, начинает функционировать отделение последипломного образования, начата сертификация специалистов сестринского дела, в рамках программы «Школа – ССУЗ – ВУЗ» был открыт профориентированный медицинский класс в Элистинской средней школе № 10, организованы подготовительные курсы с различным сроком обучения, положено начало компьютеризации учебного процесса, активно внедряются передовые педагогические технологии. Поиск новых форм обучения был направлен на придание учебно-воспитательному процессу большей гибкости, освобождение его от штампов и заорганизованности. В целях повышения качества подготовки специалистов колледж расширяет социальное партнерство с лечебно-профилактическими учреждениями города и республики, вступает в Ассоциацию медицинских ссузов Северного Кавказа. В 2006 году колледж стал лауреатом конкурса в номинации «100 лучших ссузов России», награжден Дипломом Независимого общественного совета конкурса «Золотая медаль» «Европейское качество».
Осваивая образовательное пространство, колледж объединил свои усилия по подготовке специалистов среднего медицинского звена с различными учебными заведениями и организациями республики Калмыкия: РИПКРО, Центром планирования семьи, Государственным учреждением республиканский врачебно-физкультурный диспансер «Здоровье», Республиканским наркологическим диспансером, средними специальными учебными заведениями города Элисты, Ставропольским, Ростовским и Волгоградским медицинскими колледжами. Сегодня это многопрофильный центр подготовки медработников среднего звена, реализующий образовательные программы базового и повышенного уровня по трем специальностям. Свыше 92% среднего медицинского персонала республики Калмыкия составляют выпускники нашего колледжа.
2. РЕАЛИЗАЦИЯ РЕКОМЕНДАЦИЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ ПО ИТОГАМ АТТЕСТАЦИИ (АККРЕДИТАЦИИ) 2007г.
По итогам комплексной процедуры аттестации и аккредитации (2007 год) Государственной аттестационной комиссией был предложен ряд рекомендаций по различным блокам с целью улучшения организационно-правового, материально-технического и методического обеспечения образовательного процесса колледжа. Администрации было рекомендовано разработать план реализации по устранению замечаний, выявленных в ходе проверки. Вопросы об устранении недостатков были рассмотрены на педсовете, заседаниях ЦМК, структурными подразделениями разработаны планы мероприятий по устранению замечаний. С 2007 по 2012 год коллектив учебного заведения осуществил следующий комплекс мероприятий:
· По разделу нормативно-правовое обеспечение
Разработана новая редакция Устава БОУ РК «Калмыцкий медицинский колледж им. Т.Хахлыновой», утвержденная приказом Министерства здравоохранения и социального развития Республики Калмыкия от 12.12.2011г. № 1162-пр., согласованного распоряжением Министерства по земельным и имущественным отношениями Республики Калмыкия 01.12.2011г. № 683-р.
В связи с изменением статуса колледжа откорректированы положения и локальные акты, регулирующие учебный процесс по всем структурным подразделениям.
· По разделу культура делопроизводства
В целях обеспечения качественного ведения документов разработана номенклатура дел по каждому структурному подразделению, пересмотрены, откорректированы функциональные обязанности, в график ВКК введен раздел по проверке ведения документооборота.
· По разделу учебно-методическая документация
В целях унификации учебно-методической документации методическим отделом разработаны рекомендации по структуре и содержанию рабочих программ, календарно-тематических планов, УМК. Принята единая форма оформления вышеперечисленной документации. Усовершенствованные рабочие программы, КТП, рассмотрены на заседаниях ЦМК и утверждены метод.советом. Отредактирована Программа ИГА по всем специальностям. Завершено обеспечение образовательного процесса программами по узким специальностям, по которым отсутствуют штатные преподаватели.
· По разделу библиотечное обеспечение учебного процесса
Библиотекой проделана определенная работа по обеспечению учебной литературой по общепрофессиональному циклу и по профилю подготовки. Расширен библиотечный фонд по следующим циклам учебных дисциплин:
| Циклы учебных дисциплин | 2009 год | 2010 год | 2011 год |
| ОГСЭ | - | 14 | - |
| ОПД | 20 | 50 | 30 |
| СД | 29 | 50 | 45 |
| Общеобразовательные | - | - | 113 экз. на сумму 33010 руб. |
· По разделу сопровождение учебного процесса информационными средствами обучения
Со времени предыдущей аттестации в данном направлении отмечается положительная динамика: приобретены 2 интерактивные доски, 4 мульмимедийных проектора, 7 телевизоров с DVD, 11 мониторов для компьютерного класса, 4 компьютера (библиотека, кабинет педагогов-организаторов, методкабинет, ОПК). Подключены к сети «Интернет» 2 компьютерных класса, библиотека, бухгалтерия, учебная часть, кабинет педагогов-организаторов, методкабинет, кабинет заведующей воспитательной работой и педагога-психолога. Апробируется программа по АСУ отделом кадров, педагогами-организторами, учебной частью. Преподаватели колледжа активнее используют ИКТ для проведения теоретических и практических занятий, конференций, конкурсов, олимпиад.
· Издательская деятельность преподавателей медколледжа.
Активизировалась издательская деятельность методической продукции преподавателей колледжа, что отражено в нижеприведенной таблице.
| Печатная работа | ФИО преподавателя | Издано |
| Учебное пособие по развитию речи на калмыцком языке | Суктуева С.А. Шараева О.В. | МОНиК |
| Программа по здоровьесберегающим технологиям | Шараева О.В. | МО КРИПКРО |
| Система подготовки мальчиков и девочек к жизни на основе народной семейной педагогики | Бембеева Т.М. | Педагогический колледж им Х.Б. Канукова |
| Родное слово как основной фактор возрождения и становления личности медицинского работника | Суктуева С.А. | Педагогический колледж им Х.Б. Канукова |
| Три совета о вкусной и здоровой еде. | Хулхачиева К.У. | Газета «Байрта», Вестник медколледжа |
| Воспитание в педагогических традициях калмыцкого народа и использование этого опыта в медицинском колледже | Мархакова Е.Д. | Педагогический колледж им Х.Б. Канукова |
| Этносоциокультурные аспекты образования и воспитания личности в условиях современного колледжа | Суктуева С.А. | Журнал «Гегярлт» |
| Программа по этнокультуре | Шараева О.В. Суктуева С.А. | КРИПКРО |
| Сборник в помощь изучающим калмыцкий язык | Суктуева С.А | Методсовет |
| Словник для студентов медицинского колледжа | Суктуева С.А | Методсовет |
| Развитие учения о сестринском процессе: успехи и проблемы | Мархакова Е.Д. | Журнал «Гегярлт» |
| Воспитание личности этнокультурного пространства | Мархакова Е.Д. | Журнал «Гегярлт» |
| Сборник морфофункциональных задач | Богданова Е.А. | Методсовет |
| Пособие для самостоятельной работы по теме «Гемодиализ» | Бадмаева Ж.В | Методсовет |
| Медико-социальные аспекты здоровья детей | Богданова Е.А. | Вестник института, г. Элиста |
| Сравнительная характеристика мальчиков пубертатного периода | Богданова Е.А. | Вестник института, г. Элиста |
| Сравнительная характеристика антропометрических и некоторых функциональных показателей физического развития подростков | Богданова Е.А. | ФГОУВПО ВГАФК, г. Волгоград |
| Клинические заметки по анатомии | Шараева О.В. | Методсовет колледжа |
| Патриотическое воспитание студентов Калмыцкого медицинского колледжа | Мархакова Е.Д. | Журнал «Гегярлт» |
| Морфофункциональный профиль подростков Калмыкии | Богданова Е.А. | Вестник ВолгМУ |
| Сравнительные характеристики соматотипов у подростков русской и калмыцкой национальности | Богданова Е.А. | ФГОУВПО ВГАФК, г. Волгоград |
| Многоуровневая система образования медицинских сестер Калмыцкого медицинского колледжа им. Т.Хахлыновой | Мархакова Е.Д. | Республиканская больница им. П. Жемчуева |
| Маркетинговые исследования лекарственного обеспечения больных заболеваниями гастродуоденальной патологии по РК | Бараева И.М. | Журнал «Новая аптека» |
| IV Межрегиональная научно-практическая конференция: «Экономическое, правовое и социальное развитие регионов. Этапы становления, взаимосвязи и современное положение и перспективы» -Профессиональное выгорание и ресурсы его преодоления с 272-275. | Мучкинова К.С. | г.Элиста, 2008г. |
| V Республиканская научно-практическая конференция «Состояние и перспективы развития сестринского дела в Республике Калмыкия». -«Психология профессионального общения» с 44-46. | Мучкинова К.С. | г.Элиста, 2010год. |
· По разделу штатное расписание