НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПРАВА И ГУМАНИТАРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
Экономический факультет
Милконова Ю. И., Рощектаева У.Ю.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ЭКОНОМИКА ФИРМЫ»
Краснодар 2011
Рекомендовано к изданию Ученым советом экономического факультета ИнЭП в качестве методических указаний.
Одобрено кафедрой «Финансы» от 14 сентября 2011 года, протокол № 1.
Составители: канд.экон.наук, доцент Милконова Юлия Игоревна
канд.экон.наук, доцент Рощектаева Ульяна Юрьевна
Методические указания содержат тематику, общие требования к построению, изложению и оформлению курсовой работы по экономике фирмы.
Содержание
Введение | 4 | |
1 | Цель и задачи дисциплины | 5 |
2 | Цель и задачи выполнения курсовой работы | 6 |
3 | Общие требования, предъявляемые к курсовой работе | 7 |
4 | Порядок получения задания на курсовую работу, ее представления и защиты | 7 |
5 | Структура и оформление курсовой работы | 9 |
6 | Рекомендуемая тематика курсовых работ по дисциплине «Экономика фирмы» | 14 |
7 | Список рекомендуемой литературы для написания курсовой работы | 18 |
8 | Образец плана курсовой работы | 19 |
9 | Образец титульного листа курсовой работы | 20 |
Приложения | 21 |
Введение
В условиях рыночных отношений, которые характеризуются многообразием форм собственности, в том числе частной конкуренцией товаропроизводителей, предпринимательством и отсутствием государственного контроля над производством и распределением изготовленной продукции, возрастает значение основного звена промышленности и народного хозяйства в целом – предприятия. В курсе «Экономика фирмы» изучаются объективные экономические законы и закономерности ведения хозяйствования, а также рассматривается широкий спектр управленческих, организационных, технико-экономических и информационных проблем, форм, методов и правил рационального использования ресурсов с целью создания и распределения материальных и духовных благ. Современные специалисты должны знать: экономические условия деятельности предприятий, механизм расширенного воспроизводства их ресурсов, методологию формирования затрат и ценообразования, основные методы и принципы планирования, важнейшие плановые показатели и механизм их взаимодействия в новых рыночных условиях, а также самостоятельно выбирать направления и способы рационального использования ресурсов и инвестиций, разрабатывать различные планы, проекты и способствовать их осуществлению.
В соответствии с учебным планом студенты II курса выполняют курсовую работу по дисциплине «Экономика фирмы» в 4-ом семестре.
1 ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Курс «Экономика фирмы» входит в цикл специальных дисциплин подготовки бакалавров по направлению 080100.62. Его основная цель – подготовка будущих специалистов к успешному решению экономических вопросов, связанных с деятельностью фирмы в условиях рынка.
Целью дисциплины "Экономика фирмы" является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в области функционирования организации и оценки ее деятельности, базовых для последующих курсов и необходимых в будущей практической работе.
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
- экономические основы производства и обращения (материальную базу, персонал, финансовые ресурсы);
- методические основы планирования затрат и финансовых результатов, оценки эффективности инвестиций;
- хозяйственный механизм деятельности организации;
- систему показателей для оценки результатов деятельности и использования ресурсов;
- основные финансовые документы при планировании деятельности и составлении отчетности организации.
В ходе изучения дисциплины студенты должны уметь:
- определять потребности организации в ресурсах;
- производить расчеты и анализ основных экономических показателей;
- обосновывать решения по реализации нововведений;
- оценивать результаты деятельности организации в условиях рыночной экономики.
Изучение дисциплины основывается на знаниях студентов, полученных при изучении курсов «Экономическая теория», «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Статистика» и «Финансы и кредит». Приступая к изучению дисциплины «Экономика фирмы», студенты должны знать экономическую теорию, владеть методами макро- и микроэкономического анализа, иметь представление об актуальных проблемах функционирования рыночной экономики.
2 ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Курсовая работа занимает важное место в учебном процессе подготовки бакалавра экономики. Ее цель - расширить и углубить теоретические знания студентов в области управления, овладеть методами статистического исследования и предоставить возможность применения полученных знаний на практике. Отсюда основными задачами курсовой работы являются:
1) развитие навыков самостоятельной работы с информационными источниками;
2) овладение умением связывать теорию с практикой;
3) освоение методик статистического исследования;
4) формирование навыков студентов анализировать экономическую ситуацию и умение предложить адекватную стратегию управления предприятием.
При выполнении курсовой работы студент доказывает, что он: разобрался в экономических понятиях и категориях, овладел навыками работы со статистическим и эмпирическим материалом, ознакомился с библиографией, умеет анализировать состояние изучаемых вопросов на предприятиях, может на основе изучения теоретической и аналитической информации предложить рекомендации по применению инструментов оптимизации на действующих предприятиях.
Курсовая работа является начальной формой научно-исследовательской работы. Она подготавливает студента к написанию выпускной квалификационной работы, а также является основанием для выступления с докладом на студенческой конференции.
3 ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К КУРСОВОЙ РАБОТЕ
Курсовая работа выполнятся студентами самостоятельно с использованием специальной литературы, законодательных и нормативных актов органов государственной власти, статистических сборников, достижений науки и практики в области экономики предприятия по материалам конкретной фирмы либо на основе статистической информации.
Изложение темы должно быть конкретным, насыщенным фактическими данными. Все расчеты должны быть выполнены самостоятельно в полном объеме. В работе необходимо обосновать актуальность темы и сформулировать цель исследования, проанализировать современное состояние объекта исследования в целом и по выбранному направлению в частности.
Особое внимание следует уделить формированию информационно аналитической базы, которую необходимо представить в табличной или графической форме и сформулировать конкретные выводы и предложения, направленные на повышение эффективности деятельности объекта исследования. Курсовая работа должна быть написана грамотным, литературным языком и правильно оформлена.
4 ПОРЯДОК ПОЛУЧЕНИЯ ЗАДАНИЯ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ, ЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ И ЗАЩИТЫ
Тематика курсовых работ утверждается Ученым советом экономического факультета. Студентам предоставляется право выбора темы. По согласованию с руководителем студент может несколько изменить формулировку темы, а также избрать для курсовой работы тему, не входящую в рекомендованный перечень.
Выполнение курсовой работы осуществляется под непосредственным контролем руководителя. После завершения работы студент сдает ее на кафедру. Руководитель определяет ее готовность и письменно на титульном листе дает заключение о возможности допуска к ее защите.
Защита курсовых работ студентов очной формы обучения проводится публично в комиссии, формируемой заведующим кафедрой из числа преподавателей кафедры.
В ходе защиты студент выступает с докладом и отвечает на вопросы комиссии. Доклад должен быть рассчитан на 5-6 минут и содержать следующие моменты:
- название, цель и задачи работы;
- краткое содержание работы;
- основные выводы и предложения.
Все выводы и предложения, нашедшие свое отражение в докладе, должны сопровождаться иллюстративным материалом. Иллюстративный материал выполняется в виде презентации в программе Microsoft Office PowerPoint. В иллюстративном материале должны содержаться сведения о теме курсовой работе, ее цели, задачах исследования, предмете и объекте исследования, а также основные результаты расчетов и разработанные предложения.