Смекни!
smekni.com

Методические указания к лабораторным работам №1,2,3 для студентов физико-технического факультета Екатеринбург 1993 (стр. 5 из 16)

2. ÎÏÈÑÀÍÈÅ ÝÊÑÏÅÐÈÌÅÍÒÀËÜÍÎÉ ÓÑÒÀÍÎÂÊÈ

Íà äàííîé ýêñïåðèìåíòàëüíîé óñòàíîâêå èçó÷àåòñÿ ìåòîä îïðåäåëåíèÿ êðèòè÷åñêîé òåìïåðàòóðû Òk äàâëåíèÿ Ðk äëÿ ÑÎ2 ïî ïîÿâëåíèþ è èñ÷åçíîâåíèþ ìåíèñêà.

Êàìåðà âûñîêîãî äàâëåíèÿ èç óãëåðîäèñòîé ñòàëè ïðåä-ñòàâëÿåò ñîáîé òåðìîñòàòèðóåìûé ïàðàëëåëåïèïåä ðàçìåðàìè 130õ130õ110 ìì ñ öèëèíäðè÷åñêèì îáúåìîì 50 ìì è

=50 ìì. Ðàçðåç êàìåðû âåðòèêàëüíîé ïëîñêîñòüþ äàí íà ðèñ.1.2. Ïðîòèâîïîëîæíûå áîêîâûå ãðàíè êîðïóñà êàìåðû èìåþò ãíåçäà äëÿ îïðàâ 3 ñî ñìîòðîâûìè ñòåêëàìè 4.  îïðàâàõ ñòåêëà óïëîòíÿþòñÿ ÷åðåç êîëüöåâûå ïðîêëàäêè ãàéêàìè 5.  âåðõíþþ ãðàíü êàìåðû ââèí÷èâàåòñÿ ìåòàëëè÷åñêàÿ ïðîáêà 8 ñ êàïèëëÿðàìè 9 (2,5 ìì) äëÿ òåðìîïàð.  íèæíåé ãðàíè êàìåðû âñòàâëÿåòñÿ òåêñòîëèòîâàÿ ïðîáêà 11, óïëîòíÿåìàÿ ôëàíöåì 12. Êîðïóñ êàìåðû 1 èìååò øåñòü âåðòèêàëüíûõ ñêâîçíûõ êàíàëîâ 7 è äâà êîëüöåâûõ 6. Ðàáî÷èé îáúåì êàìåðû çàïîëíåí ÷åðåç îäèí èç êàíàëîâ 10 î÷èùåííîé äâóîêèñüþ óãëåðîäà.

Ïðåäâàðèòåëüíî îòêà÷àííàÿ ÷åðåç âåíòèëü 10 (ðèñ.1.3) êàìåðà çàïîëíÿåòñÿ (âåíòèëü 3) æèäêîé óãëåêèñëîòîé äî òàêîãî óðîâíÿ, ÷òîáû èñ÷åçíîâåíèå è ïîÿâëåíèå ìåíèñêà â êðèòè÷åñêîé òî÷êå ïðîèñõîäèëî ïðèáëèçèòåëüíî â öåíòðå îêíà íàáëþäåíèÿ. Èñïîëüçóåòñÿ äâóîêèñü óãëåðîäà, î÷èùåí-íàÿ â ôèëüòðå 4 ñ ñåëèêàãåëåì è òêàíüþ Ïåòðÿíîâà.

Òåðìîñòàòèðîâàíèå êàìåðû îñóùåñòâëÿåòñÿ ñ ïîìîùüþ âîäÿíîãî òåðìîñòàòà U-, òåïëîíîñèòåëü èç êîòîðîãî ïî-ñðåäñòâîì íàñîñà-ìåøàëêè 9 ïîñòóïàåò â êàíàëû êàìåðû 1. Òåìïåðàòóðà òåðìîñòàòèðóåìîé æèäêîñòè êîíòðîëèðóåòñÿ òåðìîìåòðîì 7, ðåãóëèðóåòñÿ è ïîääåðæèâàåòñÿ ïîñòîÿííîé êîíòàêòíûì òåðìîìåòðîì 8, íàãðåâàòåëÿìè òåðìîñòàòà Í1-Í4 è îõëàæäåíèåì 6.

Äàâëåíèå â êàìåðå èçìåðÿåòñÿ îáðàçöîâûì ïðóæèííûì ìàíîìåòðîì ÌÎ êëàññà 0,4 ñ âåðõíèì ïðåäåëîì èçìåðåíèÿ 100 êãñ/ñì2.

Äëÿ èçìåðåíèÿ òåìïåðàòóðû äâóîêèñè óãëåðîäà èñïîëüçó-þòñÿ ìåäü-êîíñòàíòàíîâûå òåðìîïàðû 11 (0,1 ìì), ïîìå-ùåííûå íà ðàçíûõ âûñîòàõ âíóòðè ðàáî÷åé êàìåðû 1. Ãîðÿ÷èå ñïàè òåðìîïàð èçîëèðîâàíû îò âíóòðåííåé ïîâåðõ-íîñòè êàïèëëÿðîâ, ÷òîáû èçáåæàòü âîçìîæíûõ íàâîäîê â ñõåìå èçìåðåíèÿ òåìïåðàòóðû. Õîëîäíûå ñïàè ïîìåùåíû â ñîñóä Äüþàðà ñ òàþùèì ëüäîì 12. ÝÄÑ òåðìîïàð (Ut1,Ut2) èçìåðÿþòñÿ óíèâåðñàëüíûì âîëüòìåòðîì Â7-21 (14) ÷åðåç ìíîãîòî÷å÷íûé ïåðåêëþ÷àòåëü òèïà ÌÃÏ-10Ì

3.ÌÅÒÎÄÈÊÀ ÏÐÎÂÅÄÅÍÈß ÝÊÑÏÅÐÈÌÅÍÒÀ

3.1.Ïîäãîòîâêà ê îïûòó

Ðàáî÷àÿ êàìåðà íàõîäèòñÿ ïîä âûñîêèì äàâëåíèåì! Òðå-áóåòñÿ áîëüøàÿ àêêóðàòíîñòü è îñòîðîæíîñòü ïðè ïðîâåäå-íèè ýêñïåðèìåíòà.

3.1.1.Ïðåæäå ÷åì ïðèñòóïèòü ê îïûòó, íåîáõîäèìî âíè-ìàòåëüíî îçíàêîìèòüñÿ ñ îïèñàíèåì è èíñòðóêöèÿìè êî âñåì ïðèáîðàì, èñïîëüçîâàííûì â óñòàíîâêå.

3.1.2.Êàìåðà çàïîëíåíà æèäêîé óãëåêèñëîòîé äî íåîáõî-äèìîãî óðîâíÿ. Çàïðåùàåòñÿ ñàìîñòîÿòåëüíî îòêðûâàòü êðàíû 3 è 10.

Ðèñ.1.2. Ðàçðåç ðàáî÷åé êàìåðû:

1 - êîðïóñ êàìåðû; 2- ôëàíöû äëÿ óïëîòíåíèÿ îïðàâ ñî ñòåêëàìè; 3 - îïðàâû; 4 - ñòåêëà äëÿ íàáëþäåíèÿ; 5 - ãàéêè óïëîòíåíèÿ ñòåêëà; 6 - êîëüöåâûå êàíàëû; 7 - âåðòèêàëüíûå êàíàëû; 8 - ïðîáêà; 9 - êàïèëëÿðû äëÿ ââîäà òåðìîïàð â ðàáî÷èé îáúåì; 10 - ñâåðëåíèÿ äëÿ çàïîëíåíèÿ è ïðîêà÷êè ðàáî÷åãî îáúåìà; 11 - òåêñòîëèòîâàÿ ïðîáêà; 12 - íèæíèé ôëàíåö