Смекни!
smekni.com

"возможности применения ит в лингвистике" 5 (стр. 6 из 7)

http://www.gumer.info/ — Библиотека Гумер, Россия

На сайте «Библиотеки Гумер», посвященном гуманитарным наукам, филолога будет больше всего интересовать раздел «Языкознание» в поле «Библиотека». Основная часть информации доступна в онлайн версии, некоторые источники можно скачать.

http://www.russian.slavica.org/ — Балканская Русистика, Болгария и Сербия

Сайт "Балканская Русистика" отличается тем, что предлагает множество статей, авторефератов, публикаций на актуальные лингвистические и литературоведческие темы. Кроме того, присутствует рубрика, где регулярно появляются полезные ссылки.

http://www.library.by — Белорусская цифровая библиотека, Беларусь

Белорусская цифровая библиотека, коллекция которой на данный момент содержит более 100.000 публикаций. Это научные статьи, книги, рефераты, авторские публикации. Новыми материалами собрание пополняется ежедневно. Возможен быстрый поиск и расширенный поиск (по авторам статей, названиям, ключевым словам и т.д.).

http://online.multilex.ru/ — Онлайн-словарь Мультилекс, Россия

Онлайн-словарь Мультилекс включает более 40 общих, тематических и толковых словарей, заслуживших доверие профессиональных лингвистов и переводчиков. Позволяет выполнять перевод текстов любой сложности, используя подробные и актуальные статьи, содержащие подробное толкование слова, транскрипцию и примеры употребления. Для перевода специализированной лексики в состав словаря входят тематические словари таких отраслей, как экономика, банковское дело, компьютеры, право, строительство, техника, медицина и т.д.

http://dictionary.cambridge.org — Он-лайн словари Cambridge, Великобритания

Авторитетный источник (сайт он-лайн словарей Cambridge) для лингвистов, работающих с английским языком. Здесь предоставлены возможности поиска в категориях Advance Learner’s, Learner’s, American English, Phrasal Verbs, Idioms. В словарной статье, кроме толкования слова или словосочетания, приводится транскрипция и примеры словоупотребления заданной единицы в речи.

www.krugosvet.ru — Онлайн энциклопедия "Кругосвет", Россия

Онлайн энциклопедия "Кругосвет", где в подразделе "Лингвистика" раздела "Гуманитарные науки" можно найти определение любого лингвистического термина, информацию о крупнейших лингвистах, языковых школах, течениях, направлениях и т.д.

http://synesthesia.prometheus.kai.ru/index.html — Институт “Прометей”, Казахстан

Научно-информационный сайт исследовательского института "Прометей", полностью посвященный феномену синестезии: природе синестезии, синестетическим проявления в языке, литературе и искусстве. Материалы сайта используются в магистерской диссертации, связанной с исследованием искусствоведческих текстов и синестетической образности в них.

действующий личный сайт в WWW

http://tanyapr2010.narod.ru/

граф научных интересов

магистранта Прижитомской Татьяны Петровны

филологический факультет

Специальность "Теория языка"

Смежные специальности

10.02.04 – германские языки

1. Исследованию подлежат современные германские языки на всех уровнях в синхронном аспекте. 2. Разработка методов лингвистического анализа.

10.02.20 – сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание

1. Соотношение между языками без учета их генетических связей; типологические закономерности в морфологии и синтаксисе. 2. Грамматические, синтаксические и лексические сходства и различия между сопоставляемыми языками в синхронии.

Основная специальность

10.02.19 – теория языка

1. Онтологическая природа языка как средства коммуникации; исследуется роль языка в коммуникативной и познавательной деятельности человечества. 2. Своеобразие языка как знаковой системы и его место в кругу природных и культурных семиотик. 3. Структурно-семантическое разнообразие языков исследуется в диалектической связи с их универсальными и широко распространенными чертами. 4. Закономерности реализации структуры языка в вариантах речи и связанное с этим наличие ряда форм существования языка (функциональные варианты (стили); язык художественной литературы и язык СМИ). 5. Закономерности речевого поведения и актов речевой коммуникации.

Сопутствующие специальности

10.01.08 – теория литературы; текстология
1. Литературные жанры. 2. Изобразительные средства. 3. Язык литературных произведений.
10.01.10 – журналистика
1. Жанрово-групповые, структурные и стилевые процессы. 2. Типы изданий и соответствующий им тематический жанрово-стилевой диапазон. 3. Литературно-художественная критика. 4. Виды СМИ, особенности их деятельности. 5. Дискурсный анализ СМИ.

тестовые вопросы по основам информационных технологий

<question type="close" id="211">

<text>(Прижитомская) HTTP – это </text>

<answers type="request">

<answer id="1" right="0"> узел сети Интернет </answer>

<answer id="2" right="0"> протокол передачи данных US Robotics </answer>

<answer id="3" right="0"> указатель, содержащийся в гипертексте, отсылающий пользователя к участку текста или связанному документу, физически расположенному на другом компьютере или в другой папке </answer>

<answer id="4" right="1"> протокол работы с гипертекстовыми документами Интернета, страницами www </answer>

</answers>

</question>

<question type="close" id="711">

<text>(Прижитомская) Какое из утверждений не верно? "Современные подходы к обучению языкам с помощью компьютерных технологий соотносятся с программами, которые призваны… </text>

<answers type="request">

<answer id="1" right="0"> быть источником лингвистической информации для решения обучающимися когнитивных задач при работе над письменными и устными текстами" </answer>

<answer id="2" right="0"> выступать в роли партнера-собеседника в учебном диалоге на естественном языке при наличии дружелюбного, комфортного интерфейса"</answer>

<answer id="3" right="0"> содержать графические средства для моделирования микромиров культурологического плана"</answer>

<answer id="4" right="1"> усложнить процесс обучения, требуя от студента знаний, которыми он не обладает" </answer>

</answers>

</question>

презентация магистерской диссертации

http:// tanyapr2010.narod.ru/avto2.html

список литературы к выпускной работе

1. Google Переводчик // Google [Электронный ресурс]. – 2009. – Режим доступа: http://translate.google.com.by/?hl=ru&tab=wT#. – Дата доступа: 04.12.2010.

2. Microsoft Office Online [Электронный ресурс]. – 2009. – Режим доступа: http://office.microsoft.com/ru-ru/default.aspx. Дата доступа: 01.12.2010.

3. Microsoft Office XP в целом: наиб. полное рук-во / Ф.Новиков, А.Яценко. – Спб: БХВ-Петербург, 2002. – 917 с.

4. Microsoft PowerPoint 2003: самоучитель / М.В. Спека. – Москва, Санкт-Петербург, Киев: Диалектика, 2004. – 363 с.

5. Бандаренко С. Microsoft Word 2003 в теории и на практике / С.Бондаренко, М.Бондаренко. – Минск: Новое знание, 2004. – 336 с.

6. Бесплатный онлайн переводчик текстов и сайтов PROMT Translate.Ru [Электронный ресурс]. – 2003-2009. Режим доступа: http://www.translate.ru/. – Дата доступа: 15.12.2010.

7. Ботт, Э. Использование Microsoft Office XP. Специальное издание: Пер.с англ. / Э.Ботт, В.Леонард. – Москва: Изд.дом "Вильямс", 2002. – 912с.

8. Вигурский К.В., Пильщиков И.А. Филология и современные информационные технологии (К постановке проблемы) // Научно-технический центр "Информрегистр" [Электронный ресурс]. – 2007-2009. – Режим доступа: http://feb.inforeg.ru/vigursky-03.html. – Дата доступа: 02.12.2010.

9. Волков В. Понятный самоучитель работы в Microsoft EXCEL / Владимир Волков. – СПб.: Питер, 2003. – 222 с.

10. Всеволодова А.В. Компьютерная обработка лингвистических данных: учеб. пособие / А.В. Всеволодова. – 2-е изд., испр. – М.: Наука: Флинта, 2007. – 96 с.

11. Гончаров А.Ю. ACCESS 2003: самоучитель с примерами / А.Ю. Гончаров. – Москва: Кудиц-Образ, 2004. – 270 с.

12. Журин А. А. Самоучитель работы на компьютере / А. Журин. – М., 2005. – 607 с.

13. Зубов А.В. Информационные технологии в лингвистике: Учеб. пособие для студ. лингв. фак-тов высш. учеб. заведений / А.В. Зубов, И.И. Зубова. – М.: Академия, 2004. – 208 с.

14. Зубов А.В., Зубова И.И. Основы искусственного интеллекта для лингвистов: Учеб. пособие. – М.: Университетская книга; Логос, 2007. – 320 с.

15. Информационные системы и применение компьютерной техники в профессиональной деятельности. Основные понятия // Электронный учебник по предмету ИТ [Электронный ресурс]. – 2009. – Режим доступа: http://it-uchebnik.ru/it/glava1/1.html. – Дата доступа: 01.12.2010.

16. Каймин В.А. Информатика: учеб. для студ. вузов, обуч. по естеств.-науч. напр. и спец. / В.А. Каймин. – М.: ИНФРА-М, 2000. – 232 с.

17. Компьютерная лингвистика // Онлайн Энциклопедия "Кругосвет" [Электронный ресурс]. – 2001-2009. Режим доступа: http://www.krugosvet.ru/enc/gumanitarnye_nauki/lingvistika/KOMPYUTERNAYA_LINGVISTIKA.html. – Дата доступа: 04.12.2010.

18. Курбатова Е.А. Microsoft Excel 2003 [краткое руководство] / Е.А. Курбатова. – Москва, Санкт-Петербург, Киев: Диалектика, 2004. – 288 с.

19. Леонтьева Н.Н. Автоматическое понимание текстов: системы, модели, ресурсы: учеб пособие для студ. лингв. фак. вузов / Н.Н. Леонтьева. – М.: Академия, 2006. – 304 с.

20. Логичев С.В. Каталог лингвистических программ и ресурсов в Сети / С.В. Логичев // Русская виртуальная библиотека [Электронный ресурс]. – 1999-2009. Режим доступа: http://www.rvb.ru/soft/catalogue/index.html. – Дата доступа: 25.11.2010