Смекни!
smekni.com

Предмет, задачи и терминологический аппарат курса (стр. 57 из 72)

Решения, которые общественность вырабатывает с помощью прессы, касаются и конкретных, даже частных проблемных ситу­аций, и коренных преобразований, вплоть до выбора дальнейшей исторической судьбы нации, страны, региона. Формирование об­щественного идеала как «формулы» будущего входит в предмет социального контроля, равно как и способы его осуществления.

Вернемся в данной связи к понятию демократии. Оно нас ин­тересует и потому, что является едва ли не самым популярным словом-символом в политологических выступлениях прессы, и по­тому, что только при условии его безошибочного смыслового про­чтения можно рассуждать о целях и методике социального контро­ля. Трудно найти понятие, по поводу которого существовало бы больше разногласий среди специалистов и публицистов.

Финский профессор К. Норденстренг предложил методологи­ческие решения, позволяющие развязать наиболее тугие узлы этой

221

проблематики. Во-первых, им сформулирована продуктивная для практической журналистики идея: благосостояние (welfare) — спо­соб материализации демократии. Тезис, разумеется, не сводится к материальной обеспеченности (хотя и она не исключается), а охва­тывает всю полноту реального бытия человека и человечества -благополучие физическое, духовное, житейски-семейное и пр. Качество жизни, самого по себе существования человека и соци­альных общностей — это ничем не замещаемая цель реорганиза­ций в политике и государственном устройстве, универсальное цен­ностное мерило при выборе вектора социального регулирования. Во-вторых, автор, вслед за другими авторитетными исследовате­лями, конкретизирует изначально аморфное понятие демократии, используя классификацию по моделям: прямая (direct), когда граж­дане непосредственно принимают государственные и иные власт­ные решения, представительная (representative), при которой власт­ные полномочия делегируются избранным органам управления, и совещательная (deliberative). Совещательная модель предполагает сочетание деятельности органов власти с непрерывным обсужде­нием всех значимых вопросов общественностью, использование всех пригодных для этого каналов и средств.

Опыт мировой политической истории убедил, что непосред­ственная демократия не подходит для управления сверхсложными современными обществами, в то же время и резервы представи­тельной модели практически исчерпаны. Совещательная модель, будучи принятой на вооружение в теории и практике прессы, дает возможность поставить социально-контрольную деятельность прес­сы в адекватной общественным потребностям форме.

Мы обратились к понятию демократии с тем, чтобы показать, с какими крупными мировоззренческими категориями имеют дело журналисты, выполняя свою социально-контрольную миссию. Они как бы приобщают граждан к диспутам, которые на идейном уровне ведут ученые и политики. Как утверждают сторонники данной точки зрения, журналисты, сами ничего не придумывая, способны оце­нить адекватность и своевременность того или иного социокуль­турного «изобретения»17. Эта способность не «вручается» коррес­понденту вместе с редакционным удостоверением, и правильнее было бы говорить, что она может возникнуть и развиться при ус­ловии ее целенаправленного формирования.

Но сейчас наш главный интерес вызывает слово «оценка». Оно подсказывает, где надо искать специфику социального контроля

17 Согомонов А. Рефлексивная журналистика//Роль прессы в формировании в России гражданского общества/Отв. за вып. И. Дзялошинский. М.. 1999. С. 66,

222

силами прессы, или «журналистского контроля», как предлагают говорить некоторые исследователи. Уточнение «журналистский» означает, что имеются некие отличия в методике выполнения стан­дартных задач. Оценка, соотнесение идей и практического поведе­ния людей с общественно признанным эталоном, выражает нор­мативную природу социального контроля в целом. В прессе, лишенной административных и официально-юридических полно­мочий, на первые позиции выступает нормативно-ценностная ди­агностика, с сильным дифферентом в сторону моральных катего­рий. Для примера: публицист волен осудить нарушение закона гражданином или организацией, но ему не дано констатировать факт правонарушения, подменяя собой судебную власть. Он мо­жет от лица общественности добиваться принятия формальных санкций к нерадивому служащему, но единственным механизмом наказания в его собственных руках служит предание огласке сведе­ний о качестве работы должностного лица.

Итак, оценка — и потом уже оглашение, отстаивание своей правоты, давление на инстанции, уполномоченные принимать решения, и т.п. Вопрос заключается в том, насколько верно най­дены параметры оценивания, с чем публицист соотносит наблю­даемую ситуацию, насколько он вообще способен выполнять столь ответственную операцию. Здесь анализ методики труда, по суще­ству, сливается с изучением методологии мышления.

Осуществление прессой социального контроля от имени об­щества и для его блага возможно только при ясном осознании, осмыслении гражданского назначения журналистики. Лежащие на поверхности суждения о надзоре за чиновниками (почему лишь за ними? с какой сверхзадачей?) такой интеллектуальной работы не предполагают. Они представляют собой расхожий стереотип, гото­вый переселиться в сознание репортера то ли из разговора в ре­дакционном коридоре, то ли из случайной лекции о том, как за­падная пресса выполняет функцию «сторожевого пса» (watchdog) демократии.

Подверженность влиянию стереотипов, заемных, не перева­ренных в собственной голове мыслей — самая губительная из всех возможных несвобод. Степень свободы журналиста измеряется, в первую очередь, его независимостью в выборе целевых установок профессионального поведения из множества ему известных. Выбор идеалов гражданского, самоуправляемого общества — вероятно, са­мый трудный, поскольку он опирается на знание концепций соци­ального самоуправления и роли в нем прессы. Значит, гражданское сознание журналиста является продуктом его теоретической зрелос­ти, и это надо утверждать бескомпромиссно. Какие-либо «компенса-

223

"•"

торы» теоретической неподготовленности, вроде интуиции и врож­денного чувства справедливости, не спасают, когда приходит мо­мент решений на методологическом уровне.

К сожалению, мы не располагаем систематизированными дан­ными об уровне теоретико-методологической культуры сотрудни­ков СМИ — они еще не собраны исследователями. Однако сход­ство результатов отдельных частных проектов дает основания для заключений об общем положении дел. Так, новейшие опросы жур­налистов о критериях профессионального мастерства показывают, что характеристики, предполагающие зрелость концептуального мышления (высокая общая культура, образованность, эрудиро­ванность, знание жизни), занимают, в зависимости от специали­зации опрошенных, места в середине или в конце списка, а на первых позициях оказываются личностные качества, оперативность или такое неопределенное по содержанию достоинство как про­фессионализм18. Нечто подобное наблюдается и в редакциях СМИ других постсоветских государств. На VI Мировом конгрессе Меж­дународного совета по изучению Центральной и Восточной Евро­пы (ICCEES) в 2000 г. были представлены результаты исследова­ния журналистского корпуса Латвии. В частности, оказалось, что от 30 до 40% и более латышских журналистов не знают ответов на вопросы, касающиеся социальной эффективности проходящих в стране процессов и политического курса в целом. Иными словами, их социально-политическое мышление не структурировано (усло­вимся считать, что те, кто определил свою позицию, сделали это достаточно взвешенно, а не под влиянием эмоционального поры­ва). Поэтому уделом значительной части потенциальных лидеров мнений остается либо информационное копирование действитель­ности, либо некритическое воспроизведение чужих воззрений.

Итог наблюдений не радует: теоретическое начало присутству­ет в журналистском сознании, в лучшем случае, как второстепен­ный компонент. В нем до крайности нечетко зафиксированы базо­вые положения, призванные служить опорными точками в качест­венном анализе действительности.

Между тем только на основании ясных представлений о роли прессы в гражданском самоуправляемом обществе можно точно определить задачи СМИ в отношениях с социальными института­ми, например с властью. В наши дни среди политиков и полити­ческих комментаторов принято уделять повышенное внимание информационной прозрачности, или транспарентности, системы

18 Дзялошинский И. М. Российский журналист в посттоталитарную эпоху. М-. 1996. С. 233; СвитичЛ. Г. Феномен журнализма. М., 2000. С. 189.

224

управления. Однако следует различать «контроль за информацион­ной прозрачностью властей и контроль за их деятельностью. Либо они делают, что хотят, а наша забота знать об этом — и только, либо деятельность властей должна быть подконтрольна граждан­скому обществу, а информационная прозрачность мыслится как... условие такого контроля»19.

Данная линия рассуждений приводит к точным рекомендаци­ям относительно источников и методов репортерского труда. Так, анализ продукции одного из региональных отделений ИТАР-ТАСС показал, что более 60% новостей рассказывают о протокольных, организованных мероприятиях (заседаниях, конференциях, встре­чах с общественностью и т.п.) и только треть материалов почерп­нута из «внекабинетной» среды. Несколько спрямляя связи, мож­но утверждать, что в первом случае источники информации обес­печивают свою прозрачность в том объеме, который они считают достаточным. Во втором -- репортеры получают подлинные, не препарированные для них сведения, вступая в отношения «сове­щательной демократии» с прямыми участниками событий.