Текст курсовой работы должен быть иллюстрирован таблицами и наглядными материалами (схемами, графиками, диаграммами и др.). Они располагаются в тексте или выносятся на отдельную страницу. Все наглядные материалы и таблицы должны иметь заголовки и быть пронумерованы.
Нумерация таблиц и наглядных материалов осуществляется раздельно в сквозном порядке внутри каждого параграфа.
Любая иллюстрация в курсовой работе размещается сразу после ссылки на нее в тексте (если занимают страницу целиком, то располагаются на следующей после ссылки странице), именуется рисунком и обозначается словом “Рис.”.
- Каждый рисунок должен сопровождаться названием. Название рисунка и его номер располагают под рисунком.
- После номера рисунка ставится точка, после пробела с заглавной буквы приводят его название, в конце которого точка не ставится. Например, Рис.2.2.1. Соотношение объемов реализации продукции по товарным группам. Этот рисунок располагается во второй главе, втором абзаце и имеет номер 1.
Цифровой материал курсового проекта оформляется в виде таблиц. Каждая таблица должна иметь номер и заголовок, которые размещаются над соответствующей таблицей.
Номер предназначен для того, чтобы упростить ссылку на таблицу в основном тексте и идентифицировать месторасположение таблицы. Оформляется он следующим образом:
- с выравниванием вправо в виде слова “Таблица” с последующим номером без точки на конце. Например, Таблица 2.2.3, располагается во втором параграфе второй главы и имеет номер 3;
- над продолжением таблицы заголовок оформляется в виде слов “Продолжение табл..” с последующим номером и выравниванием вправо (например, Продолжение табл.2.2.3);
- над окончанием таблицы заголовок оформляется в виде слов “Окончание табл.” (например, Окончание табл.2.2.3).
Заголовок позволяет воспринимать материал таблицы без обращения к основному тексту. Он отражает содержание таблицы и оформляется следующим образом:
- на следующей строке после слова “Таблица” с заглавной буквы, причем вся конструкция горизонтально центрируется;
- заголовок не ставится над продолжением и окончанием таблицы.
Ссылки на таблицы в основном тексте пояснительной записки дают в сокращенном виде, например, табл.2.2.3. Показатели таблицы могут иметь одинаковую размерность, тогда она выносится в заголовок, Если показатели имеют различные размерности, в таблицу включают отдельную графу “Единица измерения”. Последние могут быть записаны в сокращенном виде, но с соблюдением действующих стандартов. Графа “N п/п” включается в таблицу, только если в тексте есть ссылки на строки таблицы.
Таблицы и иллюстративные материалы располагают таким образом, чтобы их можно было читать без поворота рукописи или, в крайнем случае, с поворотом по часовой стрелке.
Формулы, помещенные в курсовой работе, нумеруются. Порядковый номер формулы приводится в круглых скобках справа от нее и записывается арабскими цифрами. Под формулой пишут слово “где”, а затем расшифровывают ее составляющие в той последовательности, в которой они приведены в формуле. В конце формулы и в поясняющем ее тексте знаки препинания расставляются в соответствии с правилами пунктуации.
При использовании в курсовой работе цитат и мнений других авторов обязательны библиографические ссылки на источники. После упоминания литературного произведения или приведения цитаты в квадратных скобках проставляют номер, под которым это произведение значится в списке литературы, а при цитировании – также номер страницы, на которой она приведена, например, [17] или [19, с.67].
Сведения о книгах в списке литературы должны включать: фамилию и инициалы автора, наименование книги, место издания (город), издательство, год издания, количество страниц. Сведения о статьях из журналов, сборников, научных трудов или газет в списке литературы должны включать: фамилию и инициалы автора, название статьи, наименование сборника, журнала (название, год выпуска, номер, страницы) или газеты (название, год, число, месяц, номер и страницу, если объем газеты более 6 страниц).
Все электронные ресурсы локального (на физических носителях), и удаленного доступа (справочные системы, ресурсы Интернет), рассматриваются как опубликованные и могут включаться в список использованной литературы. Описание электронного ресурса содержит сведения, дающие возможность идентифицировать его, а также получить представление о содержании, характере, объеме, назначении, виде физического носителя, системных требованиях, режиме доступа и других специфических характеристиках.
Описание Интернет ресурсов очень трудно подогнать под стандарты, поскольку далеко не всегда можно определить источник полной и точной информации о сайте, сервере, портале. Поэтому обязательными элементами здесь являются: основное заглавие с общим обозначением материала и режим доступа.
Примеры оформления приведены в приложении 2.
Последовательность включения источников в список литературы следующая:
- законодательные материалы КР, решения Правительства и статистические материалы;
- книги и статьи по алфавиту авторов и заглавий с учетом последующих (вторых, третьих и т.д.) букв;
- неопубликованные документы (отчеты о НИР, ТЭО, диссертации и т.д.);
- книги и статьи, опубликованные на иностранном языке.
- электронные информационные ресурсы.
Нумерация источников в списке литературы должна быть сквозной.
После списка литературы представляют приложения (таблицы, графики, схемы, исходные и другие материалы, которые были использованы при выполнении курсового проекта как вспомогательные). Приложения должны иметь последовательную нумерацию и заголовки, отражающие их содержание.
Приложения необходимо располагать в порядке появления ссылок на них в тексте основных разделов. Каждое приложение начинают с новой страницы; в правом верхнем углу пишут слово “Приложение” с соответствующим порядковым номером, например, Приложение 1.
7. ПОДГОТОВКА ПРЕЗЕНТАЦИИ
Для удобства проведения защиты студенту следует подготовить электроную презентацию. Презентация готовится только после того, как курсовая работы выполнена полностью и одобрена руководителем. Презентация готовится в среде PowerPoint. Презентация должна быть рассчитана на 8-10 минут выступления и, следовательно, состоять из 10-12 слайдов.
Примерное содержание слайдов:
1. Название темы.
2. Постановка задачи
3. Основные этапы выполнения курсовой работы
4. Математическая модель
5. Исходные данные
6. Результаты обработки данных на основе модели
7. Заключение
На слайды выносятся: текст, графики, диаграммы, таблицы. При оформлении слайдов в среде PowerPoint размер любого используемого шрифта должен быть не менее 24 п.
8. ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Курсовая работа должна быть представлена на кафедру математических методов и исследования операций в экономике не позже, чем за 5 дней до защиты и защищена в сроки, установленные кафедрой. В противном случае студент не будет допущен к сдаче экзаменов.
Конкретный срок защиты согласуется с научным руководителем.
На защите кроме руководителя могут присутствовать другие преподаватели, а также студенты.
Защита состоит из следующих этапов:
· выступление студента продолжительностью до 10 мин.;
· ответы на вопросы руководителя, а также всех присутствующих на защите;
· оценка работы руководителем.
8. ОЦЕНКА КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Оценка курсовой работы осуществляется на основе следующих критериев:
· соответствие оформления работы требованиям;
· соответствие содержания теме;
· самостоятельность студента на всех этапах подготовки курсовой работы (выбор темы, составления плана работы, сбор и анализ источников, изложение вопросов темы, формулирование выводов);
· своевременность и четкость выполнения требований руководителя;
· качество выступления на защите;
· аргументированность ответов на вопросы в процессе защиты.
Приложение 1
Образец титульного листа курсовой работы
КЫРГЫЗСКО-РОССИЙСКИЙ СЛАВЯНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра математических методов и исследования операций в экономике
Дисциплина: Экономико математическое моделирование
КУРСОВАЯ РАБОТА
на тему:
Эконометрический анализ экспорта и импорта Кыргызской Республики
Выполнил: студент группы ЭММ-1-05
Иванов А.С.
Руководитель работы: к.э.н, доцент
Бишкек 2007
Приложение 2
Пример оформления списка литературы
1. Гальперин В.М. и др. Микроэкономика: В 2-х т. — СПб.: Экономическая школа, — Т.1. 1994. — 349 с. — Т.2. 1999. 503 с.
2. Олейник А.Н. Институциональная экономика: Учебное пособие. — М.: ИНФРА-М, 2000. — 416 с.
3. Пиндайк Р., Рубинфельд Д. Микроэкономика. Пер.с англ. — М.: Экономика, Дело, 1992. — 510 с.
4. 50 лекций по микроэкономике: В 2-х т. — СПб.: Экономическая школа 2000,— Т.1. 624 с. Т.2. 776 с.
5. Экономическая школа. — Вып. 3, 1994. Вып. 5, 1999.
6. Якобсон Л.И. Экономика общественного сектора: Основы теории государственных финансов. — М.: Аспект пресс, 1996. — 319 с.
7. Атлас-98 [Электронный ресурс]: Электрон. дан. и прогр. – [Б. м.], 1998. – 1 электрон. опт. диск (CD‑ROM) : зв., цв. – (Весь мир в 3D). - Загл. с контейнера.
8. Фалейтор А. Сегментирование рынка // Энциклопедия маркетинга [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.marketing.spb.ru/read/article/a18.htm