Освоение системы категорий помогает студентам в процессе их социализации, в приобретении знаний и навыков, необходимых будущим специалистам для их производственной, в том числе управленческой деятельности.
Основным источником информации при изучении социологии для студентов, прежде всего, станут учебные лекции и семинарские занятия.
В качестве учебных пособий, системно излагающих проблемы социологии, можно рекомендовать следующие:
1. Зинченко Г.П. Социология для менеджеров. – Ростов н/Д: ФЕНИКС, 2001. – 352 с.
2. Кравченко А.И. Социология: Учебник для студентов вузов. – Екатеринбург: Деловая книга. М.: Издательская корпорация "Логос", 1999. – 368 с.
3. Кравченко А.И. Социология для экономистов: Учебное пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. – 336 с.
4. Маршак А.Л. Социология: Учебное пособие. – М.: Высшая школа, 2002. – 317 с.
5. Основы социологии: Курс лекций, в 2-х частях // Под ред. А.Г. Эфендиева. М.: Знание, 1994. – 352 с.
6. Радугин А.А., Радугин К.А. Социология: Курс лекций. М.: Центр, 1997. – 160 с.
7. Сорокин П.А. Общедоступный учебник социологии. Статьи разных лет. М.: Наука, 1996. – 560 с.
8. Социология: Учебник для вузов // В.Н. Лавриненко, Н.А. Нартов, О.А. Шабанова, Г.С. Лукашова; Под ред. проф. В.Н. Лавриненко. М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1998. – 349 с.
9. Социология: Учебное пособие // Под ред. Э.В. Тадевосяна. М.: Знание, 1995. – 272 с.
10. Социология. Основы общей теории: Учебное пособие // Под ред. Г.В. Осипова, Л.Н. Москвичева. М.: Аспект-Пресс, 1996. – 461 с.
11. Фролов С.С. Социология: Учебник для высших учебных заведений. 2-е изд. М.: Логос, 1996. – 360 с.
12. Фролов С.С. Основы социологии: Учебное пособие. М.: Юрист, 1997. – 344 с.
13. Шпак Л.Л. Социология: Курс лекций для студентов. Кемерово: КемГУ, 1993. – 119 с.*
---------------------------------------------------------------------------------------------
*Более подробный список литературы по различным темам курса имеется в Плане семинарских занятий, после каждой темы.
В качестве материалов справочного характера необходимо использовать следующие издания:
1. Тадевосян Э.В. Словарь – справочник по социологии и политологии. - М., 1996.
2. Социология: Словарь – справочник. - М., 1988.
3. Социологический справочник. - Киев, 1990.
4. Современная западная социология: Словарь. - М., 1990.
5. Американская социологическая мысль: Тексты. - М., 1994.
6. Социология: Хрестоматия для вузов. - М., 1997.
Для самостоятельной подготовки к семинарским занятиям, зачетам и экзаменам, для написания докладов и рефератов студентам необходимо активно использовать такие журналы:
1. "Социологические исследования" ("Социс").
2. "Политические исследования" ("Полис").
3. "Социально-гуманитарные знания" (Соц.-гум. знания").
4. Общественные науки и современность ("ОНС").
Одной из форм текущего контроля при ихучении социологии является написание докладов и рефератов. Реферат оформляется по единым требованиям в рукописном или машинописном варианте. Рукописный текст выполняется в объеме не менее 20 листов, машинописный – не менее 16 страниц (1,5 интервал, 14 шрифт). Реферат должен содержать: правильно оформленный титульный лист (образец см. ниже), план, основной текст, список использованной литературы (не менее 4 наименований) с полными выходными данными. Выступление на меитнарском занятии с защитой реферата – 15-20 минут.
Доклад – это устное выступление на семинарском занятии по конкретной проблеме (теме) в течение 5-10 минут. Текст выступления не оформляется и не сдается преподавателю.
Тематика докладов и рефератов дана после каждой темы семинарских занятий.
При подготовке к семинару студентам необходимо, прежде всего, просмотреть конспект лекции и соответствующие разделы (главу, параграф) рекомендуемых учебных пособий, затем прочитать тот или иной источник, материалы справочного характера. Для лучшего усвоения прочитанного надо обязательно сделать конспект изучаемых работ по соответствующей теме семинарского занятия.
ОБРАЗЕЦ ВЫПОЛНЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА
МИНИСТЕРСТВО ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И ТОРГОВЛИ РФ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КЕМЕРОВСКИЙ ИНСТИТУТ (филиал) Кафедра философии и социологии Р Е Ф Е Р А Т По дисциплине "СОЦИОЛОГИЯ" На тему: "СОЦИОЛОГИЯ МОЛОДЕЖИ" Выполнил(а): Проверил: Ф.И.О. Батурин группа СК – 021, Сергей Петрович, ф-т коммерции и маркетинга, к.ист.н., доцент кафедры очной формы обучения философии и социологии Кемерово 2004 |
Тема 1. СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА.
ПРЕДМЕТ И ФУНКЦИИ СОЦИОЛОГИИ
Вопросы:
1. Объект и предмет социологии, её место в системе наук об обществе.
2. Структура социологии. Макро- и микросоциология.
3. Раскройте содержание понятий: "социальное", "социальные факты".
4. Функции, методы и законы социологии.
Основная литература:
1. Кравченко А.И. Социология для экономистов: Учебное пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. Гл.4.
2. Зинченко Г.П. Социология для менеджеров. – Ростов н/Д: ФЕНИКС, 2001. – Гл.1.
3. Маршак А.Л. Социология: Учебное пособие. – М.: Высшая школа, 2002. - Раздел II. - § 1,2.
4. Основы социологии. Курс лекций. Изд.2. Ч.1. // Под ред. А.Г. Эфендиева. - М., 1994. Раздел 1.
5. Социология. Учебное пособие // Под ред. Э.В. Тадевосяна. - М., 1995. Гл.1.
6. Социология. Учебник для вузов // Под ред. В.Н. Лавриненко. - М., 1998. Раздел 1.
Дополнительная литература:
1. Балог А. Социология – мультипарадигмальная наука // Социс, 2002. - №7.
2. Бороноев А.О., Ельмаев В.Я., Орлов В.Н. О предмете социологии как общей науки об обществе // Социс, 1991. - №5.
3. Бороноев А.О., Смиронов П.И. О понятиях "общество" и "социальное" // Социс, 2002. - №8.
4. Бубенко И.А. Какого обращения заслуживают социологические данные? // Социс, 2002. - №1.
5. Вебер М. Основные социологические понятия // Избр. произв. - М., 1990. – С. 601-628.
6. Давидюк Г.П. Социологические законы // Социс, 2001. – №6.
7. Дюркгейм Э. Метод социологии // О разделении общественного труда. - М., 1991.- С. 391-566.
8. Ильин В.В. Социология как фундаментальная наука // Социс, 1994. - №3.
9. Качанов Ю.Л. Что такое социологическая теория? // Социс, 2002. - №12.
10. Козлова О.Н. О социологическом знании // Соц.-гум. знания, 2003. - №1.
11. Комаров М.С. Размышляя о предмете и перспективах социологии // Социс, 1990. - №11.
12. Королев И.Ю. Субъект социологии и как с ним познакомиться // Соц.-гум. знания, 1999. - №3.
13. Култыгин В.П. Специфика социологического знания: преемственность, традиции и новаторство // Социс, 2000. - №8.
14. Лапин Н.И. Предмет и методология социологии // Социс, 2002. - №8.
15. Мнацаканян М.О. Социальное поведение, социальные общности, социальная реальность (О природе предмета социологической науки) // Социс, 2003. - №2.
16. Мостовая И.В. Парадигмы социологического познания // Соц.-гум. знания, 1999. - №4.
17. Покровский Н.Е. Социология, социологическая культура и их место в современном российском обществе // ОНС, 2002. - №2.
18. Портянкин Б.А. Размышляя о микро- и макросоциологии // Социс, 1992. - №1.
19. Романов П.В. Микроуровень социальной реальности: Возможности междисциплинарного подхода // Социс, 2002. - №3.
20. Руткевич М.Н. О предмете социологической науки: три методологических вопроса // Социс, 1991. - №7.
21. Сорокин П.А. Социология как наука // Сорокин П.А. Человек, цивилизация, общество. - М., 1992. - С. 156-189.
22. Структура и уровни социологического знания: традиции и новые концепции (Интервью с А. Бороноевым, А. Кравченко, В. Култыгиным, Г. Татаровой, Ж. Тощенко, В. Ядовым) // Социс, 2003. - №9.
23. Тернер Дж. Структура социологической теории. - М., 1985.
24. Тощенко Ж.Т. Методологические проблемы социологии как основа построения курса // Социс, 1993. - №10.
25. Тощенко Ж.Т. О понятийном аппарате социологии // Социс, 2002. - №9.
1. Роль социологии в социальном реформировании общества.
2. "Социальные факты" в социологии.
3. Что такое "социальное"?
4. Связь социологии с социальной философией, историей, социальной психологией и другими науками об обществе.
5. В чём специфика социологического знания?
6. Структура социологического знания
Тема 2. СТАНОВЛЕНИЕ И ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ
РАЗВИТИЯ СОЦИОЛОГИИ
Вопросы:
1. Социологические воззрения в донаучный период.
2. Возникновение социологии как науки (О. Конт, Г. Спенсер).
3. Классическая социология начала XX в. (М. Вебер, Э. Дюркгейм).
4. Социология марксизма.
5. Основные направления современной социологии:
а) Эмпирическая социология: Чикагская школа (У. Томас,
Ф. Знанецкий, Р. Парк, Э. Берджес, Дж. Мид);
б) Функционализм (Р.Мертон) и структурный функционализм
(Т. Парсонс);
в) Конфликтологические теории (К. Маркс, Р. Дарендорф, Л.
Козер, Р. Миллс);
г) Символический интеракционизм (Дж. Г. Мид, Джордж
Хоманс);
6. Развитие социологической мысли в России в конце XIX - начале XX вв. (Н.К. Михайловский, П.А. Кропоткин, М.М. Ковалевский, П.Л. Лавров, Л.И. Петражицкий, Н.И. Кареев, Е.В. Де – Роберти, Г.В. Плеханов, В.И. Ленин и др.).
Основная литература:
1. Батурин С.П. История социологии: Учебно-методическое пособие. В 2-х ч. – Кемерово, 2001.