13. Мягков А.Ю. Опросные методы сбора данных: предпочтения респондентов // Социс, 2000. - №8.
14. Ньюман Л. Полевое исследование // Социс, 1999. - №4.
15. Осипов Г.В., Андреев Э.П. Измерение в социологии. - М., 1980.
16. Паниотто В.И., Максименко В.С. Количественные методы в социологических исследованиях. - Киев, 1982.
17. Практикум по прикладной социологии. - М., 1987.
18. Рабочая книга социолога. - М., 1983.
19. Романович Н.А. Ситуации опроса глазами респондента // Социс, 1999. - №2.
20. Тихомиров Б.И. Техника социологического анализа. - СПб. 1992.
21. Ядов В.А. Социологическое исследование. Методология, программа, методы. - М., 1972.
1. Анкетирование как основной метод сбора социологической информации.
2. Интервью как один из методов сбора данных.
3. Наблюдение как метод сбора данных в прикладных исследованиях.
4. Эксперимент как метод сбора данных в прикладных исследованиях.
5. Как формируется выборочная совокупность?
6. Способы группировки социологических данных.
1. Объект и предмет социологии. Функции социологии.
2. Структура социологического знания: макро- и микросоциология.
3. Раскройте понятия "социальные факты", "социальное".
4. Донаучный этап в развитии социологического знания (Платон, Аристотель, Н. Макиавелли, Т. Гоббс).
5. Социология О. Конта.
6. Социология Г. Спенсера.
7. Социология М. Вебера (Классификация видов социального действия).
8. Учение Э. Дюркгейма о солидарности.
9. Учение Э. Дюркгейма о социальной аномии. В чем заключается "социологизм" Дюркгейма?
10. Социология марксизма и современность.
11. Вклад представителей чикагской школы в социологию.
12. Основные направления в развитии социологии в России в конце XIX-нач. XX вв.
13. Функционализм как одно из основных направлений современной социологии (Т. Парсонс, Р. Мертон).
14. Конфликтологические теории как одно из основных направлений современной социологии (Р. Дарендорф, Л. Козер, К. Маркс, Р.Миллс и др.).
15. Символический интеракционизм как одно из основных направлений современной социологии (Дж.Г. Мид, Дж. Хоманс и др.).
16. Человек и его биосоциальная природа. Структура личности по З.Фрейду.
17. Понятие личности. Личность как объект и субъект общественных отношений.
18. Типы личности.
19. Ролевая теория личности. Раскройте понятия: "социальный статус", "социальная роль", "ролевое поведение", "ролевой конфликт".
20. Социализация личности: сущность, этапы, субъекты, последствия.
21. Девиантное поведение: сущность, виды и формы проявления. Социальный контроль.
22. Раскройте понятия: "общество", "социальная система". Системный подход к обществу.
23. Общество с позиций социального детерминизма.
24. "Социальная группа" и "социальная общность" как виды социального взаимодействия.
25. Социальные институты как вид социального взаимодействия: возникновение, типология, функции.
26. Типология обществ. Эволюция общества.
27. Социальные связи: понятие, структура, виды и механизм регуляции.
28. Социальное неравенство как основа социальной стратификации. Эгалитаризм.
29. Раскройте понятия: "социальная стратификация", "социальная структура общества". Основания (критерии) социальной стратификации.
30. Социальная стратификация современного российского общества: состояние, проблемы, основные направления трансформации социальной структуры.
31. Социальная мобильность: сущность и виды.
32. Маргинальные слои и группы общества.
33. Понятие, признаки, источники и функции культуры.
34. Основные элементы культуры.
35. Культура и деятельность: образцы поведения.
36. Ценностно-нормативный механизм социальной регуляции.
37. Социокультурный процесс.
38. Раскройте понятия: "массовая культура", "субкультура", "контркультура".
39. Понятия "семья" и "брак", двойственный характер семьи.
40. Функции семьи в обществе.
41. Исторические формы семьи.
42. Типология семьи.
43. Демографическая ситуация и проблемы семьи в современной России.
44. Эмпирическое социологическое исследование: понятие, виды, этапы.
45. Основные элементы программы эмпирического социологического исследования.
46. Раскройте понятия: "генеральная совокупность", "выборочная совокупность", "респондент", "репрезентативность". Виды выборки в эмпирических социологических исследованиях.
47. Анкетирование (письменный опрос) и интервью (устный опрос) как методы сбора данных в эмпирических социологических исследованиях.
48. Наблюдение и эксперимент как методы сбора данных в эмпирических социологических исследованиях.
49. Контент-анализ и работа с письменными документами как методы сбора данных в эмпирических социологических исследованиях.
50. Подготовка к обработке собранного первичного социологического материала и его обработка на компьютере.
51. Способы группировки, анализ и интерпретация полученных в ходе эмпирического социологического исследования данных.
52. Понятие "власть". Происхождение, признаки и функции власти.
53. Субъекты и механизмы власти.
54. Легитимность власти.
55. Государство как инструмент власти. Принцип разделения властей.
56. Понятие "организация", её основные черты и функции.
57. Возникновение и структура организаций.
58. Типология организаций.
59. Конфликты в организациях и социальный порядок.
60. Управление в организации.
СОДЕРЖАНИЕ
| Рабочая учебная программа для дневного отделения …………. | 3 |
| Тематический план курса "Социология" ……………………….. | 7 |
| Методические указания ……………………………………………. | 7 |
| Образец выполнения титульного листа…………………………. | 10 |
| Планы семинарских занятий и примерная тематика докладов и рефератов по курсу "Социология" ………………… | 11 |
| Вопросы для повторения …………………………………………... | 38 |