«поддержка профессионального саморазвития педагога» Проект по теории и практике управления (стр. 3 из 9)

ГОУ НПО «Профессиональное училище № 40»

Цели, на решение которых направлен проект

- Разработка и апробирование модели научно-методической, психолго-педагогической и управленческой поддержки профессионально-личностного саморазвития педагогов в условиях образовательного учреждения начального профессионального образования

Задачи проекта

- создать ресурсную базу для профессионально-личностного саморазвития педагогов образовательного учреждения;

- создание и развитие комплекса условий, способных стимулировать саморазвитие педагогов в образовательном учреждении;

- выявить оптимальные параметры образовательной среды, способствующей формированию способностей к саморазвитию;

- внедрить систему мониторинга образовательной деятельности педагогов на основе компетентностного подхода;

- разработать и обеспечить принятие педагогами образовательного учреждения модели профессионально-личностного саморазвития педагога.

Участники проекта

- инженерно-педагогические работники ГОУ НПО ПУ № 40.

Руководитель проекта

Наумова Светлана Александровна – заместитель директора по учебно-методической работе ГОУ НПО ПУ № 40 г. Березники, руководитель высшей квалификационной категории, Почетный работник НПО.

Теоретическая подготовка руководителя проекта

Пермский региональный институт педагогических информационных технологий 2006 г. Информационные технологии в управленческой деятельности.

Пермский краевой институт повышения квалификации работников образования 2006 г. Проектирование управленческой деятельности в профессиональном образовании.

Пермский краевой институт повышения квалификации работников образования 2007 г. Аналитическая деятельность руководителя образовательного учреждения.

Пермский краевой институт повышения квалификации работников образования 2007 г. Управление образовательным учреждением.

Пермский краевой институт повышения квалификации работников образования 2010 г. Педагогический менеджмент как ведущий фактор реализации компетентностного подхода.

Пермский краевой институт повышения квалификации работников образования 2010 г. Организация и содержание практик на основе ФГОС.

Координаторы проекта

Лежнева Вера Федоровна – директор ГОУ НПО ПУ № 40, Отличник ПТО РСФСР, руководитель высшей квалификационной категории.

Боталова Надежда Владимировна – заместитель директора по учебно-воспитательной работе ГОУ НПО ПУ № 40, Отличник ПТО РСФСР, Заслуженный учитель РФ, руководитель высшей квалификационной категории.

Жук Людмила Ивановна – председатель методической комиссии преподавателей ГОУ НПО ПУ № 40, Почетный работник НПО РФ, преподаватель высшей квалификационной категории.

Бушкова Людмила Георгиевна – мастер производственного обучения ГОУ НПО ПУ № 40, Отличник ПТО РСФСР, мастер первой квалификационной категории.

Организационная структура управления проектом