Если учитель работает в первом классе по УМК «Перспективная начальная школа», а во 2-4 классах по УМК «Школа России», то он вносит изменения в соответствии с данными рекомендациями. Разделы программы по окружающему миру одинаковы во всех учебно -методических комплектах и принципиального отличия не имеют.
Примерная тематика разновозрастных уроков окружающего мира
1-й вариант: 1 класс – 66 ч., 2 класс – 68 ч., 3 класс – 68 ч., 4 класс – 68 ч.
| Название разделов программы | Темы уроков | |||
| 1 класс | 2 класс | 3 класс | 4 класс | |
| 1кл. Введение. 2кл. Где мы живем. **Здоровье и безопасность. 3 кл. Как устроен мир. ***Наша безопасность. 4 кл. Земля и человечество. | 1. Задавайте вопросы. 2. Наша школа. (Экскурсия). 3. Дорога от дома до школы. | 1. Твой адрес в мире. 2. Что нас окружает. 3** Очень подозрительный тип. | 1. Общество. 2. Природа. 3*** Опасные места. | 1. Мир глазами историка. 2. Мир глазами астронома. 3! Планеты Солнечной системы. |
| 1кл. Что и кто? 2 кл. Природа. * Жизнь города и села. ** Здоровье и безопасность. **** Путешествие. 3 кл. Как устроен мир. * Эта удивительная природа. ** Мы и наше здоровье. *** Наша безопасность. **** Чему учит экономика. 4.кл. Земля и человечество. Природа России. | 4. Что у нас над головой? 5. Что у нас над головой? (продолжение). 6. Что у нас под ногами? 7. Что растет на подоконнике? 8. Что растет на клумбе? 9. Что это за листья? (практ. работа) | 4 Неживая и живая природа. 5. Звездное небо. 6. Заглянем в кладовые земли. 7. Комнатные растения. 8. Дикорастущие и культурные растения. 9. В гости к осени. (экскурсия) | 4. Человек. 5* Тела, вещества, частицы. 6**** Полезные ископаемые 7* Развитие и размножение растений. 8* Разнообразие растений. 9. Природа вокруг нас. (экскурсия) | 4. Звездное небо – великая книга природы. 5!. Мир глазами географа. 6* Наши подземные богатства. 7. Пояса Земли. 8! Когда и где? 9. Растения и животные леса (экскурсия). |
| 10. Что такое хвоинки? | 10. В гости к осени. (продолжение) | 10. Природе нужна твоя помощь. (пр. зан.) | 10.Сокровища Земли под охраной человечества | |
| 11. Что общего у разных растений? | 11. Какие бывают растения. | 11* Охрана растений. | 11.Сокровища Земли под охраной человечества (прод-е) | |
| 12. Кто такие насекомые? | 12. Какие бывают животные. | 12* Разнообразие животных. | 12! Равнины и горы России. | |
| 13. Кто такие рыбы? | 13. Животные живого уголка. | 13* Размножение и развитие животных. | 13! Моря, озера и реки России. | |
| 14. Кто такие птицы? | 14. Будь природе другом! | 14* Невидимая сеть и невидимая пирамида. | 14! Зона арктических пустынь. | |
| 15. Кто такие звери? | 15. Дикие и домашние животные. | 15* Кто что ест. | 15. Тундра. | |
| 16. Что такое зоопарк? | 16. Невидимые нити в осеннем лесу. | 16. Природа в опасности! | 16. Леса России. | |
| 17. Что окружает нас дома? | 17* Как построить новый дом. | 17**** Что такое деньги. | 17. Лес и человек. | |
| 18. Что умеет компьютер? | 18* Что такое экономика. | 18**** «Три кита» экономики. | 18! Зона степей. | |
| 19. Что вокруг нас может быть опасным? | 19** Домашние опасности. | 19***Огонь, вода и газ. | 19! Пустыни. | |
| 20. Что мы знаем о нашей стране и своем городе (селе)? | 20* Город и село. | 20**** Какая бывает промышленность. | 20! У Черного моря. | |
| 21.На что похожа наша планета? | 21**** Посмотри вокруг. | 21. Мир глазами эколога. | 21. Экологическое равновесие. | |
| 1 кл. Как, откуда и куда? 2 кл. Природа. * Жизнь города и села. ** Здоровье и безопасность. **** Путешествие. 3кл* Эта удивительная природа. ** Мы и наше здоровье. *** Наша безопасность. **** Чему учит экономика. 4 кл *Родной край-часть большой страны. | 22. Куда текут реки? | 22. … И про воду. | 22* Вода. | 22* Наш край. |
| 23.Откуда в наш дом приходит вода и куда она уходит? | 23. Явления природы. | 23* Берегите воду! | 23* Водоемы нашего края. | |
| 24.Откуда в наш дом приходит электричество? | 24** Пожар! | 24*** О молниях, змеях, собаках и прочем. | 24*! Поверхность нашего края. | |
| 25. Откуда берутся снег и лед? | 25. Как измеряют температуру? | 25* Превращения и круговорот воды. | 25*! Наши подземные богатства. | |
| 26. Как живут растения? | 26* В гости к зиме. (экскурсия) | 26**** Животноводство. | 26*! Земля-кормилица. | |
| 27. Как живут животные? | 27* В гости к зиме. (продолжение) | 27* Что такое почва. | 27* Жизнь леса. | |
| 28. Как ухаживать за кошкой и собакой? | 28. Про кошек и собак. | 28* Охрана животных | 28*! Растения и животные леса (экскурсия) | |
| 29. Как зимой помочь птицам? | 29* Невидимые нити в зимнем лесу. | 29* Великий круговорот жизни. | 29* Незаметные защитники урожая. | |
| 30. Как путешествует письмо? | 30* Какой бывает транспорт? | 30*** Дорожные знаки. | 30*! Жизнь луга. | |
| 31. Откуда берутся шоколад, изюм и мед? | 31* За покупками. | 31**** Что такое деньги (продолжение). | 31*! Растения и животные луга. (экскурсия) | |
| 32. Откуда берется и куда девается мусор? | 32* Из чего все сделано. | 32* Разнообразие веществ. | 32*! Жизнь пресного водоема. | |
| 33. Откуда в снежках грязь? | 33. Невидимые нити. | 33.*** Экологическая безопасность. | 33*! Растения и животные пресного водоема. (экскурсия) | |
| 1 кл.*Где и когда? 2 кл. * Жизнь города и села. ** Здоровье и безопасность. ***Общение. **** Путешествие 3 кл. * Эта удивительная природа. ** Мы и наше здоровье. *** Наша безопасность. **** Чему учит экономика. 4 кл. *Родной край-часть большой страны. Страницы всемирной истории. Страницы истории Отечества. | 34. Когда придет суббота? | 34*** Наша дружная семья. | 34*** Чтобы путь был счастливым. | 34*! Растениеводство в нашем крае. |
| 35. Как живут белые медведи? | 35**** Для чего нужен компас? | 35**** Экономика и экология. | 35*! Животноводство в нашем крае. | |
| 36! Где живут слоны? | 36. Красная книга. | 36**! Дыхание и кровообращение. | 36! Начало истории человечества. | |
| 37.Где зимуют птицы? | 37****! Формы земной поверхности. | 37*** Экологическая безопасность. (прод-е) | 37! Мир древности: далекий и близкий. | |
| 38! Когда жили динозавры? | 38* Культура и образование. | 38****Для чего нужна экономика. | 38! Средние века: время рыцарей и замков. | |
| 39. Когда появилась одежда? | 39** Поговорим о болезнях. | 39** Умей предупреждать болезни. | 39! Новое время: встреча Европы и Америки. | |
| 40. Когда изобрели велосипед? | 40** Берегись автомобиля. | 40*** Чтобы путь был счастливым. (прод-е) | 40! Новейшее время: история продолжается | |
| 41. Когда ты станешь взрослым? | 41*** День рождения. | 41**** Семейный бюджет. | 41! Жизнь древних славян. | |
| 1 кл. Почему и зачем? 2 кл. ** Здоровье и безопасность. ***Общение. **** Путешествие 3 кл. * Эта удивительная природа. ** Мы и наше здоровье. *** Наша безопасность. **** Чему учит экономика. Путешествие по городам и странам. 4 кл. Страницы истории Отечества. Современная Россия. | 42. Почему солнце светит днем, а звезды ночью? | 42**** Путешествие в космос. | 42** Организм человека. | 42! Во времена Древней Руси. |
| 43. Почему на Луне не живут люди? | 43 И про воздух. | 43* Воздух и его охрана. | 43! Страна городов. | |
| 44. Почему идет дождь и дует ветер? | 44. Что такое погода? | 44* Как разрушаются камни. | 44! Из книжной сокровищницы Древней Руси. | |
| 45 Почему звенит звонок? | 45** В школе. | 45** Органы чувств. | 45! Трудные времена на Русской земле. | |
| 46! Почему радуга разноцветная? | 46** Как нужно купаться. | 46** Надежная защита организма. | 46! Русь расправляет крылья. | |
| 47. Почему их так назвали? | 47** Лесные опасности | 47* В царстве грибов. | 47! Куликовская битва. | |
| 48. Почему не нужно рвать цветы и ловить бабочек? | 48**** В гости к весне. (экскурсия) | 48**** Растениеводство. | 48! Иван Третий. | |
| 49. Почему в лесу нужно соблюдать тишину? | 49**** В гости к весне. (продолжение) | 49*** Экологическая безопасность. | 49! Мастера печатных дел. | |
| 50. Почему нужно есть много овощей и фруктов? | 50** Строение тела человека. | 50** Наше питание. | 50! Патриоты России. | |
| 51. Почему нужно чистить зубы и мыть руки? | 51** Если хочешь быть здоров. | 51** Здоровый образ жизни. | 51! Петр Великий. | |
| 52. Зачем мы спим ночью? | 52** Берегись автомобиля. (прод-е) | 52** Опора тела и движение. | 52! Михаил Васильевич Ломоносов. | |
| 53. Зачем строят корабли? | 53**** Водоемы. | 53. Золотое кольцо России. | 53! Екатерина Великая. | |
| 54. Зачем нужны автомобили? | 54*** Мы – зрители и пассажиры. | 54. Золотое кольцо России. (продол-е) | 54! Отечественная война 1812 года. | |
| 55. Почему поезда такие длинные? | 55**** Путешествие по родной стране. | 55. Золотое кольцо России. (продол-е) | 55! Страницы истории XIX в. | |
| 56. Зачем нужны самолеты? | 56****! Что такое карта и как ее читать. | 56. Наши ближайшие соседи. | 56! Россия вступает в XX в. | |
| 57. Зачем летают в космос? | 57**** Путешествие по планете. | 57**** Государственный бюджет. | 57 Страна, открывшая путь в космос. | |
| 58. Почему мы часто слышим слово «экология»? | 58**** Путешествие по планете. (продол-е) | 58**** Экономика и экология. (продол-е) | 58! Страницы истории 20 – 30-х г.г. | |
| 59* Когда наступит лето? (экскурсия) | 59**** Впереди лето. (экскурсия) | 59** Дорожные знаки (экскурсия). | 59! Великая война и Великая Победа. | |
| 60-65. Резервное время для проведения экскурсий. | 60**** Путешествие по Москве. | 60. В центре Европы. | 60! История вокруг нас (экскурсия). | |
| 61**** Московский Кремль. | 61! На севере Европы . | 61. Славные символы России. | ||
| 62**** Город на Неве. | 62. На севере Европы (продолжение). | 62! Основной закон России и права человека. | ||
| 63**** Путешествие по Оке. | 63. Что такое Бенилюкс. | 63! «Дети имеют право на особую заботу и помощь». | ||
| 64**** Страны мира. | 64. Путешествие по Франции и Великобритании. | 64. Путешествие по России. | ||
| 65**** Страны мира (продолжение). | 65. Путешествие по Франции и Великобритании (продолжение). | 65. Путешествие по России. | ||
| 66. Как мы находим ответы на свои вопросы? | 66*** Правила вежливости. | 66. На юге Европы. | 66! Мы граждане России. | |
| 67* Все профессии важны. | 67. По знаменитым местам мира. | 67. Путешествие по России. | ||
| 68. Заключение. | 68. Что мы узнали и чему научились за год (итоговый урок). | 68. Что мы узнали и чему научились за год (итоговый урок). | ||
В приведенном примерном планировании возможны разные комбинации РВЗ по окружающему миру: 1кл. - 2 кл.; 1кл.- 3 кл.; 2 кл.-3 кл.; 1кл.- 2кл.- 3кл.- 4кл.; 1кл.- 2кл.- 3кл; 2кл.- 3кл.- 4кл.;