Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации студенту-заочнику экономического факультета Специальность: 080115 «Таможенное дело» 1 курса (стр. 7 из 9)

2.The Port of London is to the east of the City.

3.In a few days she will leave for London.

4.The dean will come here later.

5.The student made no mistake in his translation.

6.Plasma is the fourth state of matter.

  1. Перепишите предложения. Выпишите из каждого глагол-сказуемое и определите его видо-временную форму и залог. Переведите предложения на русский язык. Обратите внимание на перевод пассивных конструкций.

1.He realized that he had made a mistake.

2.The new building of our University will be shown to the visitors.

3.Experimental data is carefully recorded.

4.He was driving a car when we saw him.

5.Synthetic materials have become cheaper since the cost of production is lower now.

6.The president was guarded by security agents.

7.He won`t be influenced by his father`s opinion.

8.They were discussing the lecture when I came in.

  1. Перепишите следующие предложения. Подчеркните Participle 1 и Participle 2 и установите функции каждого из них, т.е. укажите, является ли оно определением, обстоятельством или частью глагола – сказуемого. Переведите предложения на русский язык.

1. Conducting the experiment they discovered a very interesting phenomenon.

2. The number of computers in the world is constantly growing.

3. When offered help, they accepted it eagerly.

4. Dissapointed by the results we changed the method of our research.

НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК (Контрольная работа)

Выбор варианта последняя цифра в зачетке (студенческом)

НЕЧЕТНАЯ – 1 ВАРИАНТ, ЧЕТНАЯ – 2 ВАРИАНТ

Вариант 1.

I. Переведите:

1. В детстве он жил в Петербурге. 2,. Мама испекла к моему дню рождения пирог. 3, Диван мы поставили рядом со столиком. 4. На почте Лена купи лай отослала своей подруге открытку к Рождеству. 5. Мы долго искали это слово в словаре. 6. Bee уже собрались в зале.7. Вчера я не играл на улице, я учил прошедшее время глаголов, или претерит. 8. Учитель объясняя правило очень хорошо, мы его внимательно слушали. 9. Собрание продолжалось два часа». 10. Я отдыхал на выходных у своей тети в деревне.

II. Поставьте сказуемое в Imperfekt, переведите предложения:

1, Das Gebäude des Museums sieht sehr imposant aus. 2. Ich lese die Zeitung, aber finde nichts Interessantes. 3. Herr Direktor kommt und die Versammlung fängt an. 4, In der Versammlung sprechen die Schiller über ihre Erfolge in der Schule. 5. Im Cafe trinkt Fräulein Schmidt eine Tasse Kaffee und isst ein Stuck Torte auf. 6. Im Herbst fallen die Blätter auf die Erde. 7. Am Morgan wasche ich mich mit warmem Wasser und mit Seife.8. Stefan nimmt immer seinen Bruder Anton zum Spaziergang mit. 9, Er zieht seinen neuen Anzug an. 10. Der Zug fährt in zehn Minuten ab. 11. Der Vater hilft mir bei der Hausaufgabe in Physik. 12. Wie heißt diese Station? 13. Karin steht an der Tafel und schreibt das Datum. 14. Die Mutter geht zu ihrer Freundin und bleibt dort ein paar Stunden. 15. Das Auto bleibt an der Kreuzung vor der Ampel stehen. 16. Die Kinder unterhalten sieh gern mit ihren Gasten. deutsch. 17. Die Uhren an der Wand schlagen. zehn und alle gehen ins Bett. 18. Im Sommer schwimme ich und liege in der Sonne sehr gern. 19. Meinem Freund fallt Mathematik schwer und er bittet mich oft um die Hilfe. 20. Die Mutter gibt dem Sohn 50 DM und sendet ihn in den Supermarket.

III. Переведите предложения:

1. Das Kind lässt das Hundchen nicht in Ruhe und es beißt es, 2. Der Lehrer betritt das Klassenzimmer und die Schüler stehen auf. 3. Auf der Straße lauft mein Freund und ich rufe ihm nach. 4. Olaf denkt etwas und nennt dann fünf schwache Verben. 5. Die Touristen treffen sich am Nachmittag vor der Kirche. 6. Die Schuler schlagen ihre Vokabelhefte auf und schreiben die Wörter hin. 7. Den Sommer verbringe ich im Dorf, dort fließt ein kleiner Fluss und ich fange dort gern Fisch. 8. Mein Schwesterchen geht ins Bett und schläft bald ein. 9. Zum Theaterbesuch ziehen wir festliche Kleidung an. 10. Auf dem Lande oder im Wald genießt man frische Luft und Ruhe. 11. Es riecht im Garten nach Rosen. 12. Er lugt nicht, sondern spricht Wahrheit. 13. Ich helfe der alten Dame und trage ihre Einkaufstasche nach Hause. 14. Der Zug aus Berlin hat eine Minute Verspätung. 15. Die Schauspieler treten ausgezeichnet auf, und die Zuschauer rufen begeistert «Bravo!».

IV. Вставьте вспомогательный гла­гол haben или sein, переведите предложения:

1. Der Herbst ... gekommen und die Blatter ... von den Baumen hingefallen. 2. Ich ... gestern ins Kino gegangen, aber der Film ... mir nicht gefallen. 3. Am Samstag ... unsere Tante Paula zu uns gekommen, wir ... sie sehr lange nicht gesehen. 4. Zum Geburtstag ... ich viele Gaste eingeladen. 5. Warum ... du mich gestern nicht angerufen, ich... darauf gewartet. 6. Lola... sich verschlafen und ... zu spät zum Unterricht gekommen. 7. Ich... vor kurzem einen Brief von meinem Brieffreund in der Schweiz bekommen. 8. Die Sonne ... aufgegangen und es ... hell geworden. 9. ... Sie sich in diesem Sommer gut erholt? 10. Die Touristen ... in die Bildergalerie gegangen und ... dort Meisterwerke berühmter Maler bewundert.

V. Вставьте вспомогательный глагол haben или sein, переведите предложения:

1.... du gestern Abend zu Hause gewesen? 2. Ich ... heute auf der Straße Anna begegnet, aber ... sie nicht erkannt - das Madchen ... sich sehr geändert,... großer und schöner geworden. 3. Mein Onkel... nach Berlin mit dem Zug gefahren, die Fahrkarten ... wir im voraus bestellt. 4. Die Oma ... das Photo ihres Lieblingsenkels auf die Kommode in ihrem Zimmer gestellt. 5. Die Lampe ... hier auf der Kommode gestanden, aber jetzt ... sie verschwunden. 6. Wann ... ihr gestern aufgestanden, ... ihr euch nicht verschlafen und ... rechtzeitig in die Schule gekommen? 7. Am Wochenende ... meine Eltern auf die Datscha gefahren,... dort zwei Tage verbracht, ich... aber in der Stadt geblieben. 8. In der Schule ... mein Vater oft Probleme mit Mathematik und Physik gehabt, diese Fächer ... ihm schwer gefallen. 9. Weißt du, mir ... eine wunderschöne Idee eingefallen. 10. Die Antwort des Schulers .... dem Lehrer gut gefallen und er ... dem Jungen eine Fünf gegeben.

VI. Вставьте стоящий в скобках глагол в Perfekt, переведите предложения:

1. Wir... uns so lange nicht... (sehen), wo ... die ganze Zeit... (sein)? 2. Es......(lauten), die Biologielehrerin .. in den. Klassenraum... (kommen),... die Sch tiler (begrus-sen) imd mit der Kontrolle (anfangen). 3. Wir ... gestern Besuch ... (bekommen). 4. Der Schnellzug aus Moskau ... auf-dam Bahnhof mit Verspatung ... (ankommeB.), wir ... zwanzigMinuten auf dem Bahnsteig... (warten). 5. Ich ... zur Post... (gehen),... zwei Briefmarken (kaufen) und die Briefe in den Briefkasten (werfen). 6. Die Schuler... zur Kontrollarbeit gut ... (sich vorbereiten), sie ... alles n-och einmal grundlich ... (lesen und wiederholen). 7. Meine Mutti ... an der medizimschen Hochschule ... (studieren) und aus ihr... ein guter Kinderarzt... (wer-den). 8. Gestern... die Sonne nieht so hell und warm wie heute (scheinen). 9. Wann ... du ... {erschemen), ieh ... dieh gar nicht... (bemerkeii). 10. Die Gaste ... viele Ge-sehenke ... (mitbringen), alles ... dem Geburtstagskind sehr gut... (gefallen) und es.......(sich freuen).

VII. Переведите, употребив сказуемые в Perfekt:

1. Я сегодня встал в 7 часов, умылся, почистил зубы, оделся, позавтракал и побежал в школу. 2. Этим летом мы все вместе провели две недели на Балтийском море. 3. Петер не выполнил домашнего задания и получил плохую оценку. 4. Где ты вчера вечером был, я тебе звонил, но никто не ответил. 5. Я не сделал это упражнение - я не смог, оно очень трудное. 6. Г-н Фишер говорил по-немецки очень быстро, никто ничего не понял. 7. Туристы поехали на Красную площадь, там они осмотрели Московский Кремль. 8. На день рождения пришло много гостей, они принесли много подарков. 9. Подошел трамвай, мы сели и поехали в центр города. 10. Курт недолго носил эти ботинки, скоро они стали ему малы.

VIII. Поставьте в следующих предложениях сказуемые в Plusquamperfekt, переведите предложения:

1. Mein Bruder steht früh auf, bringt sich in Ordnung, frühstückt schnell und läuft in die Hochschule. 2. Ich beende diese schwere Arbeit am Morgen. 3. Unser Deutschlehrer unternimmt im Sommer eine Reise in die Bundesrepublik. 4. Es wird heute kalter. 5. Fährst du in den Ferien in die Berge? 6. Der Diensthabende schreibt an die Tafel das Datum auf. 7. Ich habe Probleme mit der Mathematik. 8. Helga feiert das Neujahr im Familienkreis. 9. Man spricht in der Versammlung von aktuellen Fragen. 10. Wolfgang trifft sich mit seinen Freunden am Alex um 12 Uhr.

IX. Переведите:

1. После того как он закончил школу, прошло много лет. 2. Когда Анна вернулась домой, мама еще не пришла с работы. 3. Мы сдали экзамены и поехали потом на природу. 4. Я не пошел со всеми в кино - я уже видел этот фильм раньше. 5. В июле наша семья отдыхала на Черном море, осенью мы все вспоминали это время. 6. Моя мама испекла прекрасный пирог, мы все его ели и нахваливали. 7. Учитель объяснил пра­вило, дома мы прочитали его еще раз в учебнике. 8. Я не узнал Ольгу, я ее давно не видел. 9. Стемнело и на улицах зажгли свет. 10. Мы прибежали на вокзал, но поезд уже ушел. 11. Прозвенел звонок и ученики выбежали в коридор. 12. Я не смог сделать домашнее задание и получил на уроке плохую оценку. 13. У меня был в Германии друг по переписке, но он меня потом забыл. 14. Туристы долго гуляли по городу, они поздно вернулись в гостиницу. 15. Прошел дождь, улицы, дома и деревья стали мокрыми.

X. lieber или besser

I. Wollen wir ... warmes Essen bestellen! 2. Nach meiner Reise nach Deutschland spreche ich deutsch viel ... 3. In einem stillen Ort kann ich mich ... erholen. 4. Gehen wir heute ... ins Theater. 5. Das Theater gefallt mir ... als Kino. 6. Was liest du ..., eine Zeitung oder ein Buch? 7. Diese Zeitschrift ist in der letzten Zeit viel... . 8. Ich fahre ... den Fluss entlang. 9. Hier ist der Weg ... 10. In diesem Sommer bleiben wir... in der Stadt.

XI. Поставьте прилагательное в превосходной степени.

1. Der Winter ist die (kalt) ... Jahreszeit in Russland. 2. Das Flugzeug ist das (schnell)... Verkehrsmittel. 3. Der Montblanc ist der (hoch)... Berg Europas. 4. Die Lomonosow - Universität ist die (alt) ... in Russland. 5. Die U-Bahn ist das (bequem)... Verkehrsmittel in der Großstadt. 6. Februar ist der (kurz)... Monat im Jahr. 7. Australien ist der (klein)... Kontinent. 8. Im Juni sind die (kurz)... Nachte. 9. Die Zugspitze ist der (hoch) ... Gipfel Deutschlands. 10. «Faust» ist das (bedeutend) ... Werk von Goethe.

XII. Выделите прилагательные в сравнительной степени. Muster: eine junge Dame - Positiv eine jüngere Dame - Komparativ

1. Ein ruhiger Abend 2. ein schöner Tag 3. eine breitere Straße 4. eine bessere Note 5. ein schöneres Erlebnis 6. eine hellere Farbe 7. ein wärmerer Tag 8. ein breiter Kanal 9. ein guter Rat 10. ein hübscher Mann 11. eine ruhigere Stadt 12 ein heller Abend 13. ein hübscheres Madchen 14. heißer Kaffee 15. heißerer Tee.

XIII. Поставьте прилагательное в сравнительной степени.

1. Der Herbst ist (kalt) ... als der Sommer. 2. Mein Vater ist (alt) ... als meine Mutter. 3. Ich stehe (früh)... als meine Schwester auf. 4. Berlin ist (groß) ... als Bonn. 5. Die Wolga ist (lang) ... als die Oka. 6. Die Jacke ist (billig) ... als der Pelzmantel. 7. Everest ist (hoch) ... als der Montblanc. 8. Im Winter wird es (früh)... dunkel als im Sommer. 9. Der Löwe ist (stark) ... als der Hase. 10. Hast du genug Geld oder brauchst du (viel) ...? 11. Die Jahre vergehen, wir werden (alt) ... 12. Es ist kalt. Zieh dich (warm)... an! 13. Die Preise werden (hoch) ..., das Leben wird (teuer).... 14. Entschuldigen Sie bitte, (früh) ... konnte ich nicht kommen. 15. In Deutschland trinkt man (gern)... Kaffee als Tee.

XIV. Переведите письменно на русский язык.

DEUTSCHLAND

Deutschland ist ein relativ junger Staat. Nach dem Zweiten Weltkrieg wurde am 23. Mai 1949 die Bundesrepublik Deutschland gegründet. Am 1.1.1957 trat nach einer Volksabstimmung das Saarland der Bundesrepublik bei. Die Hauptstadt der BRD war Bonn.

Ein wenig später nach der Gründung der Bundesrepublik wurde am 7. Oktober 1949 in der sowjetischen Besatzungszone Deutschlands die Deutsche Demokratische Republik (DDR) gegründet.

Die Teilung Deutschlands in zwei Staaten hielt bis zum 3. Oktober 1990 an. Nach über 40 jähriger Trennung ist Deutschland wieder ein einheitliches Land. Die Hauptstadt der Bundesrepublik Deutschland ist heute Berlin. Die Wiedervereinigung Deutschlands ist ein Schritt zum einheitlichen Europa.

Das oberste Staatsorgan der BRD ist der Bundestag. Er wird vom Volk auf vier Jahre gewählt. Das Staatsoberhaupt der BRD ist der Bundespräsident.

Die heutige Bundesrepublik hat eine föderative Struktur. Das bedeutet, daß jedes Bundesland und die drei Stadtstaaten (Hamburg, Berlin, Bremen) Selbständigkeit und Besonderheiten haben. Deutschland besteht insgesamt aus 16 Ländern. Die Einwohnerzahl des vereinten Deutschlands beträgt etwa 79 Millionen Menschen.

Deutschland liegt in Mitteleuropa. Im Norden grenzt es an Dänemark, im Süden - an Österreich und die Schweiz, im Westen - an Holland, Belgien, Luxemburg und Frankreich, im Osten - an Polen und die Tschechische Republik. Im Norden wird Deutschland von zwei Meeren umspült: von der Nordsee und der Ostsee.

Die Hauptstadt Deutschlands Berlin liegt an der Spree und zählt über 3 Millionen Einwohner. Berlin wurde im 13. Jahrhundert gegründet. Zweihundert Jahre nach seiner Gründung war Berlin eine der reichsten Städte Deutschlands. 1871 wurde Berlin Hauptstadt Deutschlands. In Berlin gibt es über 70 Museen und Schlösser, über 38 Galerien, viele Theater, Opern und Kabaretts. Sehenswert sind hier auch: die berühmten Straßen der Kurfürstendamm und Unter den Linden, der Tiergarten, der Fernsehturm und vieles andere. Das Brandenburger Tor ist eines der Wahrzeichen Berlins und das heutige Symbol der Einheit Deutschlands. Die größten Städte Deutschlands sind auch Hamburg, München, Bonn, Frankfurt.

Die längsten Flüsse Deutschlands sind: der Rhein, die Weser, die Elbe, die Oder und die Donau. Die Bayerischen Alpen sind die größten Gebirge in Deutschland. Bekannte Mittelgebirge sind auch der Schwarzwald, das Erzgebirge und der Harz. Diese Gebirge sind beliebte Feriengebiete.