«Drei Kameraden» bilden eine Einheit. Alle drei Bücher erzählen, was der Hauptheld in Deutschland während des Krieges und nach dem Kriege gesehen, erlebt und gefühlt hat. Remarque bleibt immer menschenliebend, wenn er auch spöttisch und sogar zynisch erscheint. Laute pathetische Worte sind ihm fremd. Seine Sprache ist manchmal derb, aber immer herzlich. Die drei genannten Werke sind in der Ich-Form geschrieben. Der Held denkt und fühlt wie der Autor selbst, sie sind innerlich verwandt, sie sind Altersgenossen und Freunde.
Ich mag den Roman «Drei Kameraden» sehr gern, obwohl das Ende traurig ist. Die Werkstatt ist verkauft, Lenz kommt um, Pat stirbt. Alles stürzt zusammen: überall Tod, Elend, Verzweiflung. Aber Liebe und Freundschaft sind stärker als Tod.
Nach diesem Roman erschienen «Liebe deines Nächsten», «Triumphbogen», «Zeit zu leben und Zeit zu sterben». «Der schwarze Obelisk» ist vielseitiger als die früheren Werke, die politische Stellungnahme des Autors ist hier viel deutlicher. Viel deutlicher klingt auch die Hoffnung, wie ein Aufruf zum Widerstand gegen Chauvinismus und Soldateska. Die meisten Werke von Remarque wurden verfilmt. Meine Lieblingsromane von Remarque sind «Drei Kameraden», «Zeit zu leben und Zeit zu sterben», «Der schwarze Obelisk».
MEIN ZUKÜNFTIGER BERUF
Nach Beendigung der Mittelschule beginnt für die Schüler ein neues Leben. Das wichtigste Problem für sie ist die Berufswahl. Jeder Beruf ist anlockend, man maß sich aber selbst im Leben finden. Die Jugendlichen können den Beruf nach ihren Wünschen wählen. Die Eltern und Lehrer versuchen ihnen bei der Berufswahl zu helfen. Sie besprechen die zukünftigen Berufe in den Versammlungen und Treffen zusammen mit den ehemaligen Schulabgängern, die die Schule vor achtzehn Jahren beendet haben.
Zum Beispiel, Andrej arbeitet als Bankangestellter in einer Kommerzbank. Das ist ein angesehener Beruf, er bringt auch viel Geld. Andrej musste aber dafür viel studieren. Er hat Wirtschaft, Mathematik und viel anderes studiert: In der Schule war die Mathe sein Lieblingsfach. Nach seinen Worten ist seine Arbeit in der Bank hart und verantwortlich, aber er mag diesen Beruf sehr gern.
Nikolaj ist als Manager in einer Handelsfirma tätig. Die Berufswahl hat ihm lange Sorgen gemacht. Er hat sich mit verschiedenen Berufen vertraut gemacht. Einige Zeit sollte er als Straßenhändler sein Geld verdienen und abends an der Handelsschule studieren. Jetzt ist er ein erfahrener und zuverlässiger Fachmann. Fünf Jahre hat er Wirtschaft, Handel, Soziologie und Fremdsprachen studiert. Das hat ihm nicht leicht gefallen. Jetzt hat er eine gute Stelle mit Recht bekommen.
Katja hat sich entschlossen, Krankenschwester zu werden. Dafür hat sie vier Jahre an einer medizinischen Fachschule studiert. Sie sorgt jetzt für kranken Menschen und hilft ihnen. Man kann sich auf sie verlassen. Nach der Schulbeendigung bekommen die Jugendlichen das Reifezeugnis und bewerben sich an die Fachschulen. Berufsschulen, Hochschulen und Universitäten. Die Wahl des Berufes hängt aber nicht nur von den Wünschen, sondern vor allem von den Fähigkeiten und Interessen der Jugendlichen ab. Viele Mädchen träumen von dem Beruf der Lehrerin und möchten sich an einer pädagogischen Hochschule bewerben. Einige Jugendliche haben vor, Dolmetscher zu werden, denn sie haben Fremdsprachen gern. Es gibt verschiedene Berufe. Aber wer die Wahl hat, hat die Qual. Welchen Beruf wirst du wählen?
26. Международные расчеты.
27. Валютный контроль.
Рекомендации по выполнению курсовой работы
по учебной дисциплине «Экономическая теория»
1. Курсовая работа должна быть выполнена в соответствии с утвержденной тематикой;
2. Структура курсовой работы должна быть следующей: оглавление, введение, основная часть, заключение, список использованной литературы, приложения.
3. Курсовая работа должна иметь развернутый план (с указанием разделов и параграфов);
4. Курсовая работа должна предусматривать не менее пяти ссылок на использованные литературные источники;
5. Общий список использованной в курсовой работе литературы должен быть на менее 10 источников;
6. Нормативными требованиями для написания введения курсовой работе являются следующие: а) обоснование актуальности избранной тематики исследования б) характеристика предмета и объекта исследования; в) аргументация целей и задач исследования; г)определение степени изученности проблемы современной науки; д) интерпритация используемых в курсовой работе инструментарно методических средств; е)краткое описание структуры курсовой работы с характеристикой основных проблем, изучаемых в каждом разделе
7. Рекомендуемый объем курсовой работы должен составлять не более 25- 30 печатных листов, оформленным 14 шрифтом через 1,5 интервала.
Тематика курсовых работ по дисциплине «Экономическая теория»
1. Собственность и модели организации и экономической системы.
2. Фирма в системе рыночных отношений. Теория фирмы.
3. Экономический рост - обобщающий результат функционирования национальной экономики.
4. Теория человеческого капитала.
5. Развитие финансовой системы в РФ.
6. Совокупные доходы населения и социальная политика государства.
7. Сущность, принципы и особенности инфляции в России.
8. Роль, задачи и функции Центрального банка РФ.
9. Развитие активных операции коммерческих банков в экономике России.
10. Финансовая система и финансовая политика государства.
11. Государственное макроэкономическое регулирование смешанной экономики.
12. Теория ренты.
13. Цели и инструменты макроэкономической политики.
14. Особенности перехода России к рыночной экономике.
15. Бюджетная система Российской Федераций.
16. Антимонопольная политика и проблемы поддержки конкуренций.
17. Многообразие форм собственности в рыночной экономике.
18. Стратегия экономического развития России.
19. Основные модели становления и развития рыночной экономики.
20. Безработица и ее особенности в современной России.
21. Региональная экономика и региональная политика.
22. Формирование предпринимательского капитала.
23. Налоговая система в РФ: сущность, функции, динамика.
24. Современные предприятия в РФ: сущность и закономерности развития.
25. Система кредитования и ее современные формы.
26. Цикличность экономического развития и теория экономических циклов.
27. Монетаристская концепция регулирования экономики.
28. Кейсианская конкуренция регулирования экономики.
29. Приватизация- основной элемент перехода к рыночной экономике.
30. Рынок государственных ценных бумаг и его особенности в России.
31. Мировое хозяйство и динамика его эволюции. Интегральные процессы в мировой экономике.
32. Международная валютно-финансовая система.
33. Рынок труда и его особенности на бирже современной России.
34. Кредитно – денежная политика в России.
35. Предпринимательство в системе рыночных отношений.
36. Основы современной теории фирмы..
37. Отношения собственности в период рыночных реформ.
38. Смешанная экономическая система и ее особенности.
39. Организационно- правовая формы предприятий в РФ,
40. Инвестиции как условие роста экономики.
41. Рентабельность и проблема ее увеличения в деятельности российских предпринимателей.
42. Антиинфляционная политика в РФ.
43. Конкуренция России. Основные проблемы и противоречия.
44. Естественные монополии.
45. Сущность агробизнеса и агрорнои политики.
46. Преступления в сфере экономики.
47. Глобальные проблемы экономического развития.
48. Теория благосостояния и распределения доходов.
49. Развитие экономической мысли в России.
50. Общественное производство – материальная основа жизни общества.
51. Товарное производство. Товар и деньги.
52. Основы теории капитала.
53. Экономика и экономическая теория: предмет, функции, методология.
54. Экономические риски.
55. Лизинг как особая форма кредитования.
56. Уровень жизни: сущность, показатели. Прожиточный минимум и способы его определения.