Перечислим и некоторые другие часто встречающиеся ошибки делового протокола, связанные со знакомством которых следует избегать.
Так, не следует:
• при первом знакомстве называть англичан или французов по имени (например, Джон вместо г-н Смит или Пьер вместо г-н Дернье), даже предложив им сделать то же в отношении Вас;
• хлопать японца или тайваньца по плечу или спине;
• гладить по голове маленького сына таиландца;
• спрашивать европейца, сколько он зарабатывает;
• рассказывать анекдот с сексуальным подтекстом коренному южанину из США;
• употреблять в присутствии чернокожих американцев русское слово «негр»;
• шутить с серьезным видом на тему русской мафии или в шутку причислять себя к ней.
Список 1
| Основная |
| Ростовский, Ю. М. Внешнеэкономическая деятельность [Текст] : учебник / Ю. М. Ростовский, В. Ю. Гречков. - 3-е изд. - М. : Магистр, 2009. - 591 с. |
| Ионова, А. Ф. Учет и анализ внешнеэкономической деятельности: учеб.-практ. пособие [Текст] / А. Ф. Ионова, Н. А. Тарасова. - М. : ТК Велби, 2009. - 352 с |
| Внешнеэкономическая деятельность: Учебник / Под ред. Б.М. Смитиенко, В.К. Попелова.-5-е изд., испр.- М.: Академия,2008.- 304 с.- |
| Родыгина, Н. Ю. Организация и техника внешнеторговых операций [Текст] : учебное пособие / Н. Ю. Родыгина. - М. : Высшее образование, 2008. - 372 с. - (Основы наук). |
| Диденко Н.И. Основы внешнеэкономической деятельности в РФ: Учеб. пособ. для студентов 2-е изд.-СПб:питьер, 2004.- 560 с. ил.- (Сер.Вне серии»). |
| Котелкин С.В. Международная финансовая система: Учебник.- М.: Экономист, 2004.-541 с. |
| Дополнительная |
| Стровский Л.Е. Основы внешнеэкономической деятельности: Учебник.-М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2003.- 224 с .- |
| Ульянова Н.В. Экспорт. Импорт: Учет и налогообложение/ Н.В.Ульянова.-М.: Бератор-Пресс, 2002- 248 с. |
| Бровкова Е.Г., Продиус И.П. Внешнеэкономическая деятельность. – М.: МТ-Пресс, 2001. – 186с. |
| Гофман Н.Ф., Маховикова Г.А. Основы внешнеэкономической деятельности: Учеб. пособ.для студ. вузов. – СПб.: Питер, 2001. – 208 с., ил. – (Сер. «Учеб. пособ») |
| Матвеева О.П. Организация и технология внешнеторговых операций: Учеб. пособ. - .: Инф.-внекдр. Ценр «Маркетинг», 2000. – 160 с. |
| Организация и техника проведения внешнеэкономических операций; Конспект лекций/ Авт.-сост. Н.В. Бендина. – М.: Приор, 2000. – 160 с. |
| Внешнеэкономическая деятельность предприятия: Учебник для вузов/ Под ред. Л.Е. Стровского. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ, 1999. – 823 с. |
| Управление внешнеэкономической деятельностью хозяйствующих субъектов в России: Учебное пособие/ Под ред. Э.Э. Батизи. – М.: ИНФРА-М, 1999. 284 с. |
| Покровская В.В. Организация и регулирование внешнеэкономической деятельности: Учеб. – М.: Юрист, 1998. – 456 с. |
| Диденко Н.И. Основы внешнеэкономической деятельности в РФ. – СПб.: Политехника, 1997. – 470 с., ил. |
Список 2
1.Е.А. Бровкова., И.П. Продиус Внешненеэкономическая деятельность - М.: МТ- Пресс, 2001, 186 с.
2.Внешнеэкономическая деятельность: Учебник; под ред. Б.М. Смитиенко, В.К. Поспелова. – М.: Изд.центр «Академия», 2008.-304 с.
3.Внешненеэкономическая деятельность предприятия: Учебник для вузов/ Под ред. Л.Е. Стровского- 2-е изд. , перераб. и доп.- М.: ЮНИТИ, 1999.
1. Н.Ф. Гофман, Г.А. Маковикова Основы внешнеэкономической деятельности: Учеб. пособ., для студ. вузов – Спб.: Питер, 2001.
2. Н. И. Диденко Основы внешнеэкономической деятельности в РФ Учеб. пособ. для студ. – 2-е изд. – Спб.: Питер, 2004-560 с.
3. Родыгина Н.Ю. Организация и техника внешнеторговых операций: Учеб. пособие. – М.: Высшее образование, 2008. – 372 с.
4. Ростовский Ю.М., Гречков В.Ю. Внешнеэкономическая деятельность: учебник- М.: Магистр, 2009. – 591 с.
5. Рудый К.В Финансы внешненеэкономической деятельности: Учеб. пособ.,- Минск: Высшая школа, 2004- 348 с.
6. Л.Е. Стровский .Основы внешнеэкономической деятельности : Учебник - М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2003- 224 с.
7. О.П. Матвеева Организация и технология внешнеторговых операций: Учеб. пособ., М.: Инф- ВНЕДР.2000. – 160 с.
8. Организация и техника проведения внешнеэкономических операций. О.П. Матвеева; Конспект лекций/ Авт.- сост. Н.В. Бендина – М.: Приор. 2000 – 160
9. Э.Т.Рубинская Управление внешнеэкономической деятельностью предприятия; М.: ПРИОР, 2001- 240 с.
10. Экспорт. Импорт: Учет и налогообложение / Н.В. Ульянова. – М.: Бератор – Пресс, 2002 – 248 с.
11. Хвалей В.В., Функ Я.И. Курс правовых основ внешнеэкономической деятельности государств- участников СНГ Минск.: Амалфея, 2000 – 256 с.
Инновационные технологии в учебном процессе по дисциплине «Организация и техника внешнеторговых операций» обеспечивают интенсивное усвоение знаний студентами, увеличивает их вовлеченность в процесс изучения и способствует практическому применению теоретических знаний. Инновационные технологии не заменяют лекционные и практические занятия, а используются в качестве дополнения к ним.
Дискуссия – форма учебной работы, в рамках которой студенты высказывают свои мнения по проблеме, заданной преподавателем. Проведение дискуссий по проблемным вопросам подразумевает написание студентами эссе, тезисов или реферата по предложенной тематике. Целесообразно провести дискуссии по темам 1, 2, 7 в часы, предусмотренные для проведения семинарских занятий.
Метод кейс-стадии – это метод обучения, при котором студенты и преподаватели участвуют в непосредственном обсуждении деловых ситуаций или задач. При данном методе обучения студент самостоятельно вынужден принимать решения и обосновывать его. На кейс-стадии обсуждаются темы: 3, 4.
Доклад (презентация) – публичное сообщение, представляющее собой развернутое изложение определенной темы, вопросы программы по темам: 7,9.
Коллоквиум – форма учебного занятия, в ходе которой преподаватель контролирует усвоение студентами сложного лекционного курса, а также процесс самостоятельной работы студентов в течение семестра. На коллоквиум выносится узловые, спорные или особо трудные темы. Преподаватель имеет возможность узнать, понимают ли студенты его лекционный курс. На коллоквиуме обсуждаются самостоятельно изученный студентами материал по теме: 5,6.