Смекни!
smekni.com

Методические указания по содержанию и оформлению портфолио при аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений на территории Томской облас (стр. 2 из 2)

2.Структура и содержание портфолио руководителя образовательного учреждения.

1.1. Оглавление

1.2. Общие сведения

Данный раздел включает в себя следующую информацию:

  • Ф.И.О. (полностью)
  • Год и дата рождения

· Образование (полное наименование учебного заведения и год его окончания)

  • Полученная специальность, квалификация по диплому
  • Место работы (полное наименование образовательного учреждения)
  • Занимаемая должность и дата назначения на эту должность

· Стаж педагогической работы

· Стаж управленческой работы

· Стаж работы в занимаемой должности

· Сведения о повышении квалификации за последние 5 лет (№, дата выдачи документа, продолжительность курсов, полное наименование ОУ дополнительного профессионального образования (повышения квлификации специалистов)

  • Наличие квалификационной категории и дата ее присвоения (если нет категории, то указать разряд ЕТС)
  • Наличие ученой степени, звания
  • Наиболее значимые награды за последние 5 лет

1.3. Самоанализ профессиональной управленческой деятельности.

Целью самоанализа аттестуемого является определение реально достигнутого им уровня управленческого мастерства, наличия профессионально необходимых управленческих способностей.

Самоанализ должен отражать две составляющие: 1) собственно самоанализ как комплексное осмысление опыта работы; 2) самообобщение – формулировка обобщающих, итоговых выводов по результатам сделанного анализа.

1.4.Результаты профессиональной управленческой деятельности.

В этот раздел помещаются следующие материалы:

  • Описание структуры управления образовательного учреждения, результативность её деятельности. (Руководитель представляет структуру управления ОУ в виде схемы, описывает взаимодействие всех структурных единиц на основе их миссии)
  • Место и роль общественной составляющей в управлении ОУ. (Руководитель перечисляет все имеющиеся органы общественного управления (например: совет ОУ, попечительский совет, управляющий совет и т.п.) и их роль в жизнедеятельности учреждения. Представляет планы работы имеющихся органов общественного управления за последние 2 года.
  • Система планирования и контроля, её результативность за последние 3 года. Руководитель описывает систему планирования и контроля работы образовательного учреждения, обращая особое внимание на результативность контроля.
  • Анализ результативности контроля и принятия управленческих решений

1.5.Уровень учебных достижений обучающихся за последние три года по ступеням обучения.

В этом разделе руководитель представляет данные о результатах итоговых аттестаций по ступеням обучения в течение трех последних лет.

Предметы

200_ - 200_уч.год

200_ - 200_уч.год

200_ - 200_уч.год

Кол-во

уч-ся

*КУ(%)

*АУ

(%)

Кол-во

уч-ся

*КУ

(%)

*АУ(%)

Кол-во

уч-ся

*КУ

(%)

АУ

Начальное общее образование

Математика
Русский язык
Литературное чтение
Окружающий мир

Основное общее образование

Математика
Русский язык
Литература
История
Информатика и КТ
Обществознание
Химия
Физика
Биология
География

Среднее (полное) общее образование

Математика
Информатика и КТ
Русский язык
Литература
История
География
Обществозна-ние
Химия
Физика
Биология

Результаты ЕГЭ

….
….
….
….
….
  • КУ – качественная успеваемость
  • АУ – абсолютная успеваемость

1.6. Инновационная исследовательская деятельность образовательного учреждения, руководителя.

В этом разделе руководитель описывает участие образовательного учреждения, личное участие в творческих инновационных проектах, экспериментах с указанием темы, задач и результатов данного участия.

1.7.Результаты участия образовательного учреждения в приоритетном национальном проекте «Образование», смотрах, конкурсах, соревнованиях и т.д.

1.8. Степень реализации программы развития образовательного учреждения.

В этом разделе руководитель помещает конкретные материалы по разделам программы, исключая материалы, размещенные в предыдущих разделах, свидетельствующие о её реализации.

1.9.Финансово-экономическая деятельность образовательного учреждения и ее результаты.

В этот раздел помещаются материалы, свидетельствующие об экономической эффективности организации образовательного процесса, эффективности использования бюджетного и внебюджетного финансирования

Примечание:

1.Портфолио формирует руководитель;

2.Портфолио может храниться у руководителя, в методическом кабинете ОУ.