Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (стр. 6 из 9)

2007-2008 учебном году

1. Получив пакет материалов, убедитесь в том, что конверт запечатан.

2. Распечатав пакет с материалами, убедитесь, что комплект полон, состоит из:

· Инструкция по выполнению работы;

· Бланк регистрации участника ЕГЭ;

· Бланк ответа №1 (для ответов на вопросы частей А, В);

· Бланк ответа № 2 (для ответов на часть С – сочинение);

· Бланк ответов №2 дополнительный;

· Контрольно-измерительные материалы (тесты).

3. Проверьте идентичность штрих-кодов на конверте, бланках, тестах.

4. Проверьте наличие печати министерства образования и науки Нижегородской области на 2-х листах, предназначенных для черновых записей.

5. Бланки не мните, не сгибайте.

6. Не пишите на полях: они для служебного пользования.

7. Пишите в бланках только ручкой с черными гелевыми или капиллярными стержнями.

8. Пишите в регистрационном бланке и бланке ответов №1 только печатными заглавными буквами, как указано в образце на бланках.

9. Используйте образец написания цифр. Обратите внимание на написание единицы – I (палочка).

10. Сведения об участнике должны соответствовать паспортным данным. Пол участника отмечается знаком Х

11. Не заполнять графы «Резерв».

12. Код региона - 52. Код предмета - 01.

13. Код школы и пункта проведения ЕГЭ, номер аудитории будут указаны во время экзамена.

14. Неправильно написанную букву в регистрационном бланке зачеркните и напишите правильно в этой же клеточке.

15. Время выхода из аудитории отмечается организаторами экзамена в графе «Служебная отметка».

16. Замечание по процедуре в графе бланка регистрации указывается участником экзамена. Апелляция по процедуре экзамена пишется участником, не вышедшим из аудитории. Обязательны подписи участника экзамена на бланке регистрации и бланке ответов №1.

17. Работа с бланком ответов №1:

· Ответ на часть А помечается знаком Х;

· Замена ошибочных ответов ( максимальное количество – 12) на поле «Замена ошибочных ответов на задания типа А»;

· Запрещены исправления внутри клеток;

· Ответ на задания типа В записывается словом или цифрой; запятая, дефис ставятся в отдельной клетке; пробел между словами в словосочетании не оставляется; максимальное количество символов в ответе – 17.

18. Работа с бланком ответов № 2:

· Писать ответ на задание части С на лицевой и оборотной стороне бланка на разлинованном поле; при необходимости использовать Дополнительный бланк №2;

· Писать четко, разборчиво, через клеточку, только на линованном поле.

Методические рекомендации по организации работы над рефератом

муниципальное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № ___

утверждено

советом школы

Протокол от ___________

__________________

ПРИМЕРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ

00.00.0000 М. 00

о работе обучающегося над рефератом

1. Общие положения

1.1.Рефератом обучающегося следует считать краткое положение в письменном виде содержания и результатов индивидуальной учебно-исследовательской деятельности. И отличие от других, в том числе письменных творческих работ, выполняемых учениками, реферат имеет регламентированную структуру, содержание и оформление.

1.2.Реферат выполняется под руководством преподавателя, рецензируется и представляется на конкурс учебно-исследовательских работ, проходящий в рамках школьной целевой программы «На пути к успеху». Кроме того, реферат может быть представлен для защиты как одна из форм сдачи экзамена по выбору при промежуточной или государственной (итоговой) аттестации.