6. После 1945 г. система народного образования получила значительное развитие. Все формы и «этажи» образования стали бесплатными. К 1985 г. в СССР насчитывалось 35 млн. человек с дипломами о высшем и среднем специальном образовании. В советском государстве поддерживались телевидение и кино, драматический театр, опера, оперетта, балет, цирк, фольклорные коллективы. Большой международный авторитет имели советские ученые, особенно в точных и естественных науках. Достаточно привести самый краткий список имен: В.В. Барсова, М.Н. Бернес, Э.Г. Гилельс, М.И. Жаров, И.С. Козловский, К.Ю. Лавров, Е.А. Лебедев, С.Я. Лемешев, Е.П. Леонов, Н.В. Мордюкова, Ю.В. Никулин, Е.В. Образцова, А.И. Райкин, И.М. Смоктуновский, Г.А. Товстоногов, М.А. Ульянов, Н.К. Черкасов, К.И. Шульженко, Б.Ш. Окуджава, В.С. Высоцкий, А.А. Галич, Ю. Ким, Т.Е. Абуладзе, А.Г. Герман, Ю.П. Любимов, Г.Б. Волчек, А.А. Тарковский, А.В. Эфрос, М.А. Захаров, В.Н. Войнович, В.П. Аксенов, В.Е. Максимов, В.П. Некрасов, В.Д. Дудинцев, А.М. Шилов, И.С. Глазунов, А.Б. Пугачева, В.Я. Леонтьев, И.Д. Кобзон, В. Бутусов, Б. Гребенщиков, В. Цой и др. Лучшие научные силы были сосредоточены в военно-промышленном комплексе. Развитие всех сфер культуры, повседневного быта несло на себе отпечаток политики высшего руководства страны.
Темы рефератов
1. И.В. Сталин и его окружение.
2. Проблемы экономического реформирования в послевоенный период.
3. Карибский кризис – кульминация «холодной войны».
4. КГБ против диссидентского движения.
5. Загадка М.С. Горбачева.
Вопросы для повторения и самопроверки
1. Что такое «культ личности Сталина»?
2. Почему свергли Хрущева?
3. Мог ли СССР выиграть «холодную войну»?
4. За что власть не любила интеллигенцию?
5. Какая «перестройка» была нужна в СССР?
Тема девятая: Россия на пути модернизации
(1991-2005 гг.)
1. Россия постсоветская (1992-2005 гг.).
2. Конец «холодной войны». Новая роль России в системе международных отношений.
3. Культурная и духовная жизнь страны в конце XX – начале XXI веков.
Литература
1. Архипова Т.Г. Государственность современной России. – М., 2003.
2. Внешняя политика РФ. 1992-1999. – М., 2000.
3. Ельцин Б.Н. Президентский марафон. – М., 2000.
4. Жуков В.И. Российские преобразования: социология, экономика, политика. 1985-2001 годы. – М., 2002.
5. Медведев Р.А. Владимир Путин: четыре года в Кремле. – М., 2004.
6. Млечин Л.М. Кремль. Президенты России. Стратегия власти от Б.Н. Ельцина до В.В. Путина. – М., 2002.
7. Мухин А.А. Кто есть мистер Путин и кто с ним пришел? – М., 2002.
8. Согрин В.В. Политическая история современной России. 1985-2001. От Горбачева до Путина. – М., 2001.
9. Эпоха Ельцина: Очерки политической истории. – М., 2001.
Методические рекомендации
1. В 1992 г. под руководством президента Российской Федерации Б.Н. Ельцина начались радикальные экономические преобразования в стране: либерализация цен, внешнеэкономической деятельности; приватизация; конверсия военно-промышленного комплекса и т.д. В политической сфере провозглашался курс на демократизацию страны. Однако осенью 1993 г. была ликвидирована система Советов, принята новая Конституция РФ, избран парламент – Федеральное Собрание РФ. В России возникла суперпрезидентская республика, началась война в Чечне, усилились центробежные тенденции, давление на Россию извне.
Основные богатства страны перешли в руки олигархов. Реформы Ельцина сопровождались инфляцией, обнищанием большей части населения криминализацией общества и закончились дефолтом (государственным банкротством) в 1998 г. В отношении Ельцина началась процедура отрешения от должности, и в декабре 1999 г. он ушел с поста президента.
Второму президенту РФ В.В. Путину (2000-2005) удалось восстановить единство страны, укрепить ее международный авторитет. Благоприятная экономическая конъюнктура (рост цен на нефть и газ) способствовала преодолению последствий дефолта и позволила вернуться к реформам, начать постепенную модернизацию страны.
2. Распад СССР означал конец «холодной войны». Россия выступила правопреемником СССР, но ее влияние на международной арене упало. Российские войска покинули Германию и Прибалтику. В условиях глобализации мировым гегемоном стала единственная сверхдержава – США. Позиция России не всегда принималась в расчет (Югославия, 1999; Ирак, 2004).
Трудным и болезненным для России был путь налаживания отношений со странами ближнего зарубежья, с прежними союзными республиками в составе СССР. В рамках СНГ руководство России подписало несколько сотен документов: договор о коллективной безопасности (1992), Устав СНГ (1993), о создании единого рублевого пространства, о режиме границ, о совместном изучении космоса и т.д. В 1996-2005 гг. оформился Союз между РФ и Республикой Белоруссия.
3. После 1991 г. в культурной и духовной жизни общества происходили сложные противоречивые процессы. Исчез идеологический диктат КПСС, против которого долго боролась интеллигенция. Стремление нового руководства страны побыстрее ввести рыночные отношения во все сферы жизни выразилось в резком сокращении финансирования образования, науки, музеев, театров и других учреждений в сфере культуры. Многие специалисты были вынуждены сменить работу, покинуть страну, заняться самообеспечением, натуральным хозяйством. Социальная деградация населения, деинтеллектуализация приобрела значительный размах. В сфере народного образования было разрешено создание частных, включая религиозные, образовательных учреждений. Активно внедрялись компьютерные технологии.
Сферу искусства охватила коммерциализация, появился российский шоу-бизнес. Доминирующее место в духовной жизни заняли средства массовой информации, особенно телевидение.
Темы рефератов
1. Реформы Б.Н. Ельцина: замысел, содержание, результаты.
2. Права и свободы гражданина в Конституции Российской Федерации и в реальной жизни.
3. Россия в системе международных отношений на рубеже второго и третьего тысячелетий.
4. Особенности культурно-духовного развития страны на современном этапе.
5. Альтернативы исторического развития современной России.
Вопросы для повторения и самопроверки
1. Кто выиграл и кто проиграл от реформ Б.Н. Ельцина?
2. Какие изменения произошли в социально-экономическом и политическом строе России в 1992-2005 гг.?
3. Почему россияне бегут из России?
4. Какая Россия нужна современному миру?
5. Какую Россию принял В.В. Путин и куда он ее ведет?
Литература по курсу «Отечественная история»
Основная
1. История России. Учебно-методическое пособие к семинарским занятиям для студентов высших учебных заведений. Под ред. проф. Г.Н. Сердюкова. – М. - Ростов –на-Дону., 2004.
2. Кулешов С.В., Медушевский А.Н. Россия в системе мировой цивилизации. Учебное пособие. Рекомендовано МО РФ для студентов вузов. – М.: Маркетинг, Русский мир, 2001.
3. Россия. Хроника основных событий IX-XX вв. – М.: РОССПЭН, 2002.
4. Фортунатов В.В. Отечественная история. Экзаменационные ответы для студентов вузов – СПб., 2004.
5. Хрестоматия по истории России с древнейших времен до наших дней. М., 2000.
Дополнительная
1. Государственная безопасность России: История и современность / Под общ. Ред. Р.Н. Байгузина. – М.: РОССПЭН, 2004.
2. История России в картах, схемах, таблицах: Полный энциклопедический справочник. – М.: ОЛМА-пресс, 2003.
3. Коловангин П.М. Собственность на землю в России. История и современность. – СПб.: Знание, ИВЭСЭП, 2003.
4. Лаврентьева Л.С., Смирнов Ю.И. Культура русского народа. Обычаи, обряды, занятия, фольклор. – СПб., 2004.
5. Отечественная история: энциклопедия. История России с древнейших времен до 1917 года. Т.1-3. – М.: Большая Российская Энциклопедия, 1994-2000.
6. Сазонов О.Н., Снигирев С.Ф. Военные вопросы в курсе отечественной истории. Учебно-методическое пособие. – СПб.: 2004.
7. Символы, святыни и награды Российской державы / В.Н. Балязин и др. – М.: ОЛМА-Пресс, 2004.
Вопросы к экзамену по курсу «Отечественная история» для студентов всех специальностей
Вопросы к экзамену
1. История как наука.
2. Восточные славяне: социальная организация и верования.
3. Догосударственный период в истории России (Русь до Руси).
4. Образование Древнерусского государства.
5. Государственный и социально-экономический строй Древней Руси в период расцвета.
6. Русские земли в условиях феодальной раздробленности.
7. Внешняя политика Древнерусского государства.
8. Культура Древней (домонгольской) Руси.
9. Монгольское нашествие на русские земли и его последствия.
10. Роль Московского княжества в возрождении русской государственности.
11. Иван III и создание русского централизованного государства.
12. Система управления, финансы и законодательство в Московском государстве.
13. Развитие социально-экономических отношений в русских землях во второй половине XIII – XV вв.
14. Московское государство в системе европейских отношений.
15. Русская культура в XIV-XV вв.
16. Реформы и контрреформы Ивана Грозного.
17. Внешняя политика России в XVI веке.
18. Социально-политический кризис Московского государства в начале XVII в.
19. Социально-экономическое развитие России в XVII в. Закрепощение крестьянства.
20. Внешняя политика Московского царства в XVII в.
21. Культура Московского царства в XVI-XVII вв.
22. Петровские реформы в области внешней политики.
23. Государственная и экономическая политика Петра I.
24. Россия после Петра (1725-1762 гг.).
25. Внутренняя политика Екатерины II.
26. Внешняя политика Екатерины II.
27. Культура России в XVIII в.