МАЗУРКЕВИЧ В.И.
профессор кафедры «Экономика и управление» МГУИЭ
ЭКОНОМИКА
конспект лекций
2005 год
Содержание
Раздел І. Введение в экономику.. 3
Тема 1. Предмет экономической науки. 3
Тема 2. Общие принципы экономического развития. 7
Тема 3. Ограниченность ресурсов и проблема выбора в экономике. 17
Тема 4. Собственность и ее формы.. 24
Тема 5. Общая характеристика товарного /рыночного/ хозяйства. 35
Раздел II. Микроэкономика.. 39
Тема 6. Элементы рынка: спрос, предложение и цена. 39
Тема 7. Теория поведения потребителя. 45
Тема 8. Эластичность спроса и предложения. 50
Тема 9. Конкуренция. Модели рыночных структур. 53
Тема 10. Издержки производства фирмы.. 64
Тема 11. Рынки факторов производства. 76
Раздел III. Макроэкономика.. 87
Тема 12. Макроэкономика как система. 87
Тема 13. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение. 94
Тема 14. Потребление, сбережение и накопление /инвестиции/. Эффект мультипликатора. 100
Тема 15. Экономический рост. 104
Тема 17. Занятость и безработица. 115
Тема 18. Инфляция и ее последствия. 119
Тема 19. Деньги. Денежная система. 124
Тема 20. Кредит и его роль в рыночной экономике. 131
Тема 21. Финансовая система. Государственный бюджет. 137
Тема 22. Налоги и налоговая система. 142
Тема 23. Рынок ценных бумаг. Фондовая биржа. 146
Тема 24. Социальная политика государства. 155
Список рекомендуемой литературы... 163
Раздел І. Введение в экономику
Тема 1. Предмет экономической науки
Каждый человек буквально на каждом шагу сталкивается с различными экономическими проблемами: как удовлетворить свои потребности в еде, одежде, жилье, образовании, отдыхе и т.п., какой хозяйственной деятельностью заняться, купить или не купить тот или иной товар, хватит ИЛИ нет денег на приобретение понравившейся вещи и т.д.
В качестве избирателя любой гражданин должен быть хорошо информированным и понимать экономические программы, предлагаемые политическими и государственными деятелями. Для этого любой человек должен знать экономическую теорию и понимать экономические процессы, происходящие в стране.
Однако не следует думать, что будто бы достаточно изучить тот или иной учебник для того, чтобы получить ответы на все вопросы раз и навсегда.
Ни один учебник не ставит перед собой такую за дачу (это дело экономической науки). Но главное - жизнь человеческого общества не стоит на месте. Постоянно возникают все новые проблемы. Экономическая наука является тем фундаментом, который помогает ориентироваться в том сложном мире, в котором мы живем.
Термин «экономика» был изобретен в VI в. до нашей эры древнегреческим поэтом Гесподом. Слово экономика состоит из двух слов: «ойкос» (дом, хозяйство) и «номос» (правило, закон). Дословно это слово переводится как «правила ведения домашнего хозяйства».
Позднее этот термин был введен в научный оборот древнегреческими мыслителями Ксенофонтом (ок. 430-355 или 354 гг. до н.э.) и Аристотелем (384 - 322 гг. до н.э.). С течением времени смысл этого понятия менялся, и ныне оно получило широкое распространение и употребляется в трех значениях.
· ЭКОНОМИКА - это хозяйство в широком смысле этого слова, т.е. совокупность природных и антропогенных средств, объектов и процессов, используемых людьми в целях обеспечения условий существования и удовлетворения своих потребностей.
Обобщая сказанное, можно дать общее определение экономики. Экономика - это хозяйственная система, обеспечивающая удовлетворение потребностей людей и общества, путем создания и использования необходимых жизненных благ.
· ЭКОНОМИКА - это экономические отношения, которые возникают между людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных и духовных благ и услуг на том или ином историческом отрезке времени.
· ЭКОНОМИКА - это наука, изучающая хозяйство и связанную с ним деятельность людей, направленную на обеспечение жизненных потребностей отдельных членов и общества в целом.
Экономическая наука является общественной наукой, поскольку она наряду с другими аналогичными науками, исследует связи и отношения между людьми и поведение человека в обществе. Вместе с тем, в отличие от философии, истории, социологии, психологии и других общественных наук, экономическая наука рассматривает не общество в целом, а лишь сферу его экономической жизни, т.е. хозяйственные связи и отношения между людьми, а также экономическое поведения людей.
В современных условиях в ряде стран мира экономическая наука получила название "Экономикс". "Экономикс – это исследование поведения людей в процессе производства, распределения и потребления материальных благ и услуг в мире ограниченных ресурсов»- пишут авторы книги «Экономикс» К. Макконнелл и С. Брю.
Два фундаментальных факта образуют основу «Экономикс». Первый фундаментальный факт состоит в том, что материальные потребности общества безграничны и неутолимы.
Второй фундаментальный факт заключается в том, что экономические ресурсы ограничены или редки.
В связи с этим «Экономикс» исследует проблемы эффективного использования ограниченных производственных ресурсов или управление ими с целью достижения максимального удовлетворения материальных потребностей человека.
Экономикс изучает пути наилучшего использования того, чем мы обладаем. Ограниченность ресурсов не позволяет обществу удовлетворить все его потребности. Единственно, что может сделать общество - это эффективно (экономично) использовать редкие ресурсы. Чисто математически эффективность характеризует связь между количеством единиц редких ресурсов, применяемых в производстве, и получаемым в результате количеством какого-либо потребного продукта.
Таким образом, ограниченность ресурсов не позволяет достигнуть идеального решения, так как совокупность всех материальных потребностей превышает производственные возможности всех имеющихся ресурсов. Вот почему абсолютное изобилие в любом обществе не осуществимо.
Отсюда перед экономической наукой встает задача изучать пути наилучшего использования и применения ограниченных ресурсов для достижения максимально возможного удовлетворения безграничных потребностей общества.
Экономическая наука не дает ответа на вопрос, как, например, построить завод искусственного волокна. Это задача инженеров. Экономическая наука исходит из того, что инженер или какой-либо другой специалист хорошо знают свое дело. «Экономическая наука,- пишет автор учебника «Экономика» Пол Самуэльсон - признает ограниченность природы и человеческих познаний и описывает, каким образом ограниченность природы и относительный уровень цен заставляет техников менять свои решения и делать выбор между альтернативными технологическими процессами».
Принципиально важно отметить, что экономическая наука не ограничена заранее заданными пределами. Она постоянно расширяет свое поле действий, проникая в другие области, особенно в социальные и гуманитарные науки. Наряду с традиционным объектом изучения- производства - экономическая наука изучает социальную сферу, семью, отдельные производственные коллективы и т.д.
В зависимости от масштабов экономика подразделяется на микро- и макроэкономику, Соответственно в современной экономической науке различают два уровня анализа: микроэкономический и макроэкономический.
Микроэкономика освещает хозяйственную деятельность отдельных экономических субъектов (предприятий, фирм, домохозяйств, потребителей, производителей и т.д.). Она позволяет понять, почему на низшем уровне экономики принимаются те, а не иные решения.
Макроэкономика исследует функционирование национальной экономики в целом, изучает экономические процессы на уровне общества. В экономике любой страны действуют сотни тысяч больших и малых фирм, которые производят десятки миллионов разнообразных товаров и услуг. Поэтому экономическая наука не может ограничиваться изучением только микроэкономических процессов, иначе мы не сможем представить общую картину в стране или регионе. В связи с этим экономическая наука должны использовать обобщающий, макроэкономический анализ.
Основной принцип макроэкономического анализа состоит в агрегировании (т.е. укрупнении) экономических показателей. Агрегат - это совокупность специфических экономических единиц, которые рассматриваются как совокупность ее составляющих. При агрегировании производится сведение экономических показателей в крупные обобщенные единицы, позволяющие судить об экономике и экономических процессах в целом как едином хозяйственном комплексе. Таким образом, макроэкономика позволяет получить общее представление об экономике в целом, о процессах производства, распределения, обмена и потребления товаров и услуг в масштабе страны или отдельных регионов. Иначе говоря, макроэкономика дает представление об экономике как единой целостной системе.