Смекни!
smekni.com

План развития Пермского филиала фгоу впо «вгавт» (стр. 7 из 9)

достижения целевых установок программы развития по направлению (ПРН)

«Учебно-методическая работа»

Цель реализации программы: подготовка специалистов, успешно освоивших государственные образовательные стандарты и способных комплексно сочетать производственную, исследовательскую и предпринимательскую деятельность для обеспечения позитивных изменений в экономике отрасли.

Содержание целевых установок

Задачи по достижению целевых установок

Индикаторы

Сроки достижения

Ответственные

1

2

3

4

5
1. Обеспечение Европейских гарантий качества образования 1.1. Мониторинг основных образовательных программ и присваиваемых квалификаций

100 % соответствие

ГОСам

2011-2013гг.

Зам. директора филиала по ВПО, зам. директора филиала по СПО
1.2. Оценка уровня знаний студентов

> 50 % усваиваемости

ГОСов

2011-2013гг.

Зам. директора филиала по ВПО, зам. директора филиала по СПО
1.3. Оценка качества учебных занятий Средний показатель за год по филиалу в соответствии с критериями «Листа оценки учебного занятия» ежегодно повышать на 1 балл

2011-2013гг.

Зав. Отделом по УМР, зав. Кафедрами, председатели ЦМК
2. Учебно-методическое обеспечение реализуемых основных образовательных программ ВПО, СПО и дополнительного образования 2.1. Разработка и обновление учебных планов, рабочих программ и учебно-методических пособий для среднего и высшего профессионального образования с учетом введения ГОС 36-го поколения

100% укомплектованность УМК специальностей

2012-2013гг.

Зам. директора филиала по ВПО, зам. директора филиала по СПО Зав. Отделом по УМР
3. Отбор и внедрение образовательных нововведений, изменяющих технологию педагогической деятельности 3.1. Отбор и внедрение способов организации учебного материала, способов обучающей деятельности преподавателя, способов учебной деятельности учащихся. 100% профессорско-преподавательского состава

2011-2013гг.

Зам. директора филиала по ВПО, зам. директора филиала по СПО Зав. Отделом по УМР
3.2. Увеличение числа учебных занятий с использованием информационно-коммуникационных технологий. > 15 % от количества всех учебных занятий

2011-2013гг

Зав. НМО зав. кафедрами, зав. ЦМК
4. Совершенствование структуры и содержания дополнительных образовательных программ и программ повышения квалификации 4.1. Разработка и обновление учебных планов, рабочих программ и учебно-методических пособий для дополнительных образовательных программ и программ повышения квалификации

100% укомплектованность УМК дополнительного образования

2011-2013гг.

Специалист по доп. образованию
5. Развитие системы платных образовательных услуг 5.1. Дальнейшее развитие системы обучения на полной компенсационной основе

≤ 50 % от общего

контингента

2011-2013гг

Нач. планово-экономического отдела, зав. Коммерческим отделением
5.2. Разработка и реализация программ дополнительного профессионального образования (рабочие профессии)

≤ 10% от общего контингента

2011-2013гг

Нач. планово-экономического отдела, зав. Коммерческим отделением Начальник отдела конвенционной подготовки Специалист по доп. образованию
6. Оборудование и методическое оснащение учебных кабинетов и лабораторий 6.1 Пополнение оборудования и методического оснащения. Замена устаревшего оборудования

70% выполнения заявок зав. кафедрами, председателей ПЦК

Выполнение планов работы кабинетов

2011-2013гг

Зам. директора филиала по ВПО, зам. директора филиала по СПО, зав. НМО
7. Формирование системы организационно-нормативной документации, регламентирующей образовательный процесс 7.1. Создание локальных нормативных актов, регламентирующих учебный процесс

Документирование 100% процессов и видов деятельности

2011-2013гг

Зам. директора филиала по ВПО, зам. директора филиала по СПО, зав. Отделом по УМР

П Л А Н

достижения целевых установок программы развития по направлению (ПРН)

«Научная работа»

В основу этого плана заложены «Критерии государственной аккредитации, используемые при экспертизе показателей деятельности высших учебных заведений» (приказ Рособрнадзора от 30.09.2005 №1938).

Цель реализации программы: разработка актуальных научных проблем и решение приоритетных научных задач, развитие инновационной деятельности профессорско-преподавательского состава, студентов и внедрение ее результатов на производстве и в учебном процессе.

Содержание целевых установок Задачи по достижению целевых установок Индикаторы Сроки достижения Ответственные
1 2 3 4 5
1. Научная, научно-техническая деятельность 1.1. Проведение научных исследований по актуальным научным проблемам 50% штатных педагогических работников с учеными званиями 2011-2013гг Зав. НМО зав. кафедрами, зав. Отделом по УМР
2. Апробации результатов научно-исследовательской деятельности преподавателей и распространения передового педагогического опыта 2.1. Организация участия педагогических сотрудников филиала в международных, российских, региональных научно-практических конференциях по проблемам образования и развития отрасли речного и морского транспорта 15% от общего числа преподавателей Публикация научных статей, тезисов докладов 2011-2013гг Зав. НМО зав. кафедрами, зав. Отделом по УМР
2.2. Участие в краевых научно – практических конференциях педагогического сообщества Участие не менее 30% профессорско – преподавательского состава филиала Публикации в сборника материалов научно-практической конференции 2011-2013гг Зав. НМО зав. кафедрами, зав. Отделом по УМР
2.3. Организация и проведение научно-практической конференции студентов Участие не менее 15% от контингента студентов филиала 2011-2013гг Зав. НМО зав. кафедрами, зав. Отделом по УМР
2.4. Организация и проведение выставок творческих работ студентов Участие не менее 20% от контингента студентов филиала 2011-2013гг Зав. НМО зав. кафедрами, зав. Отделом по УМР
3. Инновации образовательного процесса 3.1. Разработка, апробация и внедрение в образовательный процесс технологий обучения на основе профессиографического подхода 60% преподавателей, ведущих общеобразовательные дисциплины, дисциплины ОТ, ОГСЭ, ЕН, ОПД 2011-2013гг Зав. НМО зав. кафедрами, зав. Отделом по УМР
3.2. Поэтапное внедрение модульной технологии обучения в рамках внедрения в ГОС 3-го поколения Создание междисциплинарных модулей по 50% спец. дисциплин 2011-2013гг Зав. НМО зав. кафедрами, зав. Отделом по УМР

П Л А Н