ГБОУ ВПО НижГМА Минздравсоцразвития
Кафедра факультетской и поликлинической педиатрии
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ЛЕТНЕЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
СТУДЕНТОВ 5 КУРСА
ПЕДИАТРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА
ПОМОЩНИК УЧАСТКОВОГО ВРАЧА-ПЕДИАТРА,
ПОМОЩНИК ВРАЧА СКОРОЙ ПОМОЩИ
4 недели (144 часа)
Нижний Новгород, 2012
Цель летней производственной практики студентов 5 курса педиатрического факультета состоит
- в закреплении, углублении теоретической подготовки по разделу «Поликлиническая педиатрия и неотложная помощь»,
- в приобретении опыта самостоятельной профессиональной деятельности, путем непосредственного участия в работе участкового врача-педиатра поликлиники и врача бригады скорой медицинской помощи (СМП),
- в развитии социально-личностных компетенций, необходимых для работы в профессиональной сфере.
Задачами летней производственной практики являются:
1. Практическое применение знаний о содержании работы
- участкового врача-педиатра: изучение особенностей диагностической, лечебной, профилактической, противоэпидемической работы с детьми разных возрастных групп и подростков;
- врача скорой медицинской помощи: изучение особенностей организации работы подстанции СМП, тактики оказания неотложной помощи при различных патологических состояниях у детей и подростков.
2. Формирование способности решать профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:
- профилактическая и противоэпидемическая деятельность: проведение санитарно-просветительной работы среди детей, подростков, их родителей и медицинского персонала с целью формирования здорового образа жизни; проведение профилактических и противоэпидемических мероприятий, направленных на предупреждение возникновения инфекционных заболеваний;
- диагностическая деятельность: диагностика заболеваний различных органов и систем у детей и подростков на амбулаторном уровне, диагностика неотложных состояний;
- лечебная деятельность: лечение заболеваний различных органов и систем у детей и подростков на амбулаторном уровне, лечение неотложных состояний;
- организационно-управленческая деятельность: изучение организации труда медицинского персонала детской поликлиники, подстанции СМП, определение функциональных обязанностей и оптимального алгоритма их осуществления; организация мероприятий по охране труда и технике безопасности;
- научно-исследовательская деятельность: изучение и анализ научной литературы; подготовка рефератов и докладов по актуальным проблемам поликлинической педиатрии.
Летняя производственная практика является продолжением учебного процесса. Качественная подготовка будущего врача-педиатра невозможна без практического применения теоретических знаний об основных закономерностях клинического обследования больного, алгоритма проведения дифференциального диагноза, составления плана диагностических и лечебных мероприятий, прогнозирования возможных осложнений.
К прохождению летней производственной практики в качестве помощника (дублера) участкового врача-педиатра и врача скорой медицинской помощи допускаются студенты, закончившие программу обучения на 5-м курсе педиатрического факультета.
Объем и виды учебной работы во время летней производственной практики
| Всего часов | 144 часа | ||
| 72 часа/72 часа | |||
| Аудиторные занятия: | 20 | 10 | 10 |
| Семинары Лекции | 12 8 | 6 4 | 6 4 |
| Лечебная работа и самостоятельная работа студента | 124 | 62 | 62 |
Название лекций и количество часов
| № | Название тем лекций | Объем (в часах) |
| 1. | Принципы организации амбулаторно-поликлинической помощи детям и подросткам. | 2 |
| 2. | Основные направления работы участкового врача педиатра. | 2 |
| 3. | Принципы организации неотложной помощи детям и подросткам. | 2 |
| 4. | Лечебная тактика врача скорой помощи при основных жизнеугрожающих состояниях. | 2 |
| Итого | 8 |
Название тем практических занятий и количество часов
| № | Название тем семинарских занятий | Объем (в часах) |
| 1. | Организация работы детской поликлиники. | 2 |
| 2. | Лечебная работа участкового врача. | 2 |
| 3. | Профилактическая работа участкового врача. Диспансеризация детского населения. | 2 |
| 4. | Организация работы ССМП. | 2 |
| 5. | Неотложная помощь при острой дыхательной, острой сердечно-сосудистой недостаточности, шоке различного генеза, комах различного генеза. | 2 |
| 6. | Неотложная помощь при травмах, отравлениях различного генеза, ожогах, гипертермии, инородних телах (дыхательных путей, ЖКТ), утоплении, укусах животных, змей, насекомых. | 2 |
| Итого | 12 |
За время прохождения практики каждый студент обязан подготовить на выбор
· реферат по каждому из разделов практики (объем не менее 10-12 стр.),
· или устное сообщение (клинический случай из собственной практики),
· или участвовать в НИР кафедры /лечебной базы по усмотрению руководителя ЛПП.
Перечень рефератов по разделу «Помощник врача участкового педиатра»
1. Лечение ОРВИ и гриппа в амбулаторных условиях.
2. Лечение пневмонии в амбулаторных условиях.
3. Лечение инфекционных заболеваний (ветряная оспа, краснуха, корь, инфекционный мононуклеоз, эпидемический паротит) в амбулаторных условиях.
4. Лечение кишечных инфекций в амбулаторных условиях.
5. Лечение инфекций мочевыводящих путей в амбулаторных условиях.
6. Лечение заболеваний ЖКТ в амбулаторных условиях.
7. Лечение гельминтозов у детей.
8. Лечение бронхиальной астмы в амбулаторных условиях.
9. Лечение атопического дерматита в амбулаторных условиях.
10. Лечение железодефицитных анемий в амбулаторных условиях.
11. Лечебное питание при различных заболеваниях детского возраста.
12. Немедикаментозные методы лечения при различных заболеваниях детского возраста.
Перечень рефератов по разделу «Помощник врача скорой помощи»:
1. Неотложная помощь в детской кардиологии.
2. Неотложная помощь в детской пульмонологии
3. Неотложная помощь в детской аллергологии.
4. Неотложная помощь при хирургических заболеваниях в педиатрии.
5. Неотложная помощь в детской эндокринологии.
6. Неотложная помощь при инфекционных заболеваниях в педиатрии.
7. Неотложная помощь при нейроинфекциях в педиатрии.
8. Неотложная помощь при электротравме.
9. Неотложная помощь при инороднем теле дыхательных путей, ЖКТ.
10. Неотложная помощь при укусах животных, насекомых, змей.
11. Неотложная помощь при обморожениях, тепловом/солнечном ударе.
12. Неотложная помощь при утоплении.
Перечень вопросов к зачету по разделу
«Помощник участкового врача педиатра»
1. Структура, штаты и организация работы городской детской поликлиники. Показатели деятельности детской поликлиники.
2. Основные разделы работы участкового педиатра и их содержание. Учетно-отчетная документация участкового педиатра.
3. Антенатальная охрана плода. Дородовые патронажи. Питание беременных. Профилактика рахита и анемии. Медико-генетическое консультирование.
4. Критерии оценки здоровья детей. Понятие о группах здоровья у детей.
5. Группы здоровья и группы риска новорожденных. Скрининг-программы у новорожденных.
6. Организация патронажного наблюдения в период новорожденности. Уход за новорожденным. Питание кормящей женщины. Профилактика лактостаза, мастита, гипогалактии. Лечение лактационного криза.
7. Диспансерное наблюдение за здоровыми детьми на 1-м году жизни.
8. Диспансерное наблюдение за недоношенными детьми на 1-м году жизни.
9. Нервно-психическое развитие детей первого года жизни.
10. Физическое развитие детей первого года жизни.
11. Вскармливание детей первого года жизни. Принципы успешного грудного вскармливания. Прикормы. Классификация адаптированных молочных смесей. Показания к назначению различных лечебных смесей.
12. Питание детей 2-3-го года жизни.
13. Профилактика рахита, анемии. Лечение и диспансерное наблюдение за детьми при рахите, анемии, дистрофии.
14. Диспансерное наблюдение за детьми 2-3 года жизни.
15. Лечение острых заболеваний на дому (ОРИ, ангина, бронхит, пневмония).
16. Лечение острых заболеваний на дому (кишечная инфекция, эксикоз 1 степени). Принципы оральной регидратации.
17. Вакцинопрофилактика. Национальный календарь прививок. Работа вакцинального кабинета поликлиники. Поствакцинальные реакции и осложнения,
18. Лечение детских инфекций на дому (ветряная оспа, корь, краснуха, паротит, коклюш, скарлатина). Противоэпидемические мероприятия в очаге при различных детских инфекциях.
19. Показания к госпитализации при различных заболеваниях. Принципы ведения больных после выписки из стационара.
20. Оформление детей в детский сад, школу, летний лагерь, санаторий. Подготовка детей к поступлению в ДДУ, школу. Понятие о школьной зрелости.