3.1. История
Вопросы к экзамену
1. Ранние цивилизации, их отличительные черты.
2. Расцвет цивилизаций бронзового века и железный век Востока.
3. Античная цивилизация.
4. Религии Древнего мира и культурное наследие древних цивилизаций.
5. Особенности развития цивилизаций Востока в Средние века.
6. Китайско-конфуцианская цивилизация.
7. Арабо-мусульманская цивилизация.
8. Становление западноевропейской средневековой цивилизации.
9. Основные черты и этапы развития восточнохристианской цивилизации.
10. Расцвет западноевропейской средневековой цивилизации.
11. Запад и Восток в эпоху расцвета Средневековья: особенности развития и контактов.
12. Восточная Европа: природная среда и человек.
13. Племена и народы Восточной Европы в древности.
14. Восточные славяне в VII—VIII вв.
15. Рождение Киевской Руси.
16. Крещение Руси.
17. Русь и ее соседи в XI–начале XII вв.
18. Древняя Русь в эпоху политической раздробленности.
19. Борьба Руси с иноземными завоевателями.
20. От Руси к России.
21. Россия в царствование Ивана Грозного.
22. Смута в России начала XVII в.
23. Россия в середине и второй половине XVII в.
24. Русская культура в ХIII–ХVII вв.
25. Модернизация как процесс перехода от традиционного к индустриальному обществу.
26. Новации в характере мышления, ценностных ориентирах в эпоху Возрождения и Реформации.
27. Великие географические открытия и начало европейской колониальной экспансии.
28. Государство и власть в эпоху перехода к индустриальной цивилизации.
29. Эволюция системы международных отношений в раннее Новое время.
30. Европа XVII в.: новации в хозяйствовании, образе жизни и социальных нормах.
31. Век Просвещения.
32. Технический прогресс и Великий промышленный переворот.
33. Революции XVIII в. и их значение для утверждения индустриального общества.
34. Россия в период реформ Петра I.
35. Внутренняя и внешняя политика преемников Петра I (1725–1762 гг.).
36. Россия во второй половине XVIII в.
37. Культура России в середине и во второй половине XVIII в.
38. Различные европейские модели перехода от традиционного к индустриальному обществу.
Тематика контрольных работ
1. Боги и мифы Древнего Египта.
2. Устройство и жизнь Древних Афин.
3. Древняя Спарта: государство и традиции.
4. Боги Древней Греции.
5. Зарождение буддизма и его основные принципы.
6. Зарождение ислама и его основные принципы.
7. Культурное наследие Византии.
8. Крестовые походы и их результаты.
9. Варяги в истории Древней Руси.
10. Основные хозяйственные занятия восточных славян в Древности.
11. Князь и вече в Древней Руси.
12. Князь и дружина в Древней Руси.
13. Кочевники в истории Древней Руси: война и мир.
14. Образование государства Киевская Русь. Норманнская теория.
15. Александр Невский — государственный деятель и полководец.
16. Государственная и политическая деятельность Ярослава Мудрого.
17. Владимир Мономах и его время.
18. Империя Чингисхана и нашествие монголо-татар на Русь.
19. Литература, зодчество, иконописание в Древней Руси.
20. Рождение русской письменности. Кирилл и Мефодий.
21. Дмитрий Донской — государственный деятель и полководец.
22. Иван Грозный — человек и политический деятель.
23. Борьба русского народа с польской и шведской интервенцией в годы Смуты.
24. Церковь и государство в России XVII в. Раскол в Русской православной церкви.
25. Восстание под предводительством С.Разина.
26. Государственное устройство России в XVII в.
27. Герои Великих географических открытий (Колумб, Магеллан и др.).
28. Монтескье и теория разделения властей.
29. Руссо и теория «общественного договора».
30. Французская революция XVIII в.: причины и результаты.
Литература для подготовки
1. Артемов В.В., Лубченко Ю.Н. История: учебник. – М., 2006.
2. Богуславский В.В. Правители России: Биографический словарь. – М., 2006.
3. Дайнес В.О. История России и мирового сообщества. Хроника событий. – М., 2004.
4. История. 11 класс. Тематический контроль. – М., 2004.
5. Кишенкова. Сборник тестовых заданий. История России. Старшая школа. 10–11 кл. – М., 2006.
6. История Государства Российского. Жизнеописания. Т. 1–9. – М., 1996–2001.
3.2. Обществознание
Вопросы к экзамену
1. Социальные науки. Специфика объекта их изучения. Методы исследования. Значимость социального знания.
2. Человек, индивид, личность. Деятельность и мышление. Виды деятельности. Творчество.
3. Формирование характера, учет особенностей характера в общении и профессиональной деятельности. Потребности, способности и интересы. Социализация личности.
4. Ценности и нормы. Цель и смысл человеческой жизни.
5. Свобода как условие самореализации личности. Свобода человека и ее ограничители.
6. Человек в группе. Многообразие мира общения.
7. Межличностное общение и взаимодействие. Межличностные конфликты. Истоки конфликтов в среде молодежи. Причины и истоки агрессивного поведения.
8. Человек в учебной и трудовой деятельности. Основные виды профессиональной деятельности. Выбор профессии. Профессиональное самоопределение.
9. Общество как система. Подсистемы и элементы общества. Специфика общественных отношений. Основные институты общества, их функции.
10. Общество и природа. Значение техногенных революций: аграрной, индустриальной, информационной. Противоречивость воздействия людей на природную среду.
11. Многовариантность общественного развития. Эволюция и революция как формы социального изменения. Понятие общественного прогресса. Общество: традиционное, индустриальное, постиндустриальное (информационное).
12. Особенности современного мира. Процессы глобализации. Антиглобализм, его причины и проявления. Современные войны, их опасность для человечества. Терроризм как важнейшая угроза современной цивилизации. Социальные и гуманитарные аспекты глобальных проблем.
13. Понятие о культуре. Духовная культура личности и общества, ее значение в общественной жизни. Культура народная, массовая и элитарная.
14. Культура общения, труда, учебы, поведения в обществе. Этикет.
15. Учреждения культуры. Государственные гарантии свободы доступа к культурным ценностям.
16. Наука. Естественные и социально-гуманитарные науки. Значимость труда ученого, его особенности. Ответственность ученого перед обществом.
17. Образование как способ передачи знаний и опыта. Роль образования в жизни современного человека и общества. Система образования в Российской Федерации.
18. Мораль. Основные принципы и нормы морали. Моральный выбор. Моральный самоконтроль личности. Моральный идеал.
19. Религия как феномен культуры. Мировые религии. Религия и церковь в современном мире.
20. Искусство и его роль в жизни людей. Виды искусств.
Литература для подготовки
1. Боровик В.С., Боровик С.С. Обществознание: учебник. – М., 2004.
2. Важенин А.Г. Обществознание: учебник. – М., 2005
3. Кравченко А.И. Обществознание. 10 кл. – М., 2001–2005.
4. Кравченко А.И. Обществознание. 11 кл. – М., 2001–2005.
5. Человек и общество: учебник для 10–11 кл. / под ред. Л.Н. Боголюбова и А.Ю. Лазебниковой: в 2 ч. – М., 2001–2006.
6. Обществознание. 10-11 кл. / под ред. А.Ю. Лазебниковой. – М., 2003.
7. Мушинский В.О. Обществознание. 10–11 кл. – М., 2002.
3.3. Биология
Вопросы к зачету
Тема: «Методы цитологии. Клеточная теория»
1. История открытия и изучения клетки.
2. Вода – колыбель жизни.
3. Материальное единство живой и не живой природы на атомарном уровне.
4. Последствия для живых организмов недостатка некоторых элементов в окружающей среде.
5. Роль и значение минеральных солей в жизнедеятельности клеток и организмов.
6. Углеводы, их распространение и роль в живой природе.
7. Функции моно- и полисахаридов в клетках и организмах.
8. Белки – биополимеры жизни.
9. Функции белков – основа жизнедеятельности каждого организма на земле.
10. Денатурация и ренатурация, ее практическое значение.
11. Многообразие ферментов, их роль в жизнедеятельности клеток и организмов.
12. Нуклеиновые кислоты – хранители наследственных свойств.
13. Молекулы ДНК – это телеграммы, посланные в будущее.
14. АТФ – универсальный хранитель и переносчик энергии в клетке.
15. Витамины – необходимые компоненты нормальной жизнедеятельности клеток и организмов.
Тема: «Строение клетки»
16. Митохондрии – энергетические станции клеток.
17. Разнообразие пластид, их функции, условия взаимных переходов.
18. Бактерии как примитивные формы жизни.
19. Распространение бактерий в природе и их экологическая роль.
20. Строение и функционирование клеток растений.
21. Особенности строения и функционирования клеток грибов как представителей особого царства живой природы.