ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ №22
| Рассмотрено: Методическая комиссия Протокол №__________ ___________ _________________ подпись расшифровка подписи «___» __________ ________ число месяц год | Утверждаю: Зам.директора по УПР ГОУ НПО ПУ№5 _____________ ___________________ подпись расшифровка подписи «___» __________ ________ число месяц год |
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ
МДК 01.02. Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей
190631.01 Автомеханик
Составила преподаватель Н.В.Савинова
2011г.
Задания составлены на основе рабочей программы Профессионального модуля Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта по МДК 01.02. Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей по профессии 190631.01 Автомеханик начального профессионального образования.
Для полного овладения знаниями и умениями, обучающемуся необходимо заниматься внеаудиторной самостоятельной работой в течение учебного года.
Вопросы и задания на самостоятельную работу определяются преподавателем и охватывают учебный материал, который не рассматривается на аудиторных занятиях.
Задание на самостоятельную работу включает:
1. Чтение учебника, электронного учебного пособия, дополнительной литературы; составление плана текста; выписки из текста; работа со справочниками.
2. Работа с конспектом лекции, составление плана ответа на специально подготовленные вопросы; составление таблиц, карт Технического обслуживания механизмов и систем автомобиля, схем; изучение нормативных документов; ответы на контрольные вопросы.
3. Решение тестовых заданий, ситуационных производственных задач; работа с электронными системами самоконтроля.
Электронный тест можно пройти, используя предложенное преподавателем Электронное учебное пособие «Устройство автомобилей». В разделе «тесты» выбрать соответствующую тему, зарегистрироваться. Пройти тест.
При наличии у Вас выхода в Интернет можно пройти Электронный тест на сайте преподавателя. В этом случае тест можно пройти в двух режимах: подготовка (самоконтроль) и экзамен (результаты вашего теста получит преподаватель по электронной почте).
4. Составление отчета об экскурсии на предприятие.
5. Подготовка Письменной экзаменационной работы, изготовление наглядного пособия.
В качестве видов контроля предусмотрено:
1. Устный контроль – опрос на лекциях, практических занятиях;
2. Включение предлагаемого для изучения вопроса в перечень вопросов эказменационных билетов;
3. Тестовый контроль;
4. Проверка преподавателем правильности составления Карты технического обслуживания;
5. Защита письменных работ, в том числе рефератов, сообщений;
6. Выступления на семинарских занятиях, участие в конкурсах профессионального мастерства;
7. Компьютерное тестирование, электронные системы самоконтроля, использование средств Интернет – коммуникаций (электронная почта);
8. Защита Письменной экзаменационной работы.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Раздел 1 Разборка и сборка узлов и агрегатов автомобилей
Тема 1.1. Классификация и общее устройство автомобилей.
Тема 1.2. Двигатель. Общее устройство и рабочий цикл двигателя внутреннего сгорания.
Тема 1.3. Кривошипно-шатунный и газораспределительный механизмы.
Тема 1.4. Система охлаждения.
Тема 1.5. Смазочная система.
Тема 1.6. Система питания и ее разновидности.
Тема 1.7. Система питания карбюраторного двигателя.
Тема 1.8. Система питания инжекторного двигателя.
Тема 1.9. Система питания дизельного двигателя.
Тема 1.10. Система питания газобалонного автомобиля
Тема 1.11. Электрооборудование. Источники тока.
Тема 1.12. Системы зажигания.
Тема 1.13. Система пуска. Стартер.
Тема 1.14. Приборы контрольного измерения, освещение, сигнализация. Дополнительное электрооборудование.
Тема 1.15. Общая схема трансмиссии. Механизм сцепления.
Тема 1.16. Коробка передач. Раздаточная коробка.
Тема 1.17. Карданная передача. Ведущие мосты.
Тема 1.18. Ходовая часть.
Тема 1.19. Рулевое управление.
Тема 1.20. Тормозные системы.
Тема 1.21. Кабина. Платформа. Дополнительное оборудование.
Раздел 2. Диагностирование автомобилей
Тема 2.2.1. Диагностическое оборудование.
Раздел 3. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей
Тема 3.2.1. Система технического обслуживания и ремонт автомобилей.
Тема 3.2.2. Средства технического обслуживания автомобильного парка.
Тема 3.2.3 Технология и организация технического обслуживания и ремонта автомобилей.
Тема 3.2.4. Техническое обслуживание и ремонт двигателя.
Тема 3.2.5. Техническое обслуживание и ремонт приборов системы питания автомобильных двигателей
Тема 3.2.6. Техническое обслуживание и ремонт трансмиссии
Тема 3.2.7. Техническое обслуживание и ходовой части
Тема 3.2.8. Техническое обслуживание и ремонт рулевого управления
Тема 3.2.9. Техническое обслуживание и ремонт тормозной системы.
Тема 3.2.10. Техническое обслуживание и ремонт электрооборудования.
Тема 3.2.11. Сборка и обкатка автомобиля.
Раздел 4. Подготовка к итоговой аттестации
Экзаменационные вопросы
Выполнение и защита Письменной экзаменационной работы
Выполнение наглядного пособия (макета)
Приложения Раздел 1……………………………………………………………..
Приложения Раздел 2……………………………………………………………..
Приложения Раздел 3……………………………………………………………..
Приложения Раздел 4……………………………………………………………..
ВВЕДЕНИЕ
Назначения данного пособия – оказание методической помощи обучающемуся в выполнении самостоятельной внеаудиторной работы.
В структуру пособия входят следующие разделы:
Раздел 1. Разборка и сборка узлов и агрегатов автомобилей
Раздел 2. Диагностирование автомобилей
Раздел 3. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей
Раздел 4. Подготовка к итоговой аттестации
Далее, описание структуры и особенностей оформления заданий для самостоятельной работы в пределах разделов и тем
Задания для выполнения самостоятельной работы имеют следующую структуру:
1. Наименование раздела
2. Наименование темы и количество часов на СР.
3. Само задание
4. Цель выполнения задания
5. Методические указания по выполнению
6. Вопросы для самоконтроля
7. Список литературы
8. Форма отчетности
Руководство к изучению теоретического курса представляет собой не что иное, как план изучения раздела по темам с рекомендуемым списком литературы. На внеаудиторную самостоятельную работу обучающихся по МДК 01.02. Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей отводиться 86 часов.
ЗАДАНИЕ
ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Раздел 1. Разборка и сборка узлов и агрегатов автомобилей.
Тема 1.1. Классификация и общее устройство автомобилей.
Задание №1. Составить таблицу классификации автомобилей семейства ЗИЛ, КАМАЗ, МАЗ, ГАЗ, ВАЗ по назначению, грузоподъемности, типу кузова.
Цель задания: Закрепление знаний по классификации и кратким техническим характеристикам автомобилей изучаемых марок.
Методические указания по выполнению задания для внеаудиторной самостоятельной работы:
Используя учебную литературу и электронные ресурсы, составьте таблицу
| Марка автомобиля (модельный ряд) | Тип двигателя | Тип трансмиссии | Грузоподъемность (для грузовых автомобилей) | Тип кузова (для легковых автомобилей) | Область эксплуатации |
Вопросы для самоконтроля:
1.По каким признакам классифицируются грузовые автомобили?
2.Какие марки и модификации автомобилей эксплуатируются в нашем регионе?
3. В каких отраслях экономики нашего города, района нашли применение автомобили большой и особо большой грузоподъемности?
Рекомендуемая литература:
Форма отчетности: работа оформляется в рабочих тетрадях
ЗАДАНИЕ
ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Раздел 1. Разборка и сборка узлов и агрегатов автомобилей.
Тема 1.2. Двигатель. Общее устройство и рабочий цикл двигателя внутреннего сгорания.