Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по выполнению курсовых (стр. 1 из 7)

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по выполнению

КУРСОВЫХ,

НАУЧНЫХ (КОНКУРСНЫХ) РАБОТ

Составитель- к.э.н., доцент Саяпов М.Ш.

ВВЕДЕНИЕ

Курсовые работы являются неотъемлемой частью подготовки специалистов по гуманитарным, социальным, юриди­ческим и филологическим наукам. Подготовка курсовых, научных (конкурсных) работ направлена на раз­витие и закрепление навыков глубокого, творческого и всестороннего анализа научной, методической, и другой литерату­ры по экономическим наукам; на выработку навыков и умений грамотно и убедительно излагать материал, чётко формулировать теоретические обобще­ния, выводы и практические рекомендации.

Курсанты за время своего обучения пишут и защи­щают в соответствии с учебным планом несколько курсовых ра­бот и дипломную работу по специализации. Курсовые работы должны отвечать высоким квалификационным тре­бованиям в отношении содержания и оформления.

Курсовые работы выполняются на различных этапах обуче­ния курсантов. Их подготовка имеет целью научить самостоятельно применять полученные знания для комплексного решения конкретных практических задач, привить навыки само­стоятельного производства расчетов, проведения научных иссле­дований и обоснования принимаемых решений.

Курсовая работа является научной разработкой конкретной темы в небольшом объёме в процессе обучения по специальности. По своему содержанию и форме она должна стремиться к идеалу настоящего научного текста типа статьи.

Процесс подготовки курсовых работ обеспечивается правиль­ным выполнением общих квалификационных требований к по­добного рода работам.

исследования. Полученные исследовательские навыки также слу­жат основой для качественной работы над выпускной квалифика­ционной работой.

Курсовая работа должна быть методологически последовательной, с глубо­ким анализом значительного числа источников и аргументиро­ванными выводами. Часто она является базой для подготовки ос­новательной, глубоко научной дипломной работы.

Таким образом, курсовая работа является квалификационным учебно-научным трудом, в котором самостоятельно разработана избранная проблема. Курсовая работа обладает всеми чертами на­учного произведения: в ней чётко сформулированы проблема и исследовательские вопросы, обоснована их актуальность, изложе­ны степень изученности проблемы, состояние её исследования; она выполняется на основе знакомства с теоретическими подхо­дами к проблеме, использования методологических знаний; со­держит научные выводы, имеющие значение для дальнейших исследований проблемы; носит целостный, однородный и завер­шённый характер.

ТРЕБОВАНИЯ

КУРСОВАЯ РАБОТА

Курсовая работа должна отражать теоретический и научно-исследовательский характер решаемых задач; давать представле­ние о том, насколько студент овладел методом научного анализа сложных явлений социальной действительности, теории и прак­тики, творческого применения теории и методологических прин­ципов исследования; показывать умение обучающегося делать те­оретические обобщения и практические выводы; отличаться ло­гичностью, доказательностью, лаконизмом,четким и ясным из­ложением материала, достоверностью фактов; отражать умения студента пользоваться рациональными приёмами поиска, отбора, обработки и систематизацией информации, осуществлять её про­верку. Высокая научная достоверность и объективность содер­жания исследовательского материала - важнейшие требования к курсовой работе.

Курсовая работа готовится курсантом аккуратно, с учетом тре­бований, предъявляемых к литературному оформлению научного труда. Оптимальный объём курсовой работы - 18-24 страницы компьютерного текста, отпечатанного через 1 интервал. В виде исключения курсанту разрешается защищать курсовую работу, написанную от руки, разборчиво чернилами (пастой) одного цве­та, правильно оформленную. При наличии приложения (прило­жений) объём может быть несколько больше, но в любом случае не более 30 страниц.

6

7

1.2. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПОДГОТОВКИ РАБОТ

КУРСОВАЯ РАБОТА

1. Выбор темы.

2. Назначение руководителя работы, составление плана-гра­фика её подготовки, определение примерной структуры, содер­жания, методики выполнения.

3. Сбор материала, обработка и анализ полученной информа­ции (поиск и изучение литературы и других документов по теме, перевод иноязычных источников), подготовка библиографии.

4. Подготовка первого варианта работы:

- разработка темы;

- формулирование основных положений, выводов и разработ­ка практических рекомендаций;

- литературная и редакционная обработка текста.

5. Представление подготовленного текста руководителю.

6. Доработка, устранение отмеченных руководителем недо­статков.

7. Просмотр окончательно доработанного и оформленного тек­ста курсовой работы руководителем.

8. Написание отзыва руководителем.

9. Рецензирование работы.

10. Принятие решения о допуске её к защите.

11. Изучение отзыва руководителя и рецензии. Подготовка к защите курсовой работы.

12. Защита курсовой работы

Тематика курсовых работ определяется и формулируется про­фессорско-преподавательским составом кафедр, обсуждается и утверждается на их заседаниях, после чего представляется в учеб­ный отдел. Она должна отвечать основному содержанию учебных дисциплин, отражать их наиболее актуальные проблемы и иметь четкую практическую направленность.

Ориентируясь на собственный научный интерес и направления научной работы кафедр и преподавателей, курсант может осуществить выбор темы курсовой работы свободно, вплоть до предложения своей темы с обоснованием необходимости её разра­ботки. Эта тема должна быть затем утверждена на заседании ка­федры .

Практика показывает, что написание курсовой работы часто перерастает в подготовку дипломной и научной (конкурсной) ра­бот. В свою очередь, научные работы студентов, получившие по­ощрения по итогам конкурса, решением заведующего кафедрой могут быть зачтены в качестве курсовых работ, а их авторы, кро­ме того, освобождены от сдачи экзамена (зачёта) по соответствую­щей учебной дисциплине.

Курсовая работа выполняется в часы, отведенные на её напи­сание и оформление.

Научное руководство курсовой работой включает:

- выяснение руководителем степени подготовленности курсанта к разработке выбранной темы и помощь в составлении плана-графика выполнения курсовой работы;

- помощь в определении направления разработки темы, выборе понятийного и методологического аппарата, формулировании целей и задач курсовой работы, в разработке её струк­туры, плана экспериментального или социологического исследо­вания (если оно предполагается);

- рекомендации по использованию обязательной и дополни­тельной литературы, получению информации из других источ­ников;

- консультации по вопросу выбора метода и методик исполь­зования и обобщения статистических данных, взятых из литера­турных источников;

- консультации и помощь по содержанию, стилю написания и оформлению работы;

- регулярные проверки выполнения работы в целом;

- анализ подготовленной курсовой работы, указания и реко­мендации по устранению недостатков и неточностей;

- написание отзыва с выводом о возможности допуска к защи­те;

- своевременное информирование председателя предметно-ме­тодической комиссии, руководства кафедры, начальника курса в случае значительного отклонения от графика подготовки курсо­вой работы, при возникновении проблем, способных поставить под вопрос завершение работы в установленный срок.

Кафедра на своих заседаниях периодически заслушивает ин­формацию руководителей о ходе подготовки курсо­вых работ. В установленные сроки курсовая работа сдаётся на кафедру. Она должна быть правильно оформлена и подписана автором на последней странице. Руководитель знакомится с рабо­той, оценивает её содержание, проверяет соблюдение требований к оформлению.

При невыполнении требований к научному уровню, содержа­нию и оформлению курсовой работы руководитель возвращает её для доработки . Курсанты, несвоевременно подготовившие кур­совые работы или получившие неудовлетворительную оценку, к экзаменационной сессии не допускаются.

1.4. ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ И ЗАЩИТА

КУРСОВАЯ РАБОТА

После того как курсовая работа допущена к защите, курсант знакомится с отзывом руководителя, рецензией на работу и гото­вится к защите.

Процедура защиты состоит: из краткого сообщения (5-6 мин)курсанта об основном содержании работы, выводах и рекоменда­циях по проблеме; его ответов на вопросы и замечания, отраженных в рецензии научного руководителя.

Курсовые работы оцениваются по 4-балльной системе — "от­лично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно". При получении неудовлетворительной оценки курсант повторно выполняет работу по новой теме или перерабатывает прежнюю в установленные сроки.

Курсовые работы после их защиты сдаются на кафедру, где хранятся в учебном кабинете до окончания университета. Затем списываются по акту и уничтожаются. Лучшие курсо­вые работы могут храниться на кафедрах и более дли­тельное время.

2. НАУЧНАЯ (КОНКУРСНАЯ) РАБОТА

Основной целью участия в конкурсе является активизация на­учной работы курсантов как одна из эффективных мер повышения качества подготовки профессиональных специалистов.

На конкурс представляются закрытые и открытые завершён­ные научно-исследовательские, научные и опытно-конструктор­ские работы , представляющие собой самостоятельно вы­полненные исследования по актуальным проблемам науки и тех­ники и занявшие призовые места на внутривузовских конкурсах.