МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И
ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ НАУКИ И
КАДРОВ
УО «ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Дипломное
проектирование
по специальности «Экономика и управление на предприятии»
Методические рекомендации
Гродно 2007
УДК 371.385 (07)
Методические рекомендации составили: доценты Дегтяревич И.И., Высокоморный В.И., Головков В.А., Гесть Г.А., старший преподаватель Дегтяревич Ир.И.
Методические рекомендации одобрены межфакультетской методической комиссией экономического факультета и факультета бухгалтерского учета 15.12.2006г. (протокол № 4) и рекомендованы для обязательного соблюдения при выполнении дипломных проектов студентами экономического факультета очной и заочной формы обучения, высшей школы управления, а также слушателями группы резерва кадров
Рецензенты: декан факультета бухгалтерского учета, доцент Корватовская Л.В.; проректор по повышению квалификации и переподготовке кадров, доцент Брукиш Д.А.
В методических рекомендациях описан порядок выполнения дипломного проекта, требования к его содержанию, правила оформления таблиц, приложений, иллюстраций, списка использованной литературы, а также библиографических ссылок.
© Гродненский государственный аграрный университет, 2007 г.
ВВЕДЕНИЕ
Написание дипломного проекта – заключительный этап обучения в высшем учебном заведении. Успешная защита проекта в Государственной экзаменационной комиссии свидетельствует о том, что оканчивающий высшее учебное заведение студент подготовлен к самостоятельной практической деятельности в одной из отраслей народного хозяйства или сфер общественной деятельности и имеет соответствующую квалификацию. Поэтому выполнение и защита дипломного проекта имеют очень важное значение в формировании будущего специалиста и этому всегда придавалось и придается большое общественное значение.
Дипломное проектирование имеет своей целью следующее:
- систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности и применение этих знаний при решении конкретных научных, экономических и производственных задач;
- развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладения методикой исследования и экспериментирования при решении проблем и вопросов, которые разрабатываются в дипломном проекте;
- выяснение подготовленности студента к самостоятельной работе в условиях современного производства.
Следовательно, дипломный проект показывает уровень подготовки специалиста. Он должен быть наполнен глубоким содержанием и соответствовать определенным требованиям.
В настоящее время общественная жизнь характеризуется глубоким проникновением науки во все сферы материального производства. Поэтому выпускники вузов должны владеть новейшими знаниями в области науки и техники, уметь квалифицированно решать задачи развития экономики, научной организации труда и управления сельскохозяйственным производством.
Все это необходимо учитывать при выполнении студентом дипломного проекта. Он выполняется им самостоятельно на основе собранных материалов и изучения специальной литературы по избранной теме. Это первая большая самостоятельная работа будущего экономиста.
При выполнении дипломного проекта студент должен руководствоваться следующими требованиями:
1) проявить способность и навыки правильного применения теоретических положений научных дисциплин в постановке и решении конкретных производственных задач;
2) уметь использовать современные методы экономического исследования, грамотно выполнять экономические расчеты, показать умение применять достижения науки и техники, обосновывать целесообразность их внедрения;
3) уметь четко и логично формулировать свои мысли и предложения.
Дипломный проект выполняется под руководством преподавателя одной из специальных кафедр. Здесь завершается процесс обучения студента в высшем учебном заведении и как бы происходит переход молодого человека из одного качественного состояния в другое: он приходит на кафедру студентом и выходит молодым специалистом.
1. ВЫБОР ТЕМЫ И ПОРЯДОК ЕЕ ЗАКРЕПЛЕНИЯ
ЗА СТУДЕНТОМ
Тематика дипломных проектов должна отражать специфические задачи той или иной кафедры. В то же время она должна отвечать установленным общим требованиям, то есть обеспечивать выполнение задач дипломного проектирования. В соответствии с этим темы дипломных проектов должны:
1) быть актуальными и соответствовать современному состоянию и перспективам развития науки, техники и технологии;
2) отвечать по своему содержанию задачам дипломного проектирования, то есть обеспечивать закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности;
3) способствовать применению знаний, полученных студентом при изучении соответствующих дисциплин, для решения конкретных экономических и производственных задач;
4) помогать определению подготовленности студента к самостоятельной работе в условиях современного сельскохозяйственного производства.
Выполнение дипломных проектов во всех случаях строится на фактических материалах. В зависимости от того, на какой кафедре выполняется эта работа, объектом исследования служит одно конкретное сельскохозяйственное предприятие или же их совокупность. Так, в дипломных проектах по организации производства, нормированию, маркетингу объектом исследования является сельскохозяйственное предприятие или объединение; по вопросам менеджмента, оптимизации экономических систем – как отдельное предприятие, так и их совокупность или непосредственное вышестоящее звено; по экономике сельского хозяйства – как правило, совокупность хозяйств и районов.
Темы дипломных проектов заранее определяются специальными кафедрами факультета. Их общий перечень ежегодно должен обновляться и вывешиваться на соответствующих стендах каждой кафедры.
Студенту предоставляется право выбора темы дипломного проекта. Он может также предложить для дипломного проектирования свою тему с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки.
Руководитель предприятия (организации), в котором проходил практику или работает дипломник, может обратиться в университет с письменной просьбой предложить студенту разработку в дипломном проекте вопросов, интересующих данное предприятие (организацию).
После выбора темы студент подает заявление на имя ректора университета с просьбой разрешить написание дипломного проекта и назначить дипломного руководителя (приложение А).
Закрепление темы за студентом производится по представлению декана факультета приказом по университету. Этим же приказом утверждается и руководитель дипломного проекта. Им может быть профессор, доцент, опытные старший преподаватель и ассистент. В случае необходимости выпускающей кафедре предоставляется право по отдельным разделам темы приглашать консультантов: сотрудников данного факультета или специалистов других предприятий и учреждений.
Подготовка дипломного проекта представляет собой длительный процесс, проходящий через различные стадии. Среди них можно выделить следующие четыре этапа:
1) распределение студентов по выпускающим кафедрам на III курсе до их отъезда на практику. Придание практике учебно-методической направленности с закреплением за студентом определенной темы исследования, которая должна стать темой дипломного проекта;
2) разработка темы дипломного проекта в ходе выполнения программы НИРС как включенной в учебный процесс, так и вне его в студенческих научных кружках (седьмой и восьмой семестры);
3) сбор дополнительного материала по индивидуальной программе исследования и его разработка в период производственной преддипломной практики. Оформление этого материала в качестве основного раздела отчета о прохождении практики;
4) окончательная отработка дипломного проекта после возвращения с производственной преддипломной практики и подготовка его к защите.
2. ОБЯЗАННОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ И ПОРЯДОК
ВЫПОЛНЕНИЯ СТУДЕНТОМ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА
После завершения процедуры выбора и закрепления темы руководитель дипломного проекта выдает студенту задание по соответствующей форме, утвержденной приказом ректора университета. Оно содержит следующие сведения (приложение Б):
1) фамилию, имя и отчество студента, которому дано задание;
2) наименование темы дипломного проекта с указанием даты и номера приказа ректора о закреплении этой темы за данным студентом;
3) срок сдачи законченного дипломного проекта;
4) исходные данные к проекту;
5) краткое содержание дипломного проекта или перечень подлежащих разработке вопросов;
6) перечень табличного материала;
7) фамилии консультантов по проекту с указанием относящихся к ним разделов работы;
8) дату выдачи задания.
В задании на разработку дипломного проекта, как в официальном документе, указываются следующие реквизиты: подпись заведующего выпускающей кафедры с указанием даты; подпись руководителя дипломного проекта; дата приема задания к исполнению и подпись студента.
После выдачи задания руководить дипломного проекта:
- оказывает студенту помощь в разработке календарного графика на весь период дипломного проектирования;
- рекомендует студенту необходимую основную литературу, справочные материалы и другие источники по теме исследования;
- проводит беседы со студентом и дает ему консультации по мере надобности;