Предупреждение. Спасение. Помощь. Материалы (стр. 12 из 49)
В перспективе при подготовке специалистов по направлению «Безопасность жизнедеятельности» в Ульяновском государственном университете следует отметить необходимость продолжения наращивания учебно-лабораторной базы, в большем объеме проводить закупки формы для студентов, начиная с первого курса, активнее сотрудничать с ГУ МЧС по Ульяновской области в организационных мероприятиях и активнее содействовать трудоустройству выпускников.
Одной из положительной особенностью подготовки студентов по направлению подготовки «Безопасность жизнедеятельности» в регионах является тесное взаимодействие с ГУ МЧС по Ульяновской области, что способствует более качественной подготовке по специальным дисциплинам.
Следует отметить, что качеству подготовки специалистов по направлению «Безопасность жизнедеятельности» в Ульяновском государственном университете способствует активное взаимодействие учебно-методическими комиссиями (УМК) и с учебно-методическим объединением (УМО). Особенно большую пользу приносит плановое прохождение курсов по повышению квалификации преподавателями кафедры БЖД в институте развития академии гражданской защиты МЧС, где преподаватели получают всю необходимую информацию и методический материал.
Вывод. Активное сотрудничество Ульяновского государственного университета с ГУ МЧС России по Ульяновской области в подготовке студентов по направлению «Безопасность жизнедеятельности» позволило организовать качественную подготовку специалистов.
Как показал опыт подготовки по специальностям: «Защита в чрезвычайных ситуациях» и «Пожарная безопасность», создание Ульяновского регионального отделения Всероссийской общественной добровольной молодежной организации «Всероссийский студенческий корпус спасателей» положительно отразилось на подготовке студентов.
В.В. Варнаков, д-р, техн. наук, проф.,
Д.В. Варнаков, канд. техн. наук доц.,
Л.П. Романова, студ.
Ульяновский государственный университет
ОЦЕНКА ВОЗМОЖНОГО УЩЕРБА ПРИ ПОСТРОЕНИИ СОВРЕМЕННЫХ
СИСТЕМ МОНИТОРИНГА И ПРОГНОЗИРОВАНИЯ
НА ПОТЕНЦИАЛЬНО ОПАСНЫХ ОБЪЕКТАХ
Известно, что мониторинг – это наблюдение за состоянием окружающей среды (атмосферы, гидросферы, почвенно-растительного покрова, а также техногенных систем) с целью ее контроля, прогноза и охраны. Различают глобальный, региональный и локальный уровни мониторинга. Проводится с помощью телевизионных изображений, фотографий, многоспектральных снимков и т. д., получаемых с космических аппаратов, а также путем сбора данных с наземных и морских станций.
Сущность и назначение мониторинга и прогнозирования ЧС заключается в наблюдении, контроле и предвидении опасных процессов и явлений природы и техносферы, являющихся источниками чрезвычайных ситуаций, динамики развития чрезвычайных ситуаций, определения их масштабов в целях предупреждения и организации ликвидации бедствий.
Деятельность по мониторингу и прогнозированию чрезвычайных ситуаций осуществляется многими организациями (учреждениями), при этом используются различные методы и средства.
Качество мониторинга и прогноза чрезвычайных ситуаций определяющим образом влияет на эффективность снижения рисков их возникновения и масштабов.
Территориальная система мониторинга, лабораторного контроля и прогнозирования чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера обеспечивает решение задач в области мониторинга, лабораторного контроля и прогнозирования чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, наблюдений и лабораторного контроля на территории Ульяновской области.
На химически опасном объекте ОАО «Ульяновскмолпром установлены технологии на базе геодезических приборов, позволяющие осуществлять мониторинг любых объектов с высокой точностью в реальном времени для предупреждения различного рода катастроф и аварий. Данные технологии основаны на сборе данных от различных измерительных приборов (сенсоров). Данные, полученные от всех сенсоров, передаются в единую базу данных и совместно обрабатываются. Отличительными качествами этой системы является то, что сбор данных может происходить от любого количества и разного рода сенсоров. В роли сенсоров выступают высокоточные электронные тахеометры и нивелиры, датчики углов наклона и спутниковые системы GPS, температурные датчики и т.д.
Оценка возможного ущерба рассмотрена на примере ОАО «Ульяновскмолпром». Полный экономический ущерб от наиболее опасного и наиболее вероятного сценария развития ЧС определен как сумма прямых потерь основных фондов, стоимости хранящихся на объекте продуктов, расходов по локализации и ликвидации последствий аварий, экологического ущерба.
Прямые потери (А) рассчитаны по формуле:
(1)где: а1 – стоимость разрушенного по сценарию технологического оборудования и объектов производственной инфраструктуры и их восстановления;
а2 – стоимость потерянного при аварии продукта;
а3 –стоимость работ по ликвидации и локализации аварии и восстановительных работ (эта величина принимается равной 0,3×а1 ).
Оценка величины экологического ущерба от загрязнения аммиаком окружающей природной среды при чрезвычайной ситуации на объекте проводится на основе региональных показателей удельного ущерба, представляющих собой удельные стоимостные оценки ущерба на единицу (условную тонну) приведенной массы загрязняющего вещества.
Экологический ущерб (В) от аварии по сценарию:
В = В1 + В2, (2)
где: В1 – ущерб от загрязнения атмосферного воздуха
(3)где:
– показатель удельного ущерба загрязнения атмосферного воздуха, равный для Приволжского региона 1163,7 руб./т.; 
– коэффициент относительной экологической опасности; 
– выбросы продукта в атмосферу;В2 – ущерб от загрязнения территории
(4)где:
– показатель удельного ущерба земельным ресурсам, равный для Ульяновской области (IV зона) 36,5 тыс. руб./га., 
– показатель природно-хозяйственной значимости земельных ресурсов, равный для застроенной асфальтированной территории 1,5, F – площадь застройки объекта, попадающая в зону разрушения по сценарию.Расчет:
Возможный экологический ущерб от загрязнения атмосферного воздуха выбросом аммиака на объекте:
В = В1 + В2 = 9,2 т. руб.
В таблице приведены данные для расчёта возможного ущерба на химически опасном объекте ОАО «Ульяновскмолпром».
Таблица
Данные для расчета возможного ущерба на химически опасном объекте ОАО «Ульяновскмолпром»
| Условное обозначение | Наименование статей ущерба | Стоимость, тыс. руб. |
| a1 | Стоимость разрушенного технологического оборудования и объектов производственной инфраструктуры и их восстановления | 652,4 |
| а2 | Стоимость потерянного при аварии продукта (вещества) | 62,2 |
| а3 | Стоимость работ по ликвидации и локализации аварии и восстановительных работ. | 167,2 |
| В1 | Ущерб от загрязнения атмосферного воздуха | 3,6 |
| В2 | Ущерб от загрязнения территории | 5,6 |
| Итого | 891 | |
Итак, экономический ущерб от ЧС составит:
А = 2а1 + а2 + а3 = 1534,2 т. руб.
Выводы. Оценка возможного ущерба при построении современных систем мониторинга и прогнозирования на потенциально-опасных объектах позволяет спланировать мероприятия по безопасности.
И.Н. Вербицкая, С.Ю., Волкова, В.Е. Спектор
Балтийский военно-морской институт имени адмирала Ф.Ф. Ушакова
ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ
ПРИ ОБУЧЕНИИ ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКЕ В ВУЗЕ
Военно-морской академией имени Адмирала Флота Советского Союза Н.Г. Кузнецова, филиалом которой является в настоящее время Балтийский военно-морской институт, в обязательном порядке было предписано внедрение в учебный процесс модульного обучения и балльно-рейтинговой системы (БРС) оценивания его результатов. В порядке эксперимента перестройка методики обучения и контроля знаний курсантов была введена на одном факультете БВМИ во втором семестре 2009/2010 учебного года, а с 2010/2011 года все факультеты института перешли на обучение с использованием БРС. К настоящему времени нами накоплен определённый опыт и получены первые результаты применения новой методики в учебном процессе по математике. Далее в качестве примера приводится схема разбиения учебного материала на модули, планируемые виды текущего, рубежного и промежуточного контроля и принятая на кафедре балльно-рейтинговая система оценивания результатов модульного обучения курсантов в третьем семестре.