магистерской диссертации - 100 балльная шкала
4.1. Структура магистерской диссертации.
Магистерская диссертация, являясь завершающим этапом высшего профессионального образования, должна обеспечивать не только закрепление академической культуры, но и необходимую совокупность методологических представлений и методических навыков в избранной области профессиональной деятельности. Магистерская диссертация выполняется студентом магистерской программы самостоятельно.
Магистерская диссертация демонстрирует возможности выпускника программы магистерской подготовки в следующих областях:
1. Определить проблемную область и точно сформулировать проблему, требующую исследования;
2. Выбрать, описать и применить соответствующую методологию исследования;
3. Собрать, систематизировать и критически оценить необходимые данные;
4. Предложить решение проблемы, предоставив логически связанные и структурированные аргументы;
5. Критически оценить предложенное решение.
Рекомендуется следующая структура магистерской диссертации:
- Аннотации на русском и английском языках
- Содержание
- Введение (описание проблемной области, формулировка конкретной проблемы, цель и задачи исследования)
- Глава 1 (исследование проблемной области на основе обзора литературы)
- Глава 2 (методология исследования, предполагаемые результаты, ход исследования)
- Глава 3 (результаты исследования, предложения по решению проблемы)
- Заключение (критическая оценка хода исследования, его ограничений и результатов, качества и предполагаемой эффективности предложенного решения)
- Список источников (литература, периодическая печать, Интернет-источники, прочие)
- Приложения (анкеты и полные результаты их статистической обработки, планы и протоколы интервью, протоколы наблюдений, отчеты об анализе документов, исходные документы)
Общий объём магистерской диссертации (без приложений) – 25 – 30 тыс. слов (75 - 90 страниц А4 на русском языке, 70-80 станиц на английском языке).
Примерное соотношение частей работы:
Часть общего объёма работы | Страниц на русском языке | Страниц на английском языке | Слов | ||||
От | До | От | До | От | До | ||
Введение | 8% - 10% | 6 | 9 | 5 | 8 | 2 000 | 3 000 |
Глава 1 | 25% - 30% | 18 | 27 | 17 | 24 | 6 250 | 9 000 |
Глава 2 | 25% - 30% | 18 | 27 | 17 | 24 | 6 250 | 9 000 |
Глава 3 | 20% - 25% | 15 | 23 | 14 | 20 | 5 000 | 7 500 |
Заключение | 8% - 10% | 6 | 9 | 5 | 8 | 2 000 | 3 000 |
Всего | 100 | 75 | 90 | 70 | 80 | 25 000 | 30 000 |
Приложения | Не ограничено по объёму, не включается в общий объём диссертации |
4.2. Структура оценки магистерской диссертации (письменной работы, порядка ее выполнения и защиты).
Оценочный лист магистерской диссертации
Критерий | Максимум | Оценка | Комментарий |
1. Письменная работа (всего 60) | |||
а. Конкретное описание проблемной области, четкое определение проблемы, целей и задач исследования | 5 | ||
б. Использование литературы – релевантность, полнота, корректность и содержание цитирования, логичность изложения | 15 | ||
в. Методология исследования – постановка вопросов исследования, адекватность методов и их аргументированность, точность использования процедур, полнота и релевантность результатов, способ представления результатов | 15 | ||
г. Критический анализ результатов, логичность и полнота предлагаемого решения, степень соответствия полученного решения вопросам исследования | 15 | ||
д. Практическая ценность результатов исследования и полученных рекомендаций, оценка ограничений исследования, качество приложений | 10 | ||
Итого за письменную работу | 60 | ||
2. Порядок выполнения работы (всего 10) | |||
а. Выполнение графика работы, следование указаниям научного руководителя, полученным на консультациях | 5 | ||
б. Инициативность и самостоятельность при проведении исследования | 5 | ||
Итого за порядок выполнения работы | 10 | ||
3. Презентация (всего 15) | |||
а. Представление проблемы, цели исследования, задач исследования | 2 | ||
б. Представление результатов анализа проблемы на основе обзора литературы | 2 | ||
в. Представление методологии исследования | 3 | ||
г. Представление результатов исследования | 3 | ||
д. Представление решения проблемы, его соответствия задачам и целям исследования | 2 | ||
е. Презентационные навыки: - Структура и последовательность изложения материала - Соблюдение временных требований - Использование презентационного оборудования и/или раздаточного материала - Контакт с аудиторией, язык изложения (интонация, темп), движения тела | 3 | ||
Итого за презентацию | 15 | ||
4. Ответы на вопросы (всего 10) | |||
а. Логичность, правильность и полнота ответов на вопросы и замечания, сформулированные руководителем/рецензентом при оценке работы | 5 | ||
б. Логичность, правильность и полнота ответов на вопросы, заданные членами комиссии | 10 | ||
Итого за ответы на вопросы | 15 | ||
ИТОГО ЗА ДИССЕРТАЦИЮ | 100 |
Работа допускается к защите, если оценка за письменную работу (1) и порядок ее выполнения (2) в сумме составляет не менее 50% от максимальной за эти формы (1+2), то есть не менее 38 баллов.
Перевод 100-балльной шкалы в оценки для диплома: менее 50% - неудовлетворительно; от 50% до 69% - удовлетворительно; от 70% до 84% - хорошо; от 85% до 100% - отлично.
За несвоевременную сдачу работы деканат снижает количество баллов
вне зависимости от оценки научного руководителя и рецензента!
Часть 5. Рекомендуемое содержание и структура речи на защите диссертации
1. Здравствуйте. Меня зовут … ФИО студента.
2. Уважаемые члены Государственной комиссии, вашему вниманию представляется диссертация на тему "…(назвать тему)…" выполненная под научным руководством …(назвать ФИО руководителя).
3. Объясните причины выбора темы и суть проблемы, решаемой в работе (до 1 минуты)
4. Целью работы было … (15 секунд)
5. Основные задачи, решаемые в работе…перечислите задачи по пунктам … (до 30 секунд)
6. Структура работы (1 минута):
- во введении описана проблемная область, объяснено видение проблемы автором, указаны цель и задачи исследования,
- в первой главе проведен обзор литературы и других источников по теме исследования, основными источниками были (…указать 2-3 основных теоретических источника...),
- во второй главе объясняется методология исследования, которая состоит в … (коротко назвать методы, не объясняя их суть),
- в третьей главе представлены результаты исследования и даны рекомендации по итогам работы,
- в заключении представлены комментарии по процессу исследования и дана оценка его результатов.
7. Переходим к рассмотрению содержания работы
7.1. Первая глава называется …(назвать 1 главу)...
В ней рассмотрены ….(2 минуты – выводы по первой главе)
7.2. Вторая глава называется …(назвать 2 главу)...
В ней объяснены … (2 минуты – коротко о методах исследования)
7.3. Третья глава называется …(назвать 3 главу)...
В ней представлены результаты исследования.
ДАЛЕЕ ИДЕТ САМАЯ ВАЖНАЯ ЧАСТЬ!!!
В частности, установлено, что … (2 минуты – основные результаты)
Таким образом, можно сделать следующие рекомендации (1 минута – по пунктам основные рекомендации).
7.4. В Заключении работы указаны основные сложности при проведения исследования и возможные дополнительные исследования, в частности (15-20 секунд – коротко пару моментов из заключения).