Физику как предмет по выбору в форме ЕМЭ в 2010 году сдавали только выпускники двух школ Жиздринской средней школы №1 и Огорской средней школы – 9 человек, в прошлом году из двух городских школ -12 человек: на «5» - не сдал никто, в 2009 г. - 1(8,3%), на «4» - 7(77,8%), в 2009г. - 7(58,3%), на «3» - 2 (22,2%), в 2009г. - 4(33,3%), два года подряд без двоек.
Первый год в новой форме как предмет по выбору сдавали географию 4 учащихся двух городских школ; 3 выпускника Жиздринской средней школы №1, 1 из Огорской средней школы - биологию. По географии выпускники получили две «4»(50%), две «3»(50%); по биологии «5» -1(25%), «4» - 1 (25%), «3» - 1(50%).
Достаточно хорошие знания показали выпускники 9-х классов по предметам по выбору, которые сдавали в новой форме. Два выпускника 9-х классов Исаева Марина (ЖСШ №1), Игнатенко Виктория (Устьевская ОШ) смогли подтвердить на экзаменах в новой форме итоговую оценку и получили аттестат с отличием, тогда как в прошлом году смог подтвердить всего лишь один девятиклассник из пятерых.
Традиционным показателем качества общего образования является количество золотых и серебряных медалей, полученных выпускниками средней (полной) школы и аттестатов особого образца выпускниками основной школы.
| Учебный год | Общее количество медалей | Количество золотых медалей | Количество серебряных медалей | Количество медалистов от общего числа выпускников (%) | Количество аттестатов особого образца |
| 2007-2008 | 2 | 1 | 1 | 2,5 | 4,1 |
| 2008-2009 | 1 | 1 | - | 1,9 | 1 |
| 2009-2010 | 2 | 1 | 1 | 22,2 | 2 |
Положительным в деятельности ОУ является небольшой процент второгодников. В 2009-2010 учебном году – 13 человек, что составляет 1,3 % от общего числа учащихся. В сравнении с предыдущими годами наблюдаются незначительные изменения в сторону ухудшения.
| Повторное обучение | |||
| 2007-2008 | 2008-2009 | 2009-2010 | |
| 1-4 классы | 5 | 6 | 9 |
| 5-9 классы | 5 | 5 | 4 |
| 10-11 классы | 2 | - | - |
| Всего | 12 | 11 | 13 |
Поступление выпускников 11 классов общеобразовательных учреждений в высшие учебные заведения на протяжении последних 2 лет стабильно:
2008-2009 учебный год – 69,2 %.
2009-2010 учебный год – 73,1 %
4.2. Работа с одарёнными детьми.
Олимпиадное движение – одна из важнейших составляющих работы с одаренными детьми. В районе ежегодно проводится олимпиада по общеобразовательным предметам среди учащихся 7 – 11 классов. В первом этапе (школьном) принимает участие до 40% детей. Количество участников районного этапа олимпиады ежегодно растёт. Часто один школьник участвует в олимпиаде по нескольким предметам.
| Ежегодно школьники района принимают участие в региональном этапе олимпиады по истории, обществознанию, русскому языку, физической культуре. В 2010 году выпускник Огорской средней школы Титов Александр стал призером регионального этапа олимпиады по физической культуре и принял участие в Заключительном этапе олимпиады, Исаева Марина, учащаяся 9 класса ЖСШ №1 и Козлов Андрей, учащийся 11 класса Овсорокской средней школы стали призерами регионального этапа олимпиады по литературе и технологии соответственно. |
4.3. Результаты участия общеобразовательных учреждений Жиздринского района в приоритетном национальном проекте «Образование» и КПМО Калужской области.
Реализация приоритетного Национального проекта «Образование» регламентируется указами Президента РФ, нормативными правовыми актами Правительства РФ, приказами и распоряжениями Минобрнауки России и Рособразования, а также Сетевым графиком реализации приоритетного Национального проекта «Образование», утвержденным приказом Минобрнауки России от 14.04.2006 № 95.
В результате реализации на территории Жиздринского района ПНПО и КПМО работа ведётся по следующим направлениям:
· выплата вознаграждения за выполнение функций классного руководителя составила в 2009 году – 739471 тыс.руб., в 2010 году – 445097,20 тыс.руб.;
· 176 человек получают компенсацию части родительской платы за содержание ребенка в дошкольном образовательном учреждении, выплата за 2009 г. составила 179571,42 тыс. руб.;
· МОУ ЖСШ №1, МОУ ЖСШ №2, МОУ Зикеевская СШ участвовали в конкурсе по ПНПО и МОУ ЖСШ №1 стала победителем;
· 5 педагогов стали победителями конкурса лучших учителей: Марченкова О.В., учитель начальных классов МОУ ЖСШ №2, Саноян Т.А., учитель русского языка и литературы МОУ ЖСШ №2, Гришкина Н.Ф., учитель химии и биологии МОУ ЖСШ №2, Федотова Людмила Ивановна, учитель начальных классов МОУ ЖСШ №1, Помазенков Е.В., учитель информатики и английского языка МОУ ЖСШ №!;
· получены стандартные базовые пакеты программного обеспечения для 10-ти образовательных учреждений;
· к Интернету подключены 10 общеобразовательных учреждений;
· получены пять школьных автобусов ;
5. Реализация социальной функции образования.
5.1. Дополнительное образование: результаты и эффективность деятельности.
Дом детского творчества (ДДТ) работает над реализацией своего основного предназначения – развитие мотивации личности к познанию и творчеству, удовлетворению социальных и личностно-значимых потребностей средствами дополнительных образовательных программ и услуг.
Ребенок имеет право на свободу выбора форм образования, времени образования, направления деятельности, педагога, самостоятелен в осуществлении конкретного дела, которое каждый выбирает сам. В творческих объединениях ДДТ детям предоставляется полная свобода, поскольку дополнительное образование по своей сути – инновационная сфера, где нет системы школьных оценок, нет таких часто пугающих ребенка понятий, как “ты должен”, “ты обязан”, нет классно-урочной системы, нет жесткой сетки учебного плана. Дети приходят отдохнуть, пообщаться, заняться любимым делом. Созданные педагогами условия помогают каждому ребенку реализовать себя в творческой деятельности с опорой на собственные склонности и интересы, возможности и способности, ценностные ориентации и субъективный опыт.
В Жиздринском районе работает 31 детское объединение дополнительного образования, в том числе в ДДТ - 16, в общеобразовательных школах - 15. Их численность составляет 540 человек. Многофункциональность работы учреждений дополнительного образования заключается в организации учебной, воспитательной, досуговой, методической, информационной, профилактической, хозяйственной работы посредством реализации программ разных видов, создающих условия для самореализации каждого кружковца, укрепление здоровья, создание психологического комфорта для ребят, воспитание активной, творческой личности.
В целях активизации деятельности творческих коллективов учреждения дополнительного образования детей и общеобразовательных учреждений, развития у детей художественного вкуса, творческих способностей, выявления и поддержки новых творческих коллективов и юных дарований, создания условий для творческого общения и обмена опытом в районе ежегодно проводится Космический фестиваль по различным направлениям.
Ежегодно объединения дополнительного образования детей принимают участие в районных, зональных, областных конкурсах.
5.2. Профилактика и предупреждение безнадзорности и правонарушений среди детей и подростков.
Работа по предупреждению безнадзорности, правонарушений и преступлений несовершеннолетних проводилась образовательными учреждениями при тесном взаимодействии с заинтересованными органами системы профилактики безнадзорности, правонарушений и преступлений несовершеннолетних и была направлена на предупреждение безнадзорности, беспризорности, преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних, преодолению негативных тенденций в детской подростковой среде.
Отделом образования совместно с заинтересованными службами выявляются семьи, находящиеся в социально-опасном положении. Регулярно проводятся рейды в семьи не только с целью проверки прав человека, но и для оказания помощи таким семьям. Работа с такими семьями приобретает системный характер.
Для оказания помощи детям из неблагополучных семей, оказавшимся в критической ситуации, на территории муниципального района был открыт реабилитационный центр «Русич» в д.Мужитино.
Одной из составных частей работы по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних является организация и проведение антиалкогольной и антинаркотической пропаганды, профилактика вредных привычек. В МОУ при содействии МУЗ Жиздринская ЦРБ проведены беседы, лекции антинаркотической направленности, родительские собрания с обязательным лекторием по профилактике наркомании, Недели здоровья.
Но, к сожалению, несмотря на проводимую работу, на учете в КДН состоит в настоящее время подростков общеобразовательных учреждений.
5.3. Социально-правовая поддержка и защита детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.