Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов экономического факультета заочной формы обучения (контрольная работа №3) (стр. 2 из 2)

1. Il est satisfait de ce résultat.
2. Je ne suis pas responsable de ses actes.
3. Nous avons été fiers de cet bonheur.
4. Elle n’a pas peur des difficultées.
5. Je lui parlerai de ta proposition.

V.Вставьте вместо точек относительные местоимения «qui» или «que».

1. C’est un problème ... il ne peut pas résoudre.
2. C’est un problème ... le préoccupe beaucoup.
3. Voilà le camarade ... vous attend depuis une heure.
4. Le train ... vous attendez a dix minutes de retard.
5. As-tu vu le camarade ... nous cherche?

VI.Вставьте вместо точек указательные местоимения.

1. Sa biographie ressemblait à ... de milliers d’autres.
2. ... qui parlait se trouvait tout près de moi.
3. ... qui ont construit cette route ont fait un énorme travail.
4. En partant il ouvrit les fenêtres du laboratoire et ... du corridor.
5. Il leva la tête et ses yeux rencontrèrent ... de sa voisine.

VIII.Прочтите и переведите письменно следующий текст.

SOPHIE KOVALEVSKAIA

Au premier rang des femmes qui se sont consacrées avec ardeur aux sciences exactes se place la mathématicienne russe Sophie Kovalevskaïa, née à Moscou en 1850. Si on lisait ses «Souvenirs d'enfance», on serait peut-être frappé par l'épisode suivant. Elle écrit: «Lorsque, pour la première fois nous nous installâmes à la campagne, il fallut réparer toute la maison et mettre de nouvelles tentures dans toutes les chambres; le papier manqua pour une de celles qui étaient destinées aux enfants.

Il fut décidé qu'on allait en faire venir¹ de Saint-Pétersbourg. On attendit une occasion, et pendant quelques années, la chambre resta inachevée. Un mur était tendu de feuilles lithographiées des cours sur le calcul intégral et différentiel, que mon père avait achetées dans sa jeunesse. Ces feuilles couvertes de formules attirèrent bientôt mon

attention. Je me rappelle avoir passé des heures entières de mon enfance devant ce mur mystérieux cherchant à comprendre quelques phrases isolées et à retrouver l'ordre dans lequel ces feuilles devaient se suivre. Cela finit par graver dans ma mémoire l'aspect de beaucoup de ces formules et le texte laissa une trace profonde dans mon cerveau.

Plusieurs années après, quand je pris ma première leçon de calcul différentiel, avec un célèbre professeur de mathématiques, il fut étonné de la rapidité avec laquelle je saisissais ses explications, comme si je les avais sues d'avance».

C'est à l'Université de Stockholm que Sophie Kovalevskaïa taisait des cours en 1883. L'année suivante elle fut nommée professeur. En 1888, l'Académie des Sciences de Paris lui décerna le prix Bordin: elle avait découvert un cas nouveau dans lequel les équations différentielles d'un corps pesant, mobile autour d'un point fixe, peuvent s'intégrer.

Mais, le 6 février 1891, elle tomba malade, et quatre jours plus tard, cette grande mathématicienne s'éteignit.

IX. Перепишите вопросы и ответьте на них письменно.

1. Qui était S.Kovalevskaïa?

2. Où faisait-elle des cours?

3. Quand a-t-elle été nommé professeur?

IX. Вставьте вместо точек определенный, частичный артикль или предлог «de».

9. J’aime ... café.

10. Je prends ... café tous les matins.

11. Parfois je prends aussi une fasse ... café après mon dêner.

12. Le plus souvent je prends ... café noir je bois peu ...café au lait.

13. Je ne prends presque pas ... thé.

14. J’ai acheté ... pain noir, un peu ... pain blanc, un kilo ... sucre, ... fruits, mais je n’ai pas acheté ... beurre.

15. Le matin je mange ... jambon et je prends une tasse ... thé.

16. Je mange ... potage avec ... pain noir, je ne mets pas beaucoup ... sel dans ma soupe.