Смекни!
smekni.com

Методические указания к практическим ( семинарским) занятиям для студентов очной формы обучения специальности 030501. 65 «Юриспруденция» (стр. 1 из 12)

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФИЛОСОФИЯ ПРАВА

Методические указания к практическим ( семинарским) занятиям

для студентов очной формы обучения

специальности 030501.65 «Юриспруденция»

Мурманск

2008

Автор методических указаний – Ольга Дмитриевна Мачкарина, канд. филос.наук, доцент

Методические указания к практическим (семинарским) занятиям рассмотрены и одобрены кафедрой философии « » 2008г. Протокол №______.

Рецензент: Каратаева Л.Н., канд.филос. наук, доцен .

СОДЕРЖАНИЕ

  1. Пояснительная записка………………………………………………………………… 4
  2. Тематическое планирование курса……………………………………………………..5
  3. Раздел 1. Программа курса………………………………………………………………6
  4. Раздел 2. Тематика семинарских занятий……………………………………………..11
  5. Семинарское занятие № 1. Тема: Философия права как высшая духовная форма познания права. Право как феномен и предмет философии………………………….11
  6. Семинарское занятие № 2. Тема: Поиск начал справедливости, взаимосвязь права и справедливости в эпоху античности и средневековья…………………………………13
  7. Семинарское занятие № 3. Тема: Философия права в эпоху Нового времени (XVII – XIX вв)…………………………………………………………………………………….16
  8. Семинарское занятие № 4. Тема: Философия права в России…………………………19
  9. Семинарское занятие № 5. Тема: Философия права в ХХ веке………………………..22
  10. Семинарское занятие № 6. Тема: Сущность и понятие права………………………….26
  11. Семинарское занятие № 7. Тема: Право как социальный феномен……………………28
  12. Семинарское занятие № 8. Тема: Естественное право – исходное звено философии права………………………………………………………………………………………..30
  13. Семинарское занятие № 9. Тема: Позитивное право: общая характеристика, формирование и свойства…………………………………………………………………32
  14. Семинарское занятие № 10. Тема: Постижение права в современной России……….35
  15. Раздел 3. Рекомендуемая литература по курсу………………………………………….38
  16. Раздел 4. Контрольные вопросы по курсу……………………………………………….42
  17. Тематика реферативных работ по курсу…………………………………………………43
  18. Требования к оформлению рефератов……………………………………………………44
  1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

В условиях актуализации проблем современности, реформирования российского общества возрастает значение философского знания. Реальная диалектика перемен требует соответствующего опережающего совершенствования и оптимизации философской подготовки, мировоззренческой ориентации специалистов. Условиях становления новой правовой системы в РФ требуют подготовки всесторонне развитых специалистов в области юриспруденции, обладающих не только узко-специфическими познаниями в области отдельных юридических дисциплин, но и знаниями в области истории формирования права, его философии и понятийного аппарата, а, так же, способных понять, объяснить и предсказать происходящие в современном обществе процессы, связанные с развитием и функционированием государства, законотворчества, правоприменения, защиты интересов общества и человека.

С другой стороны, невозможно добиться формирования, как личности, юриста, не обладающего этими познаниями и, в целом, возрождения данной категории специалистов, как исторически сложившегося передового отряда отечественной интеллигенции во всех положительных смыслах данного слова. Невозможно, так же, не согласится с тем вкладом, который играет философия права во всем процессе формирования и утверждения в нашем обществе ценностей права, свободы и справедливости.

Эти задачи реализованы в программе курса «Философия права» в рамках «Философии», составленного в соответствии с Государственным образовательным стандартом Российской Федерации второго поколения специальности 030501.65 (021100) «Юриспруденция», на основании которого подготовлены настоящие методические указания по самостоятельной работе для студентов дневной (очной) формы обучения.

Курс «Философии права» состоит из двух частей: исторической и теоретической. В ходе освоения историко-философского раздела студенты знакомятся с процессом формирования представлений о справедливости, праве, свободе, законе, в ходе смены типов мировоззрения в истории человечества, обусловленных спецификой цивилизации и культуры отдельных регионов, стран и исторических эпох, его закономерностями и перспективами. Теоретический раздел курса включает в себя основные проблемы онтологии, гносеологии, аксиологии права, рассматриваемые как в рефлексивном, так и в ценностном планах.

Основная задача курса - способствовать формированию целостного представления о праве и законе, а также развитию философско-правового мировоззрения и мироощущения.

В результате освоения учебной программы, специалист должен:

уметь:

- разбираться в вопросах философии права, анализировать состояние и уровень правового сознания, тенденции его развития, а, также, производить анализ различных философско-правовых концепций с точки зрения истории, философии и юриспруденции,

- анализировать направления дальнейшего развития российской государственности и права, с целью недопущения повторения ошибок прошлого и развития правовой законности, а, также, построения наиболее подходящей для РФ государственной модели;

иметь представление:

о методологии анализа правовой ситуации в обществе;

знать:

- сущность философии права, ее предмет, роль, место и значение в системе наук, влияющие на уровень развития факторы,

- место права в системе социальных норм, его различие и взаимодействие с законом,

- основы, принципы и направления правовой онтологии, аксиологии и гносеологии,

- условия существования и принципы правовой государственности, его либерально-демократической концепции, этапы исторического развития и отражения в трудах европейских мыслителей,

- философские и юридические аспекты прав и свобод человека и гражданина,

- концепции цивилизма и общего блага,

- основы конституционного законодательства, их философские и юридические аспекты и принципы, особенности современной российской модели государственного устройства,

- содержание философско-правовых концепций и учений рассматриваемых конкретных исторических периодов, их авторов, источники, повлиявшие на создание конкретно-исторические ситуации, факторы и условия, преемственность, сходство, последующее развитие.

иметь навыки (умения):

- выработке навыков непредвзятой, многомерной оценки философских и научных течений, направлений и школ;

- развитию умения логично формулировать, излагать и аргументировано отстаивать собственное видение рассматриваемых проблем;

- овладению приемами ведения дискуссии, полемики, диалога.

Тематическое планирование курса

Наименование тем, их содержание

Самостоятельная работа

Кол-во часов

Форма контроля

РАЗДЕЛ 1. Философия права в системе научных дисциплин

1 Тема 1. Философия права как высшая духовная форма познания права

2

тест

2 Тема 2. Право как феномен и предмет философии

2

тест

РАЗДЕЛ 2 История философии права и современность

3 Тема 3 Античная философия права.

2

Контр.раб.

4 Тема 4. Философия права средневековья

2

Контр.раб.

5 Тема 5. Философия права в эпоху Нового времени

2

тест

6 Тема 6. Немецкая классическая философия о праве

2

тест

7 Тема 7. Философия правозаконности в марксизме

2

контр. раб./ тест

8 Тема 8. Философия права в России

2

Тест

9 Тема 9. Философия права в ХХ веке, основные концепции

2

Зачет по блоку /тест

РАЗДЕЛ 3. Общие проблемы философии права

10 Тема 10. Сущность и понятие права

2

Контр.раб.

11 Тема 11. Естественное право – исходное звено философии права

2

Контр.раб.

12 Тема 12. Позитивное право: общая характеристика, формирование и свойства

2

Тест

13 Тема 13. Право как социальный феномен

2

Тест

14 Тема 14. Право и власть

2

Тест

15 Тема 15. Философия свободы

2

Контр.раб.

16 Тема 16. Естественное право в условиях демократизации общества.

2

Тест

17 Тема 17. Постижение права в современной России

2

Зачет по блоку/тест

итого

34

зачет