ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА»
ФГОУВПО «РГУТиС»
| Факультет | Сервиса |
(название факультета)
| Кафедра | Бытовая техника |
(название кафедры)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор,
к.и.н., доцент
______________________Юрчикова Е.В.
«____»________________________201_ г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВГО ПРОЕКТА
Дисциплина «ТЕОРИЯ, РАСЧЕТ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ БЫТОВОЙ ХОЛОДИЛЬНОЙ ТЕХНИКИ И КОНДИЦИОНЕРОВ»
(индекс и наименование дисциплины)
Специальность 150408 «Бытовые машины и приборы»
(код и наименование специальности)
Специализация 150408.02 Бытовая холодильная техника, кондиционирование и приборы микроклимата
Москва 2010 г.
Методические указания по выполнению курсовой работы составлены на основании примерной программы дисциплины «ТЕОРИЯ, РАСЧЕТ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ БЫТОВОЙ ХОЛОДИЛЬНОЙ ТЕХНИКИ И КОНДИЦИОНЕРОВ»
(индекс и наименование дисциплины)
При разработке методических указаний по выполнению курсовой работы
в основу положен Государственный образовательный стандарт по специальности
| 150408 «Бытовые машины и приборы» |
(код и наименование специальности)
Методические указания по выполнению курсовой работы рассмотрены и утверждены на заседании кафедры
| "Бытовая техника" |
(название кафедры)
Протокол №_______ «_____» ____________________201_ г.
Зав.кафедрой к.т.н., доцент Сумзина Л.В.
Методические указания по выполнению курсовой работы рекомендованы Научно-методической секцией
| Факультета сервиса |
(название факультета)
Протокол №_______ «_____» ____________________201_ г.
Председатель
Научно-методической секции к.т.н., доцент Сумзина Л.В.
Методические указания по выполнению курсовой работы одобрены Научно-методическим советом ФГОУВПО «РГУТиС»
Протокол №_______ «_____»______________________201_ г.
Ученый секретарь
Научно-методического совета
к.с.н. Артамонова М. В.
Методические указания по выполнению курсовой работы разработал:
Преподаватель кафедры
профессор А.И. Набережных
старший преподаватель А.В. Деменев
ПРЕДИСЛОВИЕ
Холодильная техника получила широкое применение в коммунальном и особенно в бытовом обслуживании. Эффективность работы холодильной техники, прежде всего, определяется техническим состоянием герметичного хладонового компрессора (ГХК). В последние годы наблюдается стабильная тенденция увеличения производства комбинированных холодильников-морозильников, агрегаты которых снабжены двумя компрессорами. Это приводит, с одной стороны, к ресурсосбережению и расширению функциональных возможностей, а с другой – к повышению уровня звуковой мощности холодильной техники.
Возникает проблемная ситуация, суть которой заключается в необходимости увеличения энергоемкости ГХК при снижении уровня звуковой мощности и затратообразующих технических показателей производственных ресурсов. Поэтому решение обозначенной проблемы является актуальной задачей, реализация которой требует комплекса научно-исследовательских и конструкторско-технологических решений.
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Цель и задача курсовой работы. Целью выполнения курсового проекта м (КП) работы по дисциплине «ТЕОРИЯ, РАСЧЕТ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ БЫТОВОЙ ХОЛОДИЛЬНОЙ ТЕХНИКИ И КОНДИЦИОНЕРОВ» является развитие и закрепление знаний, конструкторских навыков, полученных при изучении данной дисциплины, освоение методик расчета основных элементов конструкции машин и аппаратов бытового назначения.
Основной задачей курсового проектирования является разработка конструкции бытовых машин и приборов и их элементов с учетом современных методов оценки их технического уровня и тенденций развития.
1. 2. Содержание и структура КП. КП состоит из расчетно-пояснительной записки (РПЗ) и графической части. Содержание РПЗ
Аннотация. В аннотации приводится структура КП – состав и объем расчетно-пояснительной записки, а также цель и содержание поставленных задач, формулируется объект и предмет исследования. Аннотация должна ориентировать читателя в дальнейшем раскрытии темы, но и содержит все необходимые его квалификационные характеристики.
Введение. Здесь обосновывается актуальность выбранной темы, Актуальность — обязательное требование к любой КР (КП). Поэтому вполне понятно, что ее введение должно начинаться с обоснования актуальности выбранной темы.
Аналитический раздел. Обзор и сравнительный анализ существующих конструктивных решений бытовой техники. Дается краткое описание известной в настоящее время по литературным источникам конкретной бытовой техники (объект исследования). Приводятся результаты патентного поиска. Обзор проводится как по отечественной, так и по зарубежной литературе, в том числе с использованием научных периодических изданий. Анализируются и сравниваются параметры бытовой техники, отмечаются их достоинства и недостатки. Оценки должны проводиться для условий, оговоренных в задании на (КП) или для близких к ним. В разделе четко должно быть показано достоинство разрабатываемой бытовой техники по сравнению с существующими.
Конструкторский раздел. Создается техническое задание объекта проектирования. Описание конструкции и работы разработанного холодильника-морозильника. Расчет теоретических циклов холодильных агрегатов для холодильной и морозильной камер на реальном холодильном агенте.Расчет теплопритоков в шкаф холодильника и определение холодопроизводительности холодильного агрегата и их конструктивного исполнения. Подобрать компрессоры в соответствие с рассчитанной холодопроизводительностью холодильных агрегатов и их теплообменных агрегатов.
Выводы. Кратко излагаются основные результаты разработки, отмечаются оригинальные решения, полученные дипломником. Приводятся основные характеристики и технике-экономические показатели разработанной СКВ.
Список используемой литературы
Приложение
Используемые табличные данные
Спецификации на сборочные чертежи
Оглавление
1.3. Порядок и правила оформления расчетно-пояснительной записки и чертежно-графической части проекта.
1.3.1. Графическая часть КП
Графическая часть КП выполняется в среде AutoCAD -, и включает: Общий вид холодильника, компоновочные схемы агрегата, схема холодильника. сборочный чертеж компрессоров для холодильной и морозильной камеры.
Оформление графической части КП должно соответствовать требованиям ГОСТа [24].
Расчетно-пояснительная записка КР является текстовым документом, следовательно, на неё распространяется требования ЕСКД ГОСТ 2.105 – 68. Текстовые документы необходимо выполнять на форматах ЕСКД – форма 2 и форма 2а. Каждый раздел, например, введение, аналитический раздел, начинается с новой страницы и оформляется в форму 2. Основная надпись, заполняется по ГОСТ 2.105 – 68 Документ обозначается в графе 2 следующим образом:
КР - ****/** - 200*
Где, первые две буквы - аббревиатура типа работы, цифры «****/**» - номер студенческого билета, «200*» - год, в который выполняется работа.
КР 1234/98 – 2004
Нумерация в графе (7) основной надписи, заполняется по ГОСТ 2.105 – 68 и производится по разделам, а не сквозная. Сквозная нумерация ставится в правом верхнем углу.
Содержание КП, разделяют на разделы и подразделы. Нумерацию листов документа производят в пределах каждого раздела. Разделы должны иметь порядковые номера, обозначенные арабскими цифрами с точкой в пределах всего документа (части).
Подразделы должны иметь порядковые номера в пределах каждого раздела. Номера подразделов состоят из номеров раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела также должна ставиться точки.
Содержание каждого документа, при необходимости, разбивают на пункты - а пункты на подпункты, независимо от того, разделен документ на части, разделы, подразделы или нет.
Если документ не имеет подразделов, то нумерация пунктов в нем должна быть в пределах каждого раздела и номер пункта должен состоять, из номеров раздела и пункта, разделенных точкой. В конце номера пункта также должна ставится точка, например:
Каждый подпункт в пределах пункта должен начинаться с новой строки со строчной буквы и обозначаться строчными буквами русского алфавита со скобкой. В конце подпункта, если за ним следует еще подпункт, ставят точку с запятой. Содержащиеся в пунктах или подпунктах документа отдельные требования, указания или положения, излагаемые в виде вывода (перечисления), записывают с абзаца и заканчивается - « ; ».