ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
НОУ «Балтийский Гуманитарный Институт»
Экономический факультет
Кафедра гуманитарных и естественнонаучных дисциплин
Методические указания по изучению дисциплины для студентов
заочного отделения
«История мировых цивилизаций»
Специальности:
080507 «Менеджмент организации»
081005 «Финансы и кредит»
080100 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
080504 «Государственное и муниципальное управление»
Составитель:
к.и.н., доц. А.Г.Закржевский
Форма отчетности: реферат-рецензия, экзамен
Санкт-Петербург
2007
Пояснительная записка.
Учебный курс “История мировых цивилизаций” предназначен для студентов социальных, гуманитарных и экономических специальностей неисторического профиля. В современных условиях в профессиональной работе социальных работников, экономистов, юристов и управленцев крайне важно учитывать весь комплекс причин или же факторов, породивших то или иное общественное явление, в том числе и исторически обусловленных. Следовательно, данный курс несет в себе не только просветительские цели, но и является важнейшим компонентом фундаментальной подготовки высокопрофессиональных кадров в гуманитарной и социальной сферах общества.
Предметом курса “История мировых цивилизаций” являются не только узловые проблемы и характерные особенности локальных цивилизаций, но и история глобальной человеческой цивилизации в целом.
Цель курса - раскрытие взаимосвязи и взаимозависимости между социальной, экономической, политической, культурной и духовной сферами общества в исторической ретроспективе.
Задачи курса предполагают:
- во-первых, освещение целостного восприятия человеческой истории;
- во-вторых, предоставление студентам научного материала об основных закономерностях развития;
-в-третьих, систематизацию имеющихся у студентов исторических знаний;
-в-четвертых, стимулирование самостоятельной работы студентов с историческими источниками, монографической и научно-популярной литературой, а также овладение основными методами исследовательской деятельности;
-в-пятых, стимулирование познавательного интереса студентов в сфере истории и гуманитарного знания в целом.
Помимо получения новых знаний или же систематизации уже имеющихся знаний учебный курс направлен на получение студентами достоверно-научных знаний, свободных от образовавшихся в прошлом “исторических мифов”, а также и многочисленных лженаучных теорий.
Кроме того, данный учебный курс должен содействовать более полному и осмысленному пониманию проблем современного общества.
По итогам учебного курса “История мировых цивилизаций” студенты должны показать следующие умения и навыки:
-знать основные локальные цивилизации прошлого, их характерные черты и важнейшие достижения.
-уметь производить сравнительный анализ локальных цивилизаций или же выделять в истории локальных цивилизаций явления, проблемы, свойственные для всей истории человечества.
-уметь выделять и анализировать основные тенденции развития человеческой цивилизации как в прошлом, так и в настоящем.
-критически оценивать различные научные теории, гипотезы. Высказывать свое аргументированное мнение по различным вопросам истории цивилизаций.
-владеть основными навыками исследовательской деятельности и алгоритмом поиска необходимой информации.
Примерный тематический план по курсу.
Форма обучения: очно-заочная
| Тема | Лекция | Аудиторные часы | Сам. Раб. | ||||
| № | Название | № | Название | Всего | Лекции | Семинары | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| I | Введение. На заре цивилизации | 1 | Введение.На заре цивилизации | 2 | 2 | - | 3 |
| II | Цивилизации Древнего Востока | 2 | Цивилизация Др.Египта | 2 | 2 | - | 3 |
| 3 | Цивилизация Др. Междуречья | 2 | 2 | - | 3 | ||
| V | Индия и Китай: общее и особенное | 4 | Цивилизации Индии и Китая | 2 | 2 | - | 3 |
| III | Античная цивилизация | 5 | Культура и духовная основа античной цивилизации | 2 | 2 | - | 4 |
| 6 | Рим: от полиса к мировой империи. | 2 | 2 | - | 4 | ||
| IV | Средневековая европейская цивилизация | 7 | Цивилизация Средневекового Запада. | 2 | 2 | - | 4 |
| VI | Рождение и утверждение индустриальной цивилизации | 8 | Начальные этапы становления индустриальной цивилизации | 2 | 2 | - | 3 |
| VII | Развитие индустриальной цивилизации в XIX-XX в | 9 | Индустриальная цивилизация времен классического капитализма | 2 | 2 | - | 4 |
| VIII IX | Меняющийся мир: 50-90-е гг XX в. Мировые проблемы в конце XX – нач. XXI в. | 10 | Западноевропейское индустриальное общество во второй половине XX века. Мировые проблемы в конце XX – нач. XXI в. | 2 | 2 | - | 4 |
| В С Е Г О | 20 | 20 | 0 | 35 | |||
Примерный тематический план по курсу.
Форма обучения: заочная
| Тема | Лекция | Аудиторные часы | Сам. Раб. | ||||
| № | Название | № | Название | Всего | Лекции | Семинары | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| I | Введение. На заре цивилизации | 1 | Введение. На заре цивилизации | 2 | 2 | - | 6 |
| II | Цивилизации Древнего Востока | Цивилизация Др.Египта Цивилизация Др. Междуречья | |||||
| V | Индия и Китай: общее и особенное | 2 | Цивилизации Индии и Китая | 2 | 2 | - | 3 |
| III | Античная цивилизация | 3 | Культура, природа и духовная основа античной цивилизации: Греция и Рим | 2 | 2 | - | 6 |
| IV | Средневековая европейская цивилизация | 4 | Цивилизация Средневекового Запада. | 2 | 2 | - | 4 |
| VI | Рождение и утверждение индустриальной цивилизации. | 5 | Индустриальная цивилизация: зарождение и времена классического капитализма | 2 | 2 | - | 6 |
| VII | Развитие индустриальной цивилизации в XIX-XX в | ||||||
| VIII IX | Меняющийся мир: 50-90-е гг XX в. Мировые проблемы в конце XX – нач. XXI в. | 6 | Западноевропейское индустриальное общество во второй половине XX века. Мировые проблемы в конце XX – нач. XXI в. | 2 | 2 | - | 4 |
| В С Е Г О | 12 | 12 | 0 | 29 | |||
Содержание дисциплины
Введение.
Место истории как науки среди гуманитарного знания. Методология истории. Понятие исторического источника, их классификация. Основные теории развития общества (линейное и циклическое).
Понятие и структура цивилизации. Дискуссии вокруг этого термина. Типология цивилизаций. Соотношение и взаимодействие цивилизации, общественно-политической формации, культуры и религии.
Тема I. На заре цивилизации.
Предпосылки антропогенеза. Выделение человека из животного мира. Различные варианты периодизации первобытной истории. Появление первобытного общества, родоплеменная организация. Материальная и духовная культура первобытности.
Неолитическая революция. Возникновение производящего хозяйства. Одомашнивание злаков и животных. Основные центры перехода к хозяйству нового типа. Переход к оседлому образу жизни. Древняя металлургия и другое ремесло.
Трансформация и динамика общества в условиях неолита. Появление большой и малой патриархальной семьи. Появление неравенства и дискуссии вокруг начальных стадий имущественной стратификации общества.
Тема II. Цивилизации Древнего Востока.
Географические и исторические границы цивилизации Древнего Востока. Возникновение древнейших цивилизаций и природно-климатический фактор. Понятие “речных цивилизаций”.