ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ТЕМАТИКИ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ
1 Концепция корпоративной культуры и функции специалиста по связям с общественностью.
2 Структура и деятельность агентств по связям с общественностью (на конкретных примерах).
3 Связи с общественностью в управлении проблемами и кризисными ситуациями.
4 Этические аспекты деятельности по связям с общественностью и кодексы профессиональной этики.
5 Правовые аспекты в деятельности специалистов по связям с общественностью.
6 Глобализация деятельности по связям с общественностью.
7 Международные аспекты связей с общественностью.
8 Связи с общественностью, реклама, маркетинг в системе интегрированных коммуникаций.
9 История и формирование деятельности по связям с общественностью в России.
10 Связи с общественностью в государственных структурах (в правительственных организациях) (на конкретных примерах).
11 Связи с общественностью в некоммерческих организациях (на конкретных примерах).
12 Методы, организации и осуществление программ и кампаний по связям с общественностью (с использованием конкретных материалов).
13 Роль связей с общественностью в управленческой структуре организации (на конкретных примерах).
14 Новые технологии в практике связей с общественностью.
15 Профессиональные ассоциации по связям с общественностью (зарубежные и российские).
16 Современные тенденции развития связей с общественностью.
17 Связи с общественностью в коммерческой сфере (на примере конкретной организации).
18 Связи с общественностью в финансовой сфере (на примере конкретной организации).
19 Этика связей с общественностью и социальная ответственность.
20 Основные сферы деятельности специалиста по связям с общественностью (на примере конкретной организации).
21 Стратегическое планирование результативных кампаний по связям с общественностью.
22 Внутриорганизационные связи с общественностью.
23 Лоббирование в профессиональных союзах и ассоциациях.
24 Лоббирование на федеральном (местном) уровне.
25 Связи с общественностью в туристическом бизнесе (на примере конкретной организации).
26 Интегрированные коммуникации в формировании корпоративного имиджа.
27 Социальная ответственность и роль политических связей с общественностью.
28 Основные инструменты деятельности по связям с общественностью.
29 Разработка системы мероприятий по созданию корпоративного имиджа
30 Скрытые и открытые формы воздействия на общественное мнение в связях с общественностью.
31 Роль культурных и социальных стереотипов в деловой коммуникации.
32 Межкультурная компетенция как фактор успеха в деловой сфере.
33 Структура, функционирование и эффективность различных каналов передачи информации (на примере конкретной организации).
34 Управление кризисными ситуациями (на конкретном примере).
35 Разработка системы мероприятий по улучшению коммуникационного климата (на примере конкретной организации).
36 Проведение коммуникационного аудита в организации.
37 Коммуникативные аспекты классических и современных теорий управления организацией.
Приложение 2
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА
Гуманитарный факультет
Связи с общественностью
Специальность: 030602.65 (350400)
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА
На тему:
Студент:____________________________________
Ф.И.О.
____________________________________________
подпись
Научный руководитель:_______________________
Ф.И.О.
____________________________________________
уч. степень, звание
____________________________________________
подпись
Допускается к защите:
Заведующий кафедрой:_____________________
____________________________________________
уч. степень, звание
____________________________________________
подпись
диплом защищен с оценкой:____________________
дата:________________________________________
Санкт-Петербург
Год
Приложение 3
В процессе осмысления и написания дипломных работ возникают затруднения, связанные с формулировкой актуальности, цели, гипотезы исследования, его значения, новизны и т.д. Рассмотрим опорные фразеологические конструкции, при помощи которых в текст работы вводятся ее характеристики.
- обусловлена новыми ... условиями ...,
- объясняется необходимостью выявления тенденций...,
- определяется вниманием к проблемам ...,
- обусловлена необходимостью рассмотрения ... явлений в их
взаимосвязи ...,
- обусловлена отсутствием до настоящего времени .. материала, способствующего пониманию...,
- соотносится с ... проблемой ...,
- заключается в том, что впервые представлено .., решение проблемы ...,
- связана с назревшей необходимостью ..,
- мотивирована тем обстоятельством, что ...
Или: актуальность исследования (проблемы, темы исследования, вопроса, научного поиска, поставленной цели)
- определяется (неразработанностью ..., необходимостью ..., отсутствием..., стремлением ..., поиском ..., недостаточной изученностью ...);
- определяется тем, что ...; обусловлена ...; обусловлена тем, что ..; объясняется тем, что ...; заключается ...; заключается в том, что ...; диктуется ...; диктуется тем, что ...; усматривается в ...; усматривается в том, что...
Цель настоящего исследования
- заключается в разработке научно обоснованной и экспериментально проверенной системы;
- цель исследования состоит в выявлении и описании методов и приемов разработке теоретического подхода к созданию ... и методики их использования ..; определении теоретических основ ..; поиске путей реализации...; выявлении и описании ... особенностей ..; системном исследовании ... на основе комплексного подхода ..; выяснении ... функций, значений и сфер употребления ..; получении некоторого нового знания о ...; создании ... и обосновании ..; поиске и определении условий, способов и приемов ... предложении научного обоснования ... концепции и реализации ее ..;
- целью исследования является представление возможностей системы ..;
- цель исследования видится нам в выявлении ...
Цель исследования состоит в (выявлении ...; описании ...; выяснении…; разработке...; определении ...; обосновании ...; усовершенствовании ...; создании ...; установлении...; уточнении...; расширении ...; реализации ...; анализе ... и т.д.)
Целью исследования являются (является): выявление ... и т.д.
Цель исследования: выявление ... и т.д.
Предметом исследования является (являются):
- разработка научно обоснованной типологии ..., применимой для ..;
- процесс формирования ... на основе изучения ...;
- являются единицы .., отражающие ..;
- поиски наиболее оптимальных приемов…
Гипотеза исследования заключается (состоит) в следующем…
Гипотеза исследования формулируется следующим образом ...
Работа представляет собой верификацию гипотезы, заключающейся в том, что ...
При решении указанных задач мы руководствовались следующей гипотезой: ...
Задачи исследования формулируются в работе следующим образом:
- выявить возможности использования ... формирования;
- выработать принципы комплексного подхода к изучению и использованию ..;
- проверить в ходе ... эффективность ..;
- установить уровень разработанности данной темы ..;
- уточнить наиболее трудные для усвоения вопросы ..;
- провести опытно-экспериментальную проверку ..;
- разработать концептуальные положения ..;
- преобразовать содержание..;
- экспериментально определить степень ..;
- определить состав и границы ...;
- сопоставить существующие классификации ... выделить критерии ..;
- дать развернутую характеристику ..;
- отметить основные ... компоненты ..;
- аргументировать и обосновать концепцию ..;
- уточнить ... признаки ..;
- охарактеризовать ... особенности ..;
- обосновать возможность и необходимость ..;
- отобрать ... средства, характерные ..;
- изучить состояние .., выяснить ..;
- наметить пути формирования ..;
- проследить создание ...
Или:
- Достижение поставленной цели предполагает (предопределяет) решение следующих задач: рассмотреть ...; дать характеристику ...; исследовать....; проанализировать…; предложить...; рекомендовать …; провести эксперимент …; разработать ...; дать описание ...; спроектировать…; реализовать…; установить ...; организовать ...; систематизировать ...; проверить…; сопоставить…; выявить…; сформулировать ...; показать ...; составить ...; создать ...; разработать ...; выработать...; проанализировать ...; исследовать ...; уточнить .…
- Данной (этой) целью определяется и круг задач, которые необходимо решить в ходе исследования: выявить ...; рассмотреть ... и т.д.
- Достижение цели (целей) связывается с решением следующих задач: ...
- Задачи исследования, вытекающие из поставленной цели, заключались (заключаются) в следующем: выявить ... рассмотреть ... и т.д.
Научная новизна исследования заключается (состоит, проявляется) в том, что проанализированы ... (раскрыты .., выявлены ..., рассмотрены ..., доказаны..., обоснованы.., подготовлены .., могут быть использованы .., экспериментально подтверждены .., определены критерии .., установлена взаимосвязь…, разработана методика .., созданы и экспериментально проверены .., выделены .., предложен вариант.., описаны приемы ..., типологизированы…, конкретизированы .., составлены ..., показаны ..., предпринята попытка…, реализованы .., моделируются .., классифицируются ... сопоставляются…, предлагается ... характеризуются .., приводится трактовка .., прогнозируется ...).