Смекни!
smekni.com

Методические указания, планы семинарских занятий, темы докладов Для студентов-историков 2-го курса дневного отделения Самара (стр. 5 из 9)

Второй блок тем семинарских занятий посвящен социальной структуре пореформенного общества. Здесь объектом изучения являются социальные группы, существовавшие в России издавна – дворянство, крестьянство, – и новые: буржуазия, пролетариат, интеллигенция. В докладах по этим темам необходимо привести данные о численности, составе, правовом положении этих социальных групп, их роли в государственном и местном управлении, имущественном положении, наконец, культурном облике. В центре внимания должен оказаться вопрос о том, как та или иная социальная группа искала пути приспособления к новым, капиталистическим условиям, – не только в экономическом плане, но и в плане психологическом. Например, можно поставить вопрос о том, как уживались дворянский “кодекс чести” или традиционные ценности крестьянского мира с капиталистическими реалиями новой России, как интеллигенция пыталась осознать собственную роль в жизни страны.

Третий блок тем охватывает различные течения общественной мысли того времени: либеральное, народническое, консервативное. Здесь предметом изучения становится история идей, творческое наследие тех людей, которые были “властителями дум” пореформенного российского общества. При работе над этими темами студентам необходимо реконструировать систему ценностей того или иного ушедшего в прошлое мировоззрения, определить, каковы были представления его идеологов о социальном идеале, о путях развития человечества и о месте России во всемирно-историческом процессе, о целях и задачах русского пореформенного общества.

Отдельные темы посвящены противостоянию политических террористов и карательного аппарата в период с 1866 по 1881 годы. В рамках этих тем предполагается рассмотреть следующий круг вопросов: теория и практика политического террора в пореформенной России, история покушений на императора и высших должностных лиц; статистика политических преступлений; органы политического сыска, сравнительная эффективность деятельности каждого из них и межведомственная конкуренция; провокация как метод борьбы с революционным движением; политические процессы; тюрьма, каторга и ссылка в пореформенной России; наконец, отношение пореформенного российского общества к террору и формирование образа революционера-народника в публицистической и художественной литературе изучаемого периода.

Приведенный ниже список источников и литературы не является исчерпывающим; его главная цель – дать ориентиры для самостоятельной работы студентов. Следует заметить, что, поскольку за последнее десятилетие отечественная историческая наука пережила период ломки сложившихся в советское время стереотипов и поиска новой методологии, рекомендованная литература отражает палитру самых разнообразных точек зрения на общественную жизнь пореформенной России. Студентам предстоит проявить самостоятельное критическое мышление, не забывая о том, что основой научной аргументации должен быть анализ исторических источников.

СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Занятие 1. Эпоха Великих реформ в истории России XIX века

1. Реформы 1860-1870-х гг. и изменения социально-политической структуры российского общества

2. Правительственный курс и реакция на него общественного мнения в России эпохи Великих реформ:

а) 1856-1861 гг. («либеральная весна»);

б) 1861-1874 гг. (курс на продолжение реформ при борьбе с радикальной оппозицией);

в) 1875-1881 гг. (нарастание правительственного кризиса).

3. Основные направления общественной мысли пореформенной России:

а) либерализм;

б) консерватизм;

в) народничество.

Занятие 2. Государственный аппарат и чиновная элита пореформенной России

1. Структура государственного аппарата и функции правительственных учреждений России в середине XIX века.

2. Развитие государственной системы в эпоху Великих реформ.

3. Российская бюрократия эпохи Великих реформ как социальная группа: численность, социальный состав, образовательный уровень, имущественное положение.

4. Политическая позиция российской чиновной элиты в правление Александра II.

Занятия 3-4. Социальная структура населения пореформенной России

(1860-е – 1890-е годы).

1. Российское дворянство пореформенной эпохи как социальная группа:

a. численность;

b. правовой статус, сословная организация;

c. имущественное положение, внутрисословные различия;

d. семейная жизнь, менталитет и культура;

e. дворянство в общественной жизни эпохи Великих реформ.

2. Российское крестьянство пореформенной эпохи как социальная группа:

a. численность крестьянства, демографическая ситуация в деревне после реформ, внутрисословное расслоение;

b. типы крестьянских хозяйств, пути их приспособления к новым экономическим условиям;

c. семейно-бытовой уклад и традиционные ценности крестьянского мира в условиях новой эпохи.

3. Городское население и новые социальные слои в пореформенную эпоху:

a. традиционные городские сословия (купечество, мещанство);

b. формирование предпринимательства в пореформенной России; политика правительства по отношению к предпринимателям;

c. формирование рабочего класса: численность, сферы приложения труда, условия жизни, правительственная политика;

d. интеллигенция в пореформенную эпоху как социальная группа.

Занятие 5. Русский нигилизм в середине 1850-х – середине 1860-х гг.

1. Нигилизм: история термина

2. Н.Г.Чернышевский, Н.А.Добролюбов, Д.И.Писарев – лидеры радикального направления русской мысли

a) социальная философия Н.Г.Чернышевского;

b) литературная критика Н.А.Добролюбова;

c) Д.И.Писарев и его программа «разрушения морали и эстетики».

3. Нигилизм как тип повседневного поведения. Образ нигилиста и нигилистки в русской литературе.

Занятие 6. Российский либерализм в эпоху Великих реформ

Российский либерализм в сравнительно-исторической перспективе.

Идеологи российского либерализма (Б.Н.Чичерин, К.Д.Кавелин) об особенностях исторического развития государства и гражданского общества в России.

Политическая платформа российского либерализма в 1860-1870-е гг. Либералы о конституции, земствах, общине и самодержавии.

Теория “консервативного либерализма”: возникновение и эволюция.

Занятие 7. Генезис российского консерватизма в эпоху Великих реформ

1. Российский консерватизм в XIX веке: основные стадии развития.

2. Аристократическая оппозиция Великим реформам. Попытки создать умеренно-консервативный блок: П.А.Валуев, П.А.Шувалов.

3. Ф.М.Достоевский и идеология почвенничества.

4. Панславизм: Н.Я.Данилевский и его «Россия и Европа».

5. М.Н.Катков и его роль в создании новой парадигмы российского консерватизма.

Занятие 8. Народничество как идеология и политическое движение в 1860-1870-е гг.

1. Социальная доктрина народничества: теория «русского социализма» А.И.Герцена и Н.Г.Чернышевского.

2. Народничество как радикальная утопия: анархическая доктрина М.А.Бакунина и П.А.Кропоткина.

3. Народничество как этическая система: этика долга перед народом в «Исторических письмах» П.Л.Лаврова, мечта о «целостной индивидуальности» в наследии Н.К.Михайловского.

4. Народничество как политическое движение: «хождение в народ» в середине 1870-х гг. и политический террор рубежа 1870-1880-х гг.

ТЕМЫ ДОКЛАДОВ

1. Император Александр II и императорский дом в эпоху Великих реформ.

2. Исторический портрет министра на фоне эпохи (по выбору: П.А.Валуев, А.М.Горчаков, А.Н.Головнин, М.Т.Лорис-Меликов, Д.Н.Милютин и др.).

3. Российское дворянство, его менталитет и уклад жизни в условиях пореформенной эпохи.

4. Российское крестьянство, его менталитет и уклад жизни в условиях пореформенной эпохи.

5. Социальный облик российских предпринимателей в пореформенный период.

6. Рабочий вопрос в пореформенной России.

7. Самосознание российской интеллигенции во второй половине XIX в.

8. Образ революционера в российской культуре конца XIX века.

9. Отношение российского общества к политическому террору в 1866-1881 гг.

10.Карательный аппарат в борьбе с революционным движением.

ИСТОЧНИКИ И ЛИТЕРАТУРА

Справочно-библиографические издания

· Библиография // История России XIX - начала XX вв. Учебник для исторических факультетов университетов / под ред. В.А. Федорова. – М., 1998.

· Деятели революционного движения в России: Библиографический указатель. От предшественников декабристов до падения царизма. – М., 1927-1934.

· Деятельность охранного отделения и жандармерии: Литература на русском языке / Государственная публичная библиотека им. М.Е.Салтыкова-Щедрина. – Л., 1987.

· История дореволюционной России в дневниках и воспоминаниях: Аннотированный указатель книг и публикаций в журналах / под ред. П.А. Зайончковского. В 5 т. – М.: Книга, 1976-1988.