Смекни!
smekni.com

Методические указания для самостоятельной работы студентов дневной и заочной формы обучения по дисциплине «Финансы, денежное обращение и кредит» специальности 080301 Коммерция (торговое дело) (стр. 3 из 6)

3. Определение сущности денег через их функции, выяснение особенностей этих функций в современных условиях

а) функция денег как мера стоимости

б) функция денег как средства обращения

в) функция денег как средства накопления и сбережения

г) функция денег как средства платежа

д) функция мировых денег

Тема 1.2 Инструменты денежно-кредитной политики

План практического занятия

1.Сущность и содержание денежно-кредитной политики России на современном этапе экономического развития

2.Инструменты прямого контроля денежно-кредитной сферы – преимущества и недостатки

3.Косвенные инструменты денежно-кредитной политики, особенности применения в России

Тема 2.1 Денежное обращение и денежная система

План практического занятия

1.Сущность денежного обращения и закон денежного обращения. Денежная масса и денежная база, их измерение и регулирование.

2.Порядок организации налично-денежного обращения в РФ и его нормативно-правовое регулирование.

3.Безналичные расчеты, их формы. Роль банков в организации безналичных расчетов.

Тема 3.1. Инфляция и формы ее проявления. Денежные реформы и методы их проведения

План практического занятия

1.Товарно-денежная сбалансированность, связь денежной массы и уровня цен. Теории денег и теории инфляции.

2.Особенности инфляционного процесса в России:

- период скрытой инфляции в советский период;

- использование инфляции государством для ценового перераспределения ресурсов в послевоенные годы и для проведения экономических реформ в 90-е годы;

- импортируемый характер инфляции, долларизация экономики в 90-е годы;

- монетарные приемы регулирования инфляции и основные ошибки (на примере кризиса неплатежей, неденежной эмиссии).

3. Характеристика основных денежных реформ в России (1922-1924 гг., 1947 г., 1961 г., 1991г., 1998г.)

4. Основные направления антиинфляционной политики в России

Тема 5.1 Финансовая система. Управление финансами

План практического занятия

1. Понятие и характеристика основных звеньев финансовой системы, ее особенности в РФ.

2. Сущность управления финансами. Финансовый менеджмент на уровне государства и предприятий.

3. Финансовый контроль как часть финансового менеджмента. Особенности государственного финансового контроля (на примере налогового контроля)

4. Негосударственный финансовый контроль (аудит) и специфика его осуществления.

Тема 6.2 Финансы коммерческих организаций

План практического занятия

1. Понятие юридического лица и коммерческой организации. Основыне вопросы государственной регистрации юридических лиц.

2. Организационно-правовая форма предприятия и ее влияние на организацию финансов предприятия.

3. Характеристика финансов акционерного общества

- размер и формирование уставного капитала ОАО и ЗАО;

- ценные бумаги общества, особенности их выпуска и обращения;

- финансовые фонды общества.

Тема 7.1 Бюджет и бюджетная система РФ

План практического занятия

1. Структура и динамика доходов федерального бюджета. Понятие налога и налоговой системы. Характеристика налоговой системы РФ. Основные направления бюджетной политики РФ в части доходов государственного бюджета.

2. Структура и динамика расходов федерального бюджета. Основные направления бюджетной политики РФ в части расходов государственного бюджета.

3. Бюджетный дефицит и профицит. Формирование Резервного фонда и Фонда будущих поколений.

4. Межбюджетные отношения в РФ. Реформа местного самоуправления и финансовые ресурсы территорий.

5. Бюджет Ростовской области и межбюджетные отношения в регионе.

Тема 8.1 Сущность, значение, специфика образования внебюджетных фондов

План практического занятия

1. Пенсионный фонд РФ: понятие, задачи и цели деятельности. Формирование доходной базы и основные направления расходования финансовых ресурсов.

2. Трудовые пенсии и пенсии по государственному пенсионному обеспечению.

3. Роль Пенсионного фонда РФ в формировании накопительной пенсионной системы.

4. Фонд социального страхования: понятие, задачи и цели деятельности. Основные виды социальных пособий, выплачиваемых за счет средств государственного социального страхования.

5. Фонды обязательного медицинского страхования (федеральный и территориальный): понятие, задачи и цели деятельности. Базовая и территориальные программы обязательного медицинского страхования.

Тема 9.1 Сущность и значение страхования

План практического занятия

1. Сущность страхования как финансовой категории, его функции и признаки.

2. Страховой рынок и его участники.

3. Основные виды обязательного страхования и их роль в развитии страхового рынка.

4. Негосударственный пенсионные фонды – особая форма организации личного страхования

Тема 10.2 Формы кредита и его классификация

План практического занятия

1. Банковский кредит: сущность, виды, порядок предоставления.

2. Развитие альтернативных системы потребительского кредитования (на примере кредитных потребительских кооперативов).

3. Государственный кредит и государственный долг. РФ как кредитор, заемщик и гарант.

Тема 11.1 Кредитная система и ее организация

План практического занятия

1. Роль Центрального банка в формировании банковской и кредитной системы. Задачи, функции и операции Центрального банка.

2. Кредитные организации. Банк и небанковская кредитная организация, особенности их функционирования. Виды банков.

3. Основные функции и операции коммерческих банков. Значение коммерческих банков в экономике (на примере лизинговых, факторинговых, инвестиционных операций).

Тема 12.1 Характеристика рынка ценных бумаг

План практического занятия

1. Определение рынка ценных бумаг его виды и функции. Первичный и вторичный рынок ценных бумаг.

2. Определение сущности ценной бумаги с позиции ГК РФ и ФЗ «О рынке ценных бумаг», функции и характеристики ценных бумаг (временные, пространственные, рыночные). Свойства ценных бумаг, их виды по субъектам права (именные, на предъявителя, ордерные) и классы (основные и производные).

3. Акция как долевая ценная бумага, виды эмиссии акций. Американские и глобальные депозитарные расписки на российские акции

4. Облигация как долговая ценная бумага. Сущность, способы выплаты дохода, виды корпоративных облигаций. Государственные облигации.

5. Производные ценные бумаги (деривативы).

Тема 12.2 Валютный рынок и валютные операции в РФ

План практического занятия

1. Валютный рынок: сущность, виды и сегменты. Валютные биржи и внебиржевая валютная торговля (межбанковский валютный рынок).

2. Понятие и содержание валютных операций, особенности их организации в РФ.

3. Валютный контроль и валютное регулирование в РФ. Роль банковской системы в противодействии легализации доходов, полученных преступным путем.

Требования к написанию и оформлению рефератов

Реферат— письменная работа объемом 10-18 печатных страниц, выполняемая студентом в течение длительного срока (от одной недели до месяца).
Реферат (от лат. referrer — докладывать, сообщать) — краткое точное изложение сущности какого-либо вопроса, темы на основе одной или нескольких книг, монографий или других первоисточников.

Реферат должен содержать основные фактические сведения и выводы по рассматриваемому вопросу.

Реферат отвечает на вопрос — что содержится в данной публикации (публикациях).
Однако реферат — не механический пересказ работы, а изложение ее существа.
В настоящее время, помимо реферирования прочитанной литературы, от студента требуется аргументированное изложение собственных мыслей по рассматриваемому вопросу.

Тему реферата может предложить преподаватель или сам студент, в последнем случае она должна быть согласованна с преподавателем. В реферате нужны развернутые аргументы, рассуждения, сравнения. Материал подается не столько в развитии, сколько в форме констатации или описания.

Содержание реферируемого произведения излагается объективно от имени автора. Если в первичном документе главная мысль сформулирована недостаточно четко, в реферате она должна быть конкретизирована и выделена.

Функции реферата:

Информативная (ознакомительная); поисковая; справочная; сигнальная; индикативная; адресная коммуникативная.

Степень выполнения этих функций зависит от содержательных и формальных качеств реферата, а также от того, кто и для каких целей их использует.

Требования к языку реферата: он должен отличаться точностью, краткостью, ясностью и простотой.

Структура реферата:

Титульный лист (заполняется по единой форме, см. приложение 1)

1. После титульного листа на отдельной странице следует оглавление (план, содержание), в котором указаны названия всех разделов (пунктов плана) реферата и номера страниц, указывающие начало этих разделов в тексте реферата.

2. После оглавления следует введение. Объем введения составляет 1,5-2 страницы.

3. Основная часть реферата может иметь одну или несколько глав, состоящих из 2-3 параграфов (подпунктов, разделов) и предполагает осмысленное и логичное изложение главных положений и идей, содержащихся в изученной литературе. В тексте обязательны ссылки на первоисточники. В том случае если цитируется или используется чья-либо неординарная мысль, идея, вывод, приводится какой-либо цифрой материал, таблицу - обязательно сделайте ссылку на того автора у кого вы взяли данный материал.