Смекни!
smekni.com

Методические указания разработал кандидат экономических наук, доцент Р. Ш. Закиров Учебно-методическое издание одобрено на заседании Научно-методического совета взфэи проректор, председатель нмс, проф (стр. 1 из 6)

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Всероссийский заочный финансово-экономический институт УПРАВЛЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМ КАПИТАЛОМ Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов V курса специальности 080507 (061100) «Менеджмент организации», специализация «Инновационный менеджмент» Факультет менеджмента и маркетинга Кафедра менеджмента Москва 2006


ББК 65.290-2

Методические указания разработал

кандидат экономических наук, доцент Р.Ш. Закиров

Учебно-методическое издание одобрено на заседании Научно-методического совета ВЗФЭИ

Проректор, председатель НМС, профессор Д.М. Дайитбегов


Управление интеллектуальным капиталом. Методические ука­зания по выполнению курсовой работы для студентов V курса спе­циальности 080507 (061100) «Менеджмент организации», специа­лизация «Инновационный менеджмент». — М.: ВЗФЭИ, 2006.

ББК 65.290-2

О Всероссийский заочный

финансово-экономический

институт (ВЗФЭИ), 2006



Методические указания

1. Структура и содержание курсовой работы

Цель курсовой работы — систематизация и углубление теоре­тических и практических знаний, полученных в ходе изучения дис­циплины, на основе подбора, анализа и обобщения материала, раскрывающего связи между теорией и практикой развития орга­низаций в направлении, определяемом темой работы.

Курсовая работа включает следующие составные части: титуль­ный лист, содержание, введение, основную часть (как правило, три главы), заключение (выводы и рекомендации), список использо­ванной литературы, приложения.

Титульный лист является первой страницей работы и содержит название темы курсовой работы, фамилию, имя, отчество, ученую степень и ученое звание преподавателя, фамилию, имя, отчество студента, выполнившего работу.

Содержание включает перечень всех рубрик курсовой работы с указанием номеров страниц (по рубрикам).

Во введении обосновывается актуальность темы курсовой ра­боты, степень ее проработанности, определяются цель и задачи, теоретические и методологические основы, предмет и объект ис­следования. Помимо этого во введении должны быть обоснованы логика и структура курсовой работы. Здесь же отмечаются прак-


тическая ценность работы, область ее настоящего (или возможно­го) использования. Объем введения — 2—3 стр.

Основная часть работы состоит, как правило, из трех логически связанных и соподчиненных глав (разделов), каждая из которых подразделяется на несколько частей (подразделов, параграфов). При необходимости число глав может быть увеличено или умень­шено (до двух).

При рассмотрении содержания курсовой работы следует учи­тывать, что возможны различные подходы к ее выполнению. Если тема обширна, то в работе могут быть отражены только некото­рые из наиболее существенных ее сторон, однако они должны быть раскрыты полностью. Возможен и другой подход: изложение охватывает все аспекты, раскрывающие тему; главное внимание уделяется при этом их взаимосвязи и сравнительному анализу.

Глава первая — теоретическая часть, где студент должен проде­монстрировать знания основ управления интеллектуальным ка­питалом по разрабатываемой проблеме (теме). В ней осуществ­ляется анализ современного состояния теории проблемы, дается обзор нормативных актов и литературных источников, научно-теоретических позиций исследователей, обосновывается точка зре­ния автора на исследуемую проблему.

В теоретической части могут быть рассмотрены:

* понятие и сущность изучаемого явления, процесса;

* краткий исторический обзор (эволюция) взглядов на иссле­
дуемую проблему, сравнительный анализ исследований в России
и за рубежом;

* тенденции развития тех или иных процессов;

* управленческие, социальные, организационные, политиче­
ские предпосылки, которые влияют на решение проблемы.

Теоретическая часть может занимать примерно 30% объема ра­боты.

Глаава вторая — аналитическая; она включает методические под­ходы и совокупность расчетно-аналитических действий для реше­ния поставленных задач.

Назначением главы является анализ состояния и динамики ис­следуемого процесса, явления. В ней рассматриваются показате­ли, прямо и косвенно характеризующие исследуемые процессы, пиления, выявляются и классифицируются факторы, влияющие на


показатели развития. В этом разделе по необходимости исполь­зуются экономико-математические методы и компьютерные тех­нологии обработки данных, составляются аналитические табли­цы, графики, схемы и т.д. Таким образом, при подготовке этой главы студент должен продемонстрировать умение использовать для решения поставленных в работе задач методы изученных им наук (математики, информатики, статистики, эконометрики, эко­номической теории и др.).

Вторая часть курсовой работы может занимать 30% общего объема работы.

Глава третья — практическая. В ней определяются задачи и ука­зываются требования, необходимые для решения поставленных проблем, формулируются предложения по перспективе развития объекта исследования; раскрываются конкретные методы решения проблемы; выполняются практические расчеты, дается оценка эф­фективности предлагаемых мероприятий (рекомендаций).

В заключении синтезируется суть работы, подводятся итоги ре­шения поставленных в ней задач, обобщаются полученные резуль­таты. Кроме того, в заключении оценивается полнота решения поставленных задач, обозначаются границы применения резуль­татов, намечаются направления развития темы и пути продолже­ния исследования. Заключение должно содержать все новое и су­щественное, что составляет итог исследования. Заключение может занимать 3—5 страниц.

Список использованной литературы является составной частью курсовой работы и показывает степень изученности проблемы.

Приложения содержат материалы, которые необходимы для рас­крытия темы, проведения анализа, облегчения восприятия основ­ной части работы и при этом не перегружают ее.

Объем курсовой работы должен составлять 30—35 страниц пе­чатного текста. Главы курсовой работы должны быть логически связаны между собой. Материал работы необходимо распреде­лять пропорционально между ее главами и параграфами. Особое внимание следует уделить языку и стилю написания курсовой ра­боты, которые свидетельствуют об общем уровне подготовки и профессиональной культуре будущего специалиста. Работу необ­ходимо проиллюстрировать конкретными расчетами, графиками, аналитическими таблицами, схемами.


6 ______________________________________

При подготовке работы исключается дословное заимствование текста из литературных источников, при цитировании необходи­мо указывать источник. К защите не допускаются курсовые рабо­ты, заимствованные из Интернета.

Курсовая работа представляется студентами на рецензирование с последующей устной защитой и оценкой. При подготовке к за­щите следует внимательно ознакомиться с рецензией, обратив осо­бое внимание на замечания преподавателя.

2. Тематика курсовых работ

1. Интеллектуальный капитал организации.

2. Система управления интеллектуальным капиталом органи­
зации.

3. Организационные структуры управления интеллектуальным
капиталом.

4. Диагностика процесса управления интеллектуальным капи­
талом.

5. Институциональные аспекты управления интеллектуальным
капиталом.

6. Управление знаниями в интеллектуальном капитале.

7. Управление формированием интеллектуального капитала.

8. Управление использованием интеллектуального капитала.

9. Управление использованием интеллектуального капитала в
операционной деятельности организации.

10. Управление движением и потоками интеллектуального ка-­
питала.

11. Управление интеллектуальным капиталом во времени.

12. Организация интеллектуального капитала в пространстве.

13. Управление инвестированием интеллектуального капитала.

14. Управление человеческим капиталом организации.

15. Управление организационным капиталом.

16. Управление клиентским капиталом организации.

17. Управление нематериальными активами организации.

18. Оценка интеллектуального капитала.

19. Маркетинг интеллектуального капитала.

20. Развитие интеллектуального потенциала организации.


Тема 1. Интеллектуальный капитал организации

В первой главе следует раскрыть понятие и сущность интеллек­туального капитала, показать его особенности и место в капитале предприятия. Далее необходимо рассмотреть составляющие ин­теллектуального капитала: человеческий капитал, структурный капитал, а в составе последнего — клиентский и организацион­ный капиталы. Следует показать роль интеллектуального капита­ла в обеспечении конкурентоспособности и эффективности орга­низации.

Во второй главе дается характеристика конкретной организации и динамики ее развития. Далее следует описать содержание состав­ляющих интеллектуального капитала организации, проанализи­ровать их сильные и слабые стороны, определить связь с конку­рентоспособностью организации.

В третьей главе должны быть выработаны рекомендации по раз­витию составляющих интеллектуального капитала организации: развитие персонала, развитие нематериальных активов, совершен­ствование информации и знаний и др. Следует показать роль управления в росте интеллектуального капитала.

Тема 2. Система управления интеллектуальным капиталом организации