1.2.1 Структура, содержание и коды формируемых компетенций
Данная ПООП формулирует общекультурные, общепрофессиональные и профессиональные (по видам деятельности) требования к компетенциям выпускника, включающие требования, определяемые ФГОС ВПО по направлению подготовки 223200 «Техническая физика», а также дополнительные требования, сформированные разработчиком с учетом профиля подготовки. При этом в ПООП используются следующие сокращения:
ОК - общекультурные компетенции по ФГОС ВПО;
ДОК – дополнительные общекультурные компетенции, определяемые вузом;
ПК – профессиональные компетенции по ФГОС ВПО;
ДПК – дополнительные профессиональные компетенции, определяемые вузом
1.2.2 Общекультурные компетенции
Таблица 1.1
Общекультурные компетенции | |
Коды общекультурных компетенций | Дополнительные требования к общекультурным компетенциям |
(ДОК-1) | Выпускник готов уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям России, толерантно воспринимать социальные и культурные различия и особенности других стран |
(ДОК-2 | Выпускник владеет приемами рационализации жизнедеятельности, ориентированными на снижение антропогенного воздействия на природную среду и обеспечение безопасности личности и общества |
(ДОК-3) | Выпускник готов использовать в личной жизни и профессиональной деятельности этические и правовые нормы, регулирующие межличностные отношения и отношение к обществу, окружающей среде, основные закономерности и нормы социального поведения, права и свободы человека и гражданина |
(ДОК-4) | Выпускник способен проявлять свои дарования, осмысливать и развивать свои жизненные планы интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования |
1.2.3 Общепрофессиональные компетенции
Таблица 1.2
Общепрофессиональные компетенции | |
Коды компетенций | Дополнительные требования к общепрофессиональным компетенциям |
(ДПК-1) | Выпускник готов и способен учитывать тенденции развития современной физики и техники полупроводников в своей профессиональной деятельности. |
(ДПК-2) | Выпускник готов и способен использовать фундаментальные законы физики твердого тела и полупроводников, физики полупроводниковых гетероструктур и физики структур пониженной размерности в профессиональной деятельности |
(ДПК-3) | Выпускник способен собирать, обрабатывать, анализировать и систематизировать научно-техническую информацию по тематике исследования, использовать достижения отечественной и зарубежной науки, техники и технологии в области физики и техники полупроводников |
1.2.4 Компетенции в области научно-исследовательской деятельности
Таблица 1.3
Компетенции в области научно-исследовательской деятельности | |
Коды компетенций | Дополнительные требования к профессиональным компетенциям |
(ДПК-4) | Выпускник способен строить простейшие физические и математические модели приборов, схем, устройств и установок полупроводниковой электроники различного функционального назначения, а также использовать стандартные программные средства их компьютерного моделирования |
(ДПК-5) | Выпускник способен аргументировано выбирать и реализовывать на практике эффективную методику экспериментального исследования параметров и характеристик приборов, схем, устройств и установок полупроводниковой электроники различного функционального назначения |
(ДПК-6) | Выпускник готов анализировать и систематизировать результаты исследований, готовить и представлять материалы в виде научных отчетов, публикаций, презентаций |
1.2.5 Компетенции в области производственно-технологической деятельности
Таблица 1.4
Компетенции в области производственно-технологической деятельности | |
Коды компетенций | Дополнительные требования к профессиональным компетенциям |
(ДПК-7) | Выпускник способен выполнять работы по технологической подготовке производства материалов и изделий микро – и наноэлектроники |
(ДПК-8) | Выпускник готов организовывать метрологическое обеспечение производства материалов и изделий полупроводниковой промышленности |
(ДПК-9) | Выпускник способен осуществлять контроль соблюдения экологической безопасности |
1.2.6 Компетенции в области проектно-конструкторской деятельности