Параметры инвестиционной политики частично пересекаются с параметрами блока бюджетной политики (по бюджетным инвестиционным ресурсам). В данном блоке рассматриваются показатели, связанные с процессами фондообразования и использования основных средств на региональном уровне: ставка амортизации; процент выбытия основных фондов; фондоотдача от вновь вводимых фондов; фондовооруженность и т.д. При этом государство может оказывать непосредственное влияние на инвестиционные процессы в регионе прямым финансированием проектов, в том числе на долевой основе и путем привлечения внешних инвесторов, используя такие рычаги как создание льготных условий размещения капитала в и регионе.
Изучаемые параметры ценовой политики в агрегированном виде учитывают процессы инфляции, удорожание материальных затрат при производстве товаров и услуг, коэффициенты переоценки основных фондов и сметных стоимостей; индексы роста цен на рыночные услуги и т.д.
В курсе региональной политике изучаются параметры кредитно-финансовой политики такие, как средние ставки доходов населения, средние сроки кредитов и кредитные ставки по инвестиционным проектам, а также параметры, характеризующие миграционные и демографические процессы.
Студенты, после изучения дисциплины, должны разбираться в механизмах формирования государством и муниципальными территориальными экономическими системами приоритетов региональной политики: земельный и инвестиционный рынок, рынок недвижимости, маркетинг регионов, промышленная, антимонопольная и социальная политика, управление региональной и муниципальной собственностью, ликвидация стратификации регионального развития.
Цель методической разработки: проконтролировать умение студента обобщать базовые теоретические знания, полученные на лекциях и семинарских занятиях и сочетать их с практическими материалами, литературными источниками и сетевыми ресурсами, а также проводить на их основе анализ регионального социально-экономического развития, оценку конкурентоспособности и инвестиционной привлекательности региона.
Задачи методической разработки: пополнение теоретических и практических знаний студентов по дисциплине «Региональная политика» по разделам, предусмотренным планами семинарских и практических занятий, на основе дополнительной литературы, практических материалов учреждений и организаций по месту прохождения учебных практик, ресурсов интернет и сетевых источников.
В данной методической разработке представлена 40 тем курсовых работ, в которых отражена программа курса, отражающего приоритеты и механизмы реализации региональной политики.
Курсовая работа по региональной политике является обязательным элементом учебного плана и представляет собой итог самостоятельной работы по одной из выбранных студентом проблем учебного курса «Региональная политика».
Примерный список тем курсовых работ
1. Анализ российского опыта местного самоуправления и пути его совершенствования.
2. Экономические механизмы управления собственностью в муниципальном образовании.
3.Территориальная организация и территориальные структуры.
4. Теория размещения и анализа места расположения.
5. Теория регионального роста.
6. Региональный анализ и выявление уровня социально-экономического развития региона.
7. Основы пространственного планирования и региональной диагностики.
8. Региональные балансы. Региональные программы.
9. Анализ и оценка экономического потенциала региона.
10. Анализ и оценка конкурентоспособности и инвестиционной привлекательности региона.
11. Приоритеты регионального развития.
10. Система управления и механизмы реализации региональной политики.
11. Планирование и прогнозирование регионального развития.
12. Финансовая система региона.
13. Региональный маркетинг.
14. Зарубежный опыт управления региональным развитием и проведения региональной политики.
15. Нормативно-правовая база и направления ее совершенствования регионального управления.
16. Соотношение федеральных и региональных интересов как фактор государственной региональной политики.
17. Национальная безопасность как фактор государственной региональной политики.
18.Сущность, цели и задачи государственной региональной политики.
19. Различия в региональной политике унитарного и федеративного механизмов государства.
20. Политика местного самоуправления в системе государственной региональной политики.
21.Региональная социально-экономическая политика.
22. Особенности и факторы региональной инвестиционной политики.
23. Экономическая безопасность и государственная региональная политика.
24. Нормативно-правовое обеспечение государственной региональной политики.
25. Государственная региональная политика и развитие федерализма.
26. Геополитические факторы государственной стратегии регионального развития.
27. Региональное развитие: опыт России и Европейского Союза.
28. Становление новой региональной системы хозяйствования в условиях реформируемой экономики.
29. Модель экономического реформирования России.
30. Реальный сектор реформируемой экономики регионов: проблемы динамики и структурной перестройки экономики.
31. Приоритеты региональной промышленной политики.
32. Макроэкономические предпосылки роста реального сектора.
33. Специфические особенности управления муниципальным образованием.
34. Методология управления земельно-имущественным комплексом в регионе.
35. Территориальные и организационные основы местного самоуправления в Российской Федерации.
36. Методология регионального социального прогнозирования.
37. Социальное прогнозирование в практике государственного управления.
38. Нормативно-правовые и информационные основы прогнозирования в региональном управлении.
39. Анализ практики прогнозирования и стратегического планирования в органах власти и управления разных уровней.
40. Приоритеты местного самоуправления в системе государственной региональной политике.
Курсовая работа по дисциплине «Региональная политика» должна быть оформлена в следующем порядке:
1. Титульный лист.
2. Содержание (оглавление).
3. Введение.
4. Основная часть.
5. Заключение.
6. Список литературы.
7. Приложения.
Титульный лист и Содержание выполняются на первых двух листах курсовой работы по определенной форме (Приложения 1 и 2).
Основное содержание отражается в заголовке, например:
1. Территориальные и организационные основы местного самоуправления (нормативно-правовая база и перспективы ее совершенствования).
2. Теоретические и методологические основы государственного регулирования земельно-имущественными отношениями в городах Российской Федерации.
3. Муниципальные бюджеты в системе межбюджетных отношений.
Во введении отражаются следующие основные моменты:
- общая характеристика проблемы, которой посвящается курсовая работа;
- теоретическое и практическое значение выбранной темы и ее актуальность;
- степень освещенности проблемы в научной литературе;
- цель выполнения курсовой работы и задачи, решение которых обеспечивает достижение цели;
- характеристика методов исследования;
- обоснование логической последовательности решения поставленных задач и характеристика структуры курсовой работы.
Основная часть курсовой работы содержит 2-3 раздела (главы) с разделением их на пункты. Названия глав и пунктов должны отражать их содержание.
Курсовая работа может носить как теоретический, так и прикладной характер, что должно быть отражено в ее цели.
Основное требование к курсовой работе – содержательность, внутренняя логическая связь рассматриваемых вопросов и проблем и актуальность и новизна предлагаемых решений.
Структура основной части курсовой работы.
Первая глава представляет обзор литературы по выбранной проблеме. Здесь важно привести альтернативные точки зрения на исследуемую проблему, показать нерешенность, сложность, актуальность проблемы и обосновать авторской позиции на проблему.
Во второй главе необходимо обосновать выбор используемых методов (сравнительный, статистический, экономико-математический, картографический, графический и др.) и критериев для сравнения.
По мере необходимости в тексте должны быть представлены материалы в виде таблиц, графиков, схем, диаграмм и др.
Третья глава – это практическое использование выбранной методики на фактических данных (иллюстрация на конкретном примере). Она содержит самостоятельно разработанные положения и полученные результаты.
Структура курсовой работы может меняться в соответствии с выбранной темой.
В заключение курсовой работы следует четко сформулировать основные выводы, к которым пришел автор. Выводы должны быть краткими и прямо вытекать из содержания курсовой работы и обобщать полученные автором результаты. Заключительная часть составляет 10-15% от общего объема работы и включает оценки, выводы и рекомендации автора, отражающие его личный вклад в исследование выбранной темы, а также степень самостоятельности выполнения курсовой работы.
Список литературы включает в себя только те источники, на которые есть ссылки в тексте. Список составляется в алфавитном порядке в соответствии с указаниями в разделе «Работа с литературой».
Минимальное количество литературных источников: учебников, учебных пособий, монографий, сборников, статей из научных журналов и периодической печати – не менее 10 наименований, не считая статистических сборников и нормативных документов и ресурсов интернет (не менее 5 источников). Но общее количество источников может быть и больше в зависимости от сложности выбранной темы и глубины ее проработки студентом.