Смекни!
smekni.com

Методические указания по культурологии для студентов всех специальностей заочной формы обучения Составитель: Соломина Ирина Юрьевна (стр. 3 из 3)

1.2. На второй странице составляется содержание реферата с указанием страниц начала каждого пункта реферата (см. приложение Б). Оно не должно повторять названия или структуру использованных для написания реферата источников. Автор реферата должен составлять собственные вопросы к используемым им материалам в соответствии с избранной темой.

1.3. Текст набирается на листах формата А4, поля должны оставаться по всем четырем сторонам листа: верхнее поле – 20 мм, нижнее - 20 мм, левое - 20 мм, правое - 15 мм.

1.4. Объем реферата должен быть 15-20 страниц печатного текста набранного на компьютере, размер шрифта 14 пунктов, полуторный межстрочный интервал, в редакторе Word, шрифт Times New Roman.

1.5. При написании реферата необходимо использовать не менее 3 - 4 источников из списка литературы по данной теме (книги или статьи), которые должны быть указаны не в алфавитном порядке, а по степени употребления, на последней странице реферата (см. прил. В).

1.6. Литература для написания реферата может быть использована из указанного перечня, рекомендована на лекциях и семинарах. Может и должна привлекаться не указанная в этих списках литература, т. к. подбор ее для раскрытия темы составляет неотъемлемую часть работы над рефератом и учитывается при его оценке.

1.7. Темы зачётных рефератов указаны в Планах семинарских занятий по философии /Составитель О.П. Педченко. – Самара; ГОУВПО «СамГМУ», 2006. – С. 108-110. Однако автор может расширить их, изменить или взять другие, но только по предварительному согласованию с преподавателем.

1.8. Ссылки на литературу в тексте обозначаются порядковым номером, который заключается в квадратные скобки (например, [15]). При прямом цитировании одного из источников в конце цитаты в скобках указывается номер источника по списку литературы к реферату и - через запятую – страница цитируемого текста.

Например

Как отмечал В.С. Стёпин в работе «Философская антропология и философия науки», «можно выделить, по меньшей мере, три главных компонента оснований в науки: идеалы и нормы исследования, научную картину мира и философские основания науки» [1, с. 121].

1.9. Текст реферата должен излагаться от третьего лица («мы», «Автор реферата» и т. п.), а не от имени автора источника (книги) и не безлично. Должна присутствовать хотя бы минимальная критика источника, т. е. оценка книги или источника с позиции пишущего реферат.

1.10. Реферат является формой научной работы, поэтому изложение материалов в нем должно основываться на доказательствах, подтверждениях, последовательности, а не эмоциях и пристрастиях автора.

III КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ СТРУКТУРЫ РЕФЕРАТА.

Введение - это вступительная часть реферата, помещаемая перед основным текстом. В нем выявляется актуальность рассматриваемой темы, формулируются цель и задачи данного исследования, обосновывается структура работы, дается общий обзор источников по данной теме. Объем введения обычно составляет 1-1,5 страницы.

Основная часть реферата - это изложение намеченных в плане параграфов, в каждом из которых определяется круг вопросов, сопоставляются точки зрения, решаются поставленные проблемы, делаются промежуточные выводы.

Заключение подводит итог работы. Оно может содержать краткий повтор основных тезисов работы, а также общий вывод, к которому пришел автор реферата. В заключение могут формулироваться предложения по дальнейшей научной разработке темы, даваться практические рекомендации. Заключение по объему всегда меньше введения и составляет примерно одну страницу текста.

Список литературы - это перечисление использованных при подготовке и написании реферата источников.

Очень важно правильно оформить библиографический список, который составляется не в алфавитном порядке, а по степени употребления в тексте.

Приложение А

Образец оформления титульного листа реферативной работы

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра теории и истории культуры

Контрольная работа

Название

Выполнил(а) студент(ка)

_____ курса _____ группа

Фамилия, имя, отчество

Самара 2010

Приложение Б

Образец структуры содержания контрольной работы

Содержание

Введение 3

§ 1 Наименование первого параграфа 4

§ 2 Наименование второго параграфа 10

§ 3 Наименование третьего параграфа 15

Заключение 20

Список использованных источников 21

Приложение В

Примеры библиографического описания списка

использованных источников

Книга ( однотомное издание), монография. Например:

Моисеев Н.Н. Современный рационализм. – М.: Наука, 1995. – 340 с.

Книги одного, двух, трех и более авторов. Например:

Бахтин М.М. К философским основам гуманитарных наук // Собр. соч.: В 7 т. Т. 5. – М.: Наука ,1996. – 250 с.

Пригожин И., Стенгерс И. Время, хаос, квант: К решению парадокса времени. – М.: Наука, 1994. – 320 с.

Сборник одного автора. Например:

Роль духовной культуры и искусства в формировании мировоззрения личности / Сост. А.С. Мигунов. – М.: Знание, 1986. – 365 с.

Сборник с коллективным автором. Например:

Социальные знания и социальные изменения / Отв. ред. В.Г. Федотова. – М.: Наука, 2001. – 150 с.

Гуманитарные исследования в Интернете / Под ред. А.Е. Войскунского. – М.: Наука, 2000. – 280 с.

Материалы научных конференций. Например:

XXI век: будущее России в философском измерении: Материалы Второго Российского философского конгресса (7–11 июня 1999 г.): В 4 т. Т. 3: Философская антропология и философия культуры. Ч. 1. – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 1999.

Статья из журнала. Например:

Князева Е.Н., Курдюмов С.П. Антропный принцип в синергетике // Вопросы философии. 1997. №3. С.62–79.

Статья из сборника. Например:

Султанова Л.Б. Роль интуиции и неявного знания в формировании стиля математического мышления // Стили в математике: социокультурная философия математики. – СПб., 1999. С. 66–76.

Электронные ресурсы. Например:

Исследовано в России [Электронный ресурс]: многопредмет. Научн., журн. / Моск. Физ.-техн. Институт.- Долгопрудный: МФТИ, 1998. – http // zhurnal.gpi.ru